燃烧条件与灭火原理课件1-粤教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,燃烧条件与灭火原理,第三章 第三节,燃烧条件与灭火原理第三章 第三节,学习目标：,1、了解燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸等常见的现象,2、了解燃烧的条件以及灭火的原理,教学重、难点：,探究物质,燃烧的条件与灭火的原理,学习目标：1、了解燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸等常见的现象教学,在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象吗？,在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常,燃烧条件与灭火原理课件1-粤教版,燃烧条件与灭火原理课件1-粤教版,燃烧:,可燃物与氧气发生的一种,发光发热,的,剧烈,的,氧化反应。,缓慢氧化:,有些进行得比较缓慢的氧化反应。,自燃:,缓慢氧化的热量没有及时散开造成热量积累，最终达到可燃物燃烧的最低温度便会自动燃烧。,爆炸:,可燃物在有限空间急速燃烧而在产时间内产生大量气体和热。,燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。,探究物质燃烧的条件,对比试验,观察,分析与推断,火柴可燃吗？小石块呢？,室温下存放的,蜡烛会燃烧吗？,点燃后呢？,用烧杯倒罩 住呢？,在空气中，已点燃,的蜡烛能维持燃烧吗？,不燃烧,持续燃烧,持续燃烧,火焰慢慢熄灭,火柴是,可燃物,小石块不是可燃物,物质燃烧需要一个最低温度,物质燃烧必须接触氧气（或空气）,火柴可燃,小石块不可燃,探究物质燃烧的条件对比试验观察分析与推断点燃后呢？用烧杯倒罩,燃烧的条件是什么？,1、物质本身是可燃物,2、可燃物接触氧气或空气,3、达到可燃物燃烧的最低温度,（也叫,着火点,）,(三个条件同时具备缺一不可）,燃烧的条件是什么？1、物质本身是可燃物,可燃物燃烧时的,最低温度,称为,着,火点,。不同物质的着火点是不同的。,物质,白磷,红磷,木材,木炭,硫,无烟煤,着火点,40,240,250330,320370,260,700750,在通常状况下一些常见物质的着火点,着火点是物质的一种固有性质，一般不随外界条件的改变而改变。,可燃物燃烧时的最低温度,称为着 物质白磷红磷 木材 木炭硫,练习：1、,在空气敞口放置一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是（）,A.没有达到着火点；,B.无水酒精是液态；,C.没有与氧气接触；,D.无水酒精挥发得太快；,2.通常把木柴架空一些才能燃烧得更旺，这是因为,：（）,A.可以降低着火点；,B.散热的速率快；,C.木柴是可燃物；,D.使木柴与空气充分接触,A,D,练习：1、在空气敞口放置一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是（,3、用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是：(),A、使蜡烛着火点降低 B、供给氧气减少,C、供给氧气增加 D、温度低于蜡烛着火点,4、,小明在纸叠的小船中加适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的原因是（）,A.不是可燃物；B.没有与氧气接触；,C.没有达到着火点；D.水能灭火；,D,C,3、用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是：(),练习：,5、如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正确的是（）A烧杯中的热水只起提高温度的作用 B图1中水下白磷未燃烧是由于没有接触氧气C图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象,B,练习：5、如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中正,燃烧条件与灭火原理课件1-粤教版,燃烧条件与灭火原理课件1-粤教版,据统计,全球每年约发生,600,万至,700,万起火灾，全球每年死于火灾中的约有,65000,至,75000,人。,据统计,全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死,探究熄灭蜡烛火焰的方法,实验用品：,火柴、蜡烛、剪刀、烧杯、水、抹布。,探究熄灭蜡烛火焰的方法实验用品：,“蜡烛熄灭”的方法及原理：,降温至着火点下,水,“蜡烛熄灭”的方法及原理：降温至着火点下水,隔绝氧气,隔离可燃物,你真棒,隔绝氧气隔离可燃物你真棒,请归纳灭火的原理,1、燃烧物与其他可燃物隔离,2、使燃烧物隔绝氧气或空气,3、将燃烧物的温度降到着火点以下,（有一即可灭火）,讨论：课本82页上“讨论与交流”的灭火实例中应用的灭火原理是什么？,请归纳灭火的原理1、燃烧物与其他可燃物隔离讨论：课本82页上,1.酒精灯火焰可以用灯帽来熄灭，原因是（）,A.灯帽能降温；B.隔绝空气；,C.灯帽是灭火剂；,D.盖上灯帽后酒精灯芯上没有了酒精；,2.商场和住宅等地方发生火灾时，消防员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的作用是（）,A.降低可燃物着火点；,B.水蒸发吸热，使温度降低到可燃物的着火点以下；,C.水的密度比空气大；,D.水分解出不能助燃的物质；,B,B,1.酒精灯火焰可以用灯帽来熄灭，原因是（）BB,本节小结,一、燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸的定义,二、燃烧需要三个条件：,（1）物质本身是可燃物,（2）要接触氧气（或空气）,（3）达到燃烧所需的最低温度,三、灭火原理：,（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,（2）隔绝氧气（或空气）,（3）使温度降到着火点以下，都能达到灭火的目的。,（,缺一不可,）,（,只要满足一个即可,）,本节小结一、燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸的定义（缺一不可）（只,3、自查家庭或社区中存在的安全隐患，向你的家人和邻居宣传安全自救知识。,作业：,1、课本86页习题3.3,2、家庭小实验：点燃三根火柴,，分是,竖直向上、竖直向下,和,平放,，比较三根,火柴燃烧的情况，并分析其原因?,3、自查家庭或社区中存在的安全隐患，向你的家人和邻居宣传安全,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,身体健康，学习进步！,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步,