资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平均数（一）,冀教版四年级下第八单元第一课时,平均数（一）冀教版四年级下第八单元第一课时,要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？,每个笔筒放几只？,3,只,要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？每个笔筒放几只？3只,要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？,每个笔筒放几只？,3,只,要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？每个笔筒放几只？3只,（,1,）火车提速后，平均速度达到每小时,120,千米,；,（,2,）我们班的语文平均成绩是,91,分,；,（,3,）某足球队队员的平均年龄是,26,岁，平均身高是,182,厘米,。,像这些平均速度、平均成绩、平均年龄、平均身高等都是平均数。平均数在现实生活中有着广泛的应用，它可以作为我们互相衡量的标准。,（1）火车提速后，平均速度达到每小时120千米；,四（,1,）班一、二组同学进行投球比赛，每人投,10,个。,第一组,第二组,哪个组的成绩好？,四（1）班一、二组同学进行投球比赛，每人投10个。第一组第二,算一算哪组投中的球多,不公平，两个组人数不一样！,怎样比较才公平呢？,比较平均每人投中的个数就公平了。,算一算哪组投中的球多不公平，两个组人数不一样！怎样比较才,某班一组、二组投球比赛，每人投,10,个,张华,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,5,4,3,6,7,8,9,王云,李英,赵明,刘杰,杨丽,孙梅,王丽,丁鹏,某班一组、二组投球比赛，每人投10个 张华123,四年级下册数学ppt课件8,1,）二组的平均数是,6,，,6,是哪些同学投球的个数？,2,）二组同学投球个数平均数会不会比,5,小，比,9,大？,3,）平均数是一个真实的数字吗？,1）二组的平均数是6，6是哪些同学投球的个数？,亮亮把自己家一个星期丢弃的塑料袋的情况作了统计。,算一算：平均每天丢弃几个塑料袋？,先算出一个星期丢弃塑料袋的总个数,（,1,3,2,3,2,6,4,）,7,217,3,（个）,答：平均每天丢弃,3,个塑料袋。,亮亮把自己家一个星期丢弃的塑料袋的情况作了统计。算一算：平均,“,小小”冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表,（,1,）一个星期共售出饮料多少箱？,（,2,）平均每天售出多少箱？,（,3,）下星期,“,小小,”,冷饮店准备多少箱饮料比较合适？,28+14+16+18+17+22+25,=140(,箱,),1407=,20(,箱,),“小小”冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表（1）一个星期共售,冬冬,我身高,140,厘米，下水游泳不会有危险。,冬冬我身高140厘米，下水游泳不会有危险。,这节课你有什么收获？,谈收获：,这节课你有什么收获？谈收获：,谢谢！,谢谢！,
展开阅读全文