《探究串并联电路中的电流》探究简单电路内容完整课件演示

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,主讲人：,时间,:,物理精品课件内容完整,探究串、并联电路中的电流,第十三章探究简单电路,教学目标：,1.,会使用电流表测串并联电流，训练连接电路基本技巧。,2.,了解串并联电路电流特点。,3.,会测量数据，分析归纳，得出结论。,4.,养成良好习惯，事实求实精神。,复习提问,1.,电流方向规定，单位换算。,2.,电流表的使用细节。,L1,L2,提问：,灯泡发光，证明有,_,通过。,电流的方向是怎样呢,?,电流,注意,:,接线时开关必须,_,不要出现短路现象。,断开,连接串联电路：,提出问题：,串联电路中各处的电流有什么关系呢？,我猜想,?,流过,A,点的电流，流过,B,点的电流,B,，流过,C,点的电流,C,，它们之间的关系如何呢？,L1,L2,A,B,C,连接实物图,干电池,1,5,干电池,1,5,测,A,点电流,L1,L2,L1,L2,A,进行试验,分析与论证：,你测量的结果说明了什么？,B_,C,=,=,串联电路的电流各处相等,即：,交流与展示,在连接电路你们注意什么,读数时你注意什么，你有什么发现？,使两个小灯泡发光的另一种连接方法是,请你在图上标出电流方向,并联,L1,L2,我猜想,?,流过支路,A,点的电流，流过支路,B,点的电流,B,，流过干路,C,点的电流,C,，它们之间的大小关系如何呢？,L1,L2,A,B,C,提出问题：,并联电路中干路电流与各支路电流的关系？,设计实验,测点实物图,干电池,1,5,干电池,1,5,1,2,3,4,6,7,5,L1,L2,A,进行试验,分析与论证：,B_,C,并联电路干路的电流等于各支路电流的和,即：,小结：一、串联电路的电流特点,串联电路中各处电流都相等。,表达式：,I1=I2=I3,A,B,C,串联电路的特点：,只有一条电流路径；开关控制整个电路；用电器相互影响。,I1,I2,I3,并联电路的特点：电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。,小结：二、并联电路的特点,并联电路干路的电流等于各支路电流的和。,表达式：,I=I1+I2,A,B,C,I,I1,I2,1,、有,L1,和,L2,两只灯泡串联在电路中，,闭合开关后发现,L1,很亮，,L2,很暗，,那么（）,A,、,L1,中电流较大,B,、,L2,中电流较大,C,、,L1,和,L2,中的电流一样大,D,、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小,C,习题,在一个电路中有两个用电器，用电流,表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是,_,；,如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接,_,。,可能是串联、也可能是并联,并联,3,、下列电路中，能正确测出电灯,L2,的电流的是（）,-+,A,L1,L2,A,B,C,D,B,-+,L1,L2,A,-+,L1,L2,A,L1,L2,A,-+,4,如图所示，请读出它们指针所,指位置的示数：,图,1,的示数是,:_,图,2,的示数是,:_,0.46A,1.2A,0,0,1,2,3,0.2,0.4,0.6,3A,0.6A,A,图,1,图,2,0,0,1,2,3,0.2,0.4,0.6,3A,0.6A,A,5,、如图所示，已知,A1,的示数是,0.8A,，,A2,的示数是,1.5A,，则通过灯,L1,的电流,是,_A,，灯,L2,的电流是,_A,。,A2,A1,L2,L1,S,0.7,0.8,6,、如图所示，电流表,A1,、,A2,和,A3,的,示数分别为,1.2A,、,0.8A,和,0.3A,，那么,通过灯,L1,的电流是,_A,L2,的电流,是,_A,L3,的电流是,_A,。,0.4,0.5,0.3,A1,A2,A3,L3,L1,L2,7,某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、二盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为,200mA,、,1A,、,300mA,和,250mA,如果干路中的电流不许超过,3A,，这些用电器是否可以同时使用？,解：因为,I,总,=0.2A+1A+0.3A+0.25A=1.75A3A,所以这些用电器可以同时使用。,作业与导学,1.,作业，课后,2.3,2.,预习什么叫电压、单位？知道常见电压多少。,3.,阅读电压表使用说明书。,感谢聆听,