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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识倒数,苏教版数学六年级上册,认识倒数苏教版数学六年级上册,教学目标,1.,让同学们在具体情境中理解倒数的意义,并掌握求一个数的倒数的方法。,2.,让同学们主动参与活动,经历倒数这一概念的形成过程。,3.,让同学们感受数学的趣味性和挑战性,获得良好的情感体验。,教学目标 1.让同学们在具体情境中理解倒数的意义,并掌握求,2,7,25,5,6,4,5,2,7,10,12,5,4,5,口算:,2,9,3,5,27255645 271012 545口算:2935,第一关:快速连线,例,7,:,下面几个分数中,哪两个数的乘积是,1,?,1,1,1,观察这几个算式,你有什么发现?,我的发现:乘积是,1,的两个数互为倒数。,第一关:快速连线 例7:下面几个分数中,哪两个数的乘积是1,乘积是,1,的两个数互为倒数。例如,和 的,乘积是,1,,我们就说 和 互为倒数,也可以说成,的倒数是 ,的倒数是 ,还可以说 是,的倒数,是 的倒数。,乘积是1的两个数互为倒数。例如,,的倒数是,(),第二关:填补空白,的倒数是,(),观察分子、分母的位置,你有什么发现?,分子、分母互换位置,分子、分母互换位置,想一想:整数,5,、,1,、,0,有倒数吗?,怎样求小数、带分数的倒数?,的倒数是 (),第二关:填补空白,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,第三关:我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么?第三关:我的发,真分数的倒数,一定大于,1,。,第三关:我的发现,4,3,5,2,9,7,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,真分数的倒数一定大于 1。第三关:我的发现435297先,大于,1,的假分数的倒数,一定小于,1,。,第三关:我的发现,2,7,5,9,6,13,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,大于 1 的假分数的倒数一定小于 1。第三关:我的发现2,分子是,1,的分数的倒数,一定是整数,。,第三关:我的发现,2,10,12,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,分子是1的分数的倒数一定是整数。第三关:我的发现2101,整数,(,0,除外)的倒数的分子,一定是,1,。,第三关:我的发现,1,4,1,9,1,15,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,整数(0除外)的倒数的分子一定是 1。第三关:我的发现1,真分数的倒数,一定大于,1,。,大于,1,的假分数的倒数,一定小于,1,。,整数,(,0,除外)的倒数的分子,一定是,1,。,分子是,1,的分数的倒数,一定是整数,。,第三关:我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么,?,真分数的倒数一定大于 1。大于 1 的假分数的倒数一定小,第四关:马小虎日记,今天,我认识了倒数。我知道了乘积是,1,。比如,=1,,那么,。你知道了吗?,我还学会了求一个数的倒数只要把分数的分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的倒数都是假分数,是真分数。所以 。,瞧!我学得不错吧?,是倒数,也是倒数,任何假分数的倒数都,整数和小数是没有倒数的,的两个数叫做倒数,第四关:马小虎日记是倒数,也是倒数任何假分数的倒数都整,判断:,1.,倒数是一个数。(),2.3,和 互为倒数的意思是,3,的倒数是 。(),3.,任何数都有倒数。(),4.c,和,d,互为倒数,所以,c,d=1,。,(),1,3,1,3,第五关:小小判官,判断:1313第五关:小小判官,5.1,的倒数是,2,。(),6.,的倒数是,4.5,。(),7.,的倒数写作:,(),8.,所有假分数的倒数是真分数。,(),1,2,2,9,7,12,7,12,12,7,5.1 的倒数是2。()122,1.,因为,=1,,所以(),A,是倒数,B,是倒数,C,和 都是倒数,D,和 互为倒数,5,3,3,5,3,5,3,5,3,5,5,3,5,3,5,3,D,第六关:快速抢答,1.因为 =1,所以()533,2.2,的倒数是(),A B,C D,5,16,6,17,17,6,6,5,5,6,C,2.2 的倒数是()516 6171,3.,最大的两位数的倒数是(),A 10 B,C D 99,99,1,10,1,B,3.最大的两位数的倒数是()99 110 1B,4.,甲数的倒数大于乙数的倒数,那么甲数()乙数。,A,大于,B,等于,C,小于,C,4.甲数的倒数大于乙数的倒数,那么甲数()乙,苏教版数学六年级上册认识倒数ppt课件,客上天然居,,人过大佛寺,,居然天上客。,寺佛大过人。,回文联,客上天然居,人过大佛寺,居然天上客。寺佛大过人。回文联,
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