文言文特殊句式(公开课版)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/9,0,文言文特殊句式,文言文特殊句式,1,对接,高考,:,文言文宋史孙傅传,二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太子留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屡贻书请之。及废立檄至,傅大恸曰:“,吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。,”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣。密谋匿之民间,别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐金人曰:“宦者欲窃太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因帅兵讨定,斩其为乱者以献。苟不已,则以死继之。”越五日,无肯承其事者。傅曰:“吾为太子傅,当同生死。,金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。,”遂从太子出。,对接高考:文言文宋史孙傅传 二年正月,钦宗诣,2,7,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,(,1,)吾唯知吾君可,帝中国,尔,苟立异姓,吾当死之。,【答案】(,5,分)我只知道我的君主可以,在中国称帝,而已,如果另立异姓,我将为此而死。,【解析】译出大意给,2,分;“帝”、“苟”、“死”三处,每译对一处给分。,(,2,)金人虽,不吾索,,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。,【答案】金人虽然,没有点名要我,,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。,【解析】译出大意给,2,分;“,不吾索,”“面责”“庶或”三处,每译对一处给分。,7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。,3,文言翻译:得分点(赋分点)意识,1,、词法:词类活用;,特殊用法:使动、意动、为动,古今异义、通假,一词多义、偏义;,2,、句法:固定句式;,特殊句式:判断、省略,被动、倒装,文言翻译:得分点(赋分点)意识1、词法:词类活用;,4,倒装句,式,1,、定语后置句,2,、宾语前置句,3,、状语后置句,4,、主谓倒,装句,倒装句式1、定语后置句,5,倒装句语法依,据,(,定语),主语,状语,谓,语,(补语),(定语),宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前,置,主谓,倒装,倒装句语法依据(定语)主语状语谓语(补语)(定语)宾,6,定语后置,客有吹洞箫者 赤壁赋,群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏,邹忌讽齐王纳谏,规律一:,中心词,+,后置定语,+,者,定语后置客有吹洞箫者 赤壁赋规律一:,7,蚓无爪牙之利,筋骨之强 劝学,苟以天下之大 六国论,规律二:,中心词,+,之,+,后置定语,定语后置,蚓无爪牙之利,筋骨之强 劝学规律二:定语后置,8,马之千里者 马说,石之铿然有声者 石钟山记,缙绅而能不易其志者,五人墓碑记,规律三:,中心词,+,之(而),+,后置定语,+,者,定语后置,马之千里者 马说规律三:定语后置,9,通计一舟,为人五,为窗八,核舟记,项羽兵四十万,沛公兵十万,鸿门宴,规律四:,中心词,+,数量词,定语后置,通计一舟,为人五,为窗八规律四:定语后置,10,练习:,下列句子与其他句式不同的一项,(),A.,凌万顷之茫然,B,.,居庙堂之高,则忧其民,C.,师不必贤于弟子,D,.,铸以为金人十二,C,定语后置,练习:C定语后置,11,出作入息,农之治生也;居肆成事,工之治生也;贸迁有无,商之治生也;膏油继晷,士之治生也。然士为四民之首,尤当砥砺表率,效古人体天地、育万物之志,今一生不能治,何云大丈夫哉!,治生非必蝇营营逐逐、妄取于人之谓也。若利己妨人,非唯明有物议、幽有鬼神,于心不安,,况其祸有不可胜言者矣,此岂善治生欤?,(宋叶梦得石林治生家训要略),能力拓展,出作入息,农之治生也;居肆成事,工之治生也;贸迁,12,况其祸有,不可胜言,者矣,此岂善治生欤?,翻译:,更何况有,难以说得尽,的灾祸,这难道是善于治家谋生吗?,能力拓展,况其祸有不可胜言者矣,此岂善治生欤?能力拓展,13,定语后置:,定语,+,中心词,状语后置:,状语,+,中心词,定语后置:,14,倒装句语法依,据,(,定语),主语,状语,谓,语,(补语),(定语),宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前,置,主谓,倒装,倒装句语法依据(定语)主语状语谓语(补语)(定语)宾,15,宾语前置,而又何羡乎?,赤壁赋,大王来操何,鸿门宴,且焉置土石?愚公移山,规律一:,疑问句,中,疑问代词,做宾语时,宾语前置,疑问代词:何、谁、孰、胡、安、奚、焉,宾语前置而又何羡乎?赤壁赋规律一:,16,秦人不暇自哀,阿房宫赋,忌不自,信,邹忌,讽齐王纳谏,而莫之夭阏者,逍遥游,规律二:,否定句,中,代词,做宾语时,宾语前置,否定词:不、莫、未、无、弗、非、勿,宾语前置,秦人不暇自哀 阿房宫赋规律二:宾语前置,17,句读之不知,惑之不解,师说,孔子云:,“,何陋之有?,”,陋室铭,唯马首是瞻,规律三:,用,“,是,”,或,“,之,”,把宾语提到动词前,以突出强调宾语,这时的,“,是,”,或,“,之,”,只是宾语前置的标志,无实义,宾语前置,句读之不知,惑之不解 师说规律三:宾语前置,18,何以战?,曹刿论战,微斯人,吾谁与归?,岳阳楼记,规律四:,介宾结构中,介词的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。,宾语前置,何以战?曹刿论战规律四:宾语前置,19,练习:,下列句子与其他句式不同的一项,(),A,.,自书典所记,未之有也,B,.,饰以篆文山龟鸟兽之形,C,.,不吾知其亦已兮,D,.,胡为乎遑遑欲何之,B,宾语前置,练习:B宾语前置,20,乌有先生者,中山布衣也,年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,唯读书是务。朝廷数授以官,不拜,曰:“边鄙野人,不足以充小吏。”公素善先生,而相违期年未之见已,因亲赴中山访焉。,能力拓展,乌有先生者,中山布衣也,年且七十,艺桑麻五谷以为生,,21,海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,,唯读书是务,。,海阳亡是公,是一个道德高尚的人,年纪已经七十三岁了,,致力于读书做学问,。,公素善先生,而相违期年,未之见,已,因亲赴中山访焉。,无是公向来与先生友善,却互相分别整整一年,没有见到他,了,因而亲自赶到中山来拜访他。,能力拓展,海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,唯读书是务。能力拓展,22,宾语前置:,谓语,+,宾语,主谓倒装:,主语,+,谓语,宾语前置:,23,1.,君何以知燕王?,2.,宋何罪之有?,3.,不患人之不己知,患不知人也。,4.,石之铿然有声者,所在皆是也。,5.,会于西河外渑池。,6.,人马烧溺死者甚众。,7.,善哉,祁黄羊之论!,8.,颁白者不负戴于道路矣。,课堂专练,1.君何以知燕王?课堂专练,24,欢迎指正,欢迎指正,25,
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