整本阅读《朝花夕拾》趣味抢答课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朝花夕拾,名著导读,朝花夕拾名著导读,第一环节,实力亮相,必答,第一环节 实力亮相必答,1,、,从百草园到三味书屋,中写到的百草园里的植物有(,),A,、覆盆子,B,、何首乌,C,、木莲,D,、皂荚树,ABCD,1、从百草园到三味书屋中写到的百草园里的植物有(,2,、,从百草园到三味书屋,中写到的百草园里的动物有(,),A、云雀 B、蜈蚣,C、鸣蝉 D、蟋蟀,ABCD,2、从百草园到三味书屋中写到的百草园里的动物有(,3,、,从百草园到三味书屋描述孩子们在百草园的雪地上的情景,A,、堆雪人,B,、滑雪,C,、捕鸟,D,、打雪仗,c,3、从百草园到三味书屋描述孩子们在百草园的雪地上,4,、,无常一文中无常是个具有人情味的,去勾魂的时候,看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,就放他儿子还阳片刻.,A,、鬼,B,、人,C,、神仙,D,、阎王,A,4、无常一文中无常是个具有人情味的,去勾魂的时候,,5,、,五猖会中孩子们买,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快乐,A,、笛子,B,、吹嘟嘟,C,、风筝,D,、剪纸,B,5、五猖会中孩子们买,吡吡地吹上两天,享受一份游戏,6,、,从百草园到三味书屋中老师让孩子们背一些的书,A,、有趣味,B,、,“,我,”,很喜欢,C,、有意思,D,、枯燥乏味,D,6、从百草园到三味书屋中老师让孩子们背一些的书,7、二十四孝图里关于孝的典故中最使作者不解,甚至反感的是,A 老莱娱亲 B 郭巨埋儿,C 卖身葬父 D 弃官寻母,A B,7、二十四孝图里关于孝的典故中最使作者不解,甚至反感的是,8,、,阿长会讲许多有趣的故事,在,从百草园到三味书屋,中讲的是,。,A,、,长毛的故事,B,、,美女蛇的故事,C、神仙 的故事 D、白蛇传的故事,B,8、阿长会讲许多有趣的故事,在从百草园到三味书屋中讲的是,9,、,根据以下提示写出人物名称:,黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。(),A,藤野先生,B,寿镜吾,先生,C,范爱农,D,陈莲河,A,9、根据以下提示写出人物名称:A,10,、,根据以下提示写出人物名称:,他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(),A,藤野先生,B,寿镜吾,先生,C,范爱农,D,陈莲河,B,10、根据以下提示写出人物名称:B,11,、下列文章不属于朝花夕拾的是,A,狗,猫,鼠,B,父亲的病,C,藤野先生,D,少年闰土,D,11、下列文章不属于朝花夕拾的是D,第二环节,头脑风暴,抢答,规则:,1,、每题,2,分,答对得分,答错不扣分。,2,、未听完题即可抢答。如答错,其他同学可继续抢答。,第二环节 头脑风暴抢答规则:,13,、,简要概括狗猫鼠的主题:,2,分,对猫的讨厌和仇恨原因,14,、,简要概括阿长与山海经的主题:,2,分,15,、,简要概括二十四孝图的主题:,2,分,怀念小时候的保姆长妈妈,批判封建孝道的虚伪和残酷,13、简要概括狗猫鼠的主题:对猫的讨厌和仇恨原因 14、,16,、,简要概括从百草园到三味书屋的主题:,:,2,分,描写作者对百草园和三味书屋的回忆,写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋学习生活的感受,17,、,简要概括父亲的病的主题:,2,分,18,、,简要概括藤野先生的主题:,2,分,揭露了庸医害人的实质,写作者与最使作者感激的日本老师的交往和弃医从文思想转变的重要原因,16、简要概括从百草园到三味书屋的主题:描写作者对百草园,19,、简要概括长妈妈的性格特点,:,2,分,勤劳质朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女,20,、简要概括藤野先生的性格特点,:,2,分,21,、简要概括衍太太的性格特点,:,2,分,严谨认真,平等待人,毫无民族偏见,19、简要概括长妈妈的性格特点:勤劳质朴善良,但在某些方面又,第三环节,考验比拼,必答,规则:,1,、由老师随意指定成员回答。答题者可视自己情况选择不同分值的问题。,2,、若回答错误不得分,回答不完整可适当得分。,3,、若答错,其他成员可抢答,答对得分翻倍,为必答方补充完整答案得该题分值,重复他人答案不得分。,第三环节 考验比拼必答,2,分题,3,分题,3,分题,3,分题,3,分题,4,分题,4,分题,5,分题,2分题3分题3分题3分题3分题4分题4分题5分题,22,、琐记一文回忆了鲁迅为了寻找“另一类人们”而到哪里求学的经过()(2分),A、日本东京,B、日本仙台,C、南京,D、故乡绍兴,C,22、琐记一文回忆了鲁迅为了寻找“另一类人们”而到哪里求,23,、鲁迅弃医从文的原因是,()(2分),A,、匿名信事件,B,、修改讲义,C,、看电影事件,D,、父亲的病,A、C,23、鲁迅弃医从文的原因是A、匿名信事件 B、修改讲义A,24,、选择一个正确答案()(2分),A、鲁迅写范爱农只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。,B、范爱农在他的老师徐锡林死时不主张发电报,鲁迅认为他冷酷、懦弱,C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。,D、范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时与范爱农接触的几个生活片段,B,24、选择一个正确答案()(2分)A、鲁,25,、鲁迅在,二十四孝图,里,针对“,_”,“,_”,、“,_”,等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(,3,分),“,卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、,“郭巨埋儿”,25、鲁迅在二十四孝图里,针对“_”“,26,、阿长与山海经的长妈妈为我做了什么事令我一生难忘?(,3,分),她为童年的“我”买回了渴望已久的山海经。,26、阿长与山海经的长妈妈为我做了什么事令我一生难忘,27,、,从百草园到三味书屋,中你觉得,寿镜吾,先生是个怎样的人?,(,3,分),先生是一个方正、严肃、渊博、守旧的人,27、从百草园到三味书屋中你觉得寿镜吾先生是个怎样的人?,28,、藤野先生一文中,谈谈作者弃医从文的原因是什么(4分),作者经历了匿名事件、看电影事件,认识到中国人的麻木不仁。他深感医学只能解救病人肉体的痛苦,要真正解救民族,首先要救治人的精神,使民众的思想觉悟。正如作者所言:“而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了”,28、藤野先生一文中,谈谈作者弃医从文的原因是什么(4分,2,9、结合全文内容说说范爱农是个怎样的人?全文表达了作者怎样的思想感情?(4分),范爱农是一个孤傲、正直、倔强、追求革命的爱国者。文章表现了作者对旧民主革命的失望和对范爱农的同情和悼念。,29、结合全文内容说说范爱农是个怎样的人?全文表达了作者怎样,30,、,五猖会的主要内容是什么?,(,4,分),五猖会是鲁迅儿时的一件罕逢的盛事。这篇文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。,30、五猖会的主要内容是什么?(4分)五猖会是鲁迅儿时的,31,、,琐记,一文中写了哪几件事表达对衍太太的不满?她是怎样的人?(,5,分),事件:,1,、怂恿孩子们冬天吃水缸里的冰。,2,、让孩子们“打旋子”,孩子摔倒,大人出来又另一番嘴脸。,3,、让鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰,性格:,自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏,31、琐记一文中写了哪几件事表达对衍太太的不满?她是怎样,32,、说出下列句子中所写人名,(,1,)他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。(),(,2,)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。,(),(,3,)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。(),(,5,分),陈莲河,阿长,衍太太,32、说出下列句子中所写人名陈莲河阿长衍太太,33,、,藤野先生,中写了作者与先生相处的哪四件事?他是一个怎样的人(,5,分),1,、修改讲义:关心学生,认真负责,2,、订正“我”的解剖图:严格要求,循循善诱,3,、关心“我”的解剖实习:正直,没有民族偏见,4,、了解中国女人裹脚:严谨求实,33、藤野先生中写了作者与先生相处的哪四件事?他是一个怎,
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