乐理-第五章-音程课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品文档,*,精品文档,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第五章 音程,本节重点、难点,1.,区分度数与音数,2.,掌握音程转位的方法,3.,认识音程在乐曲中的色彩,第五章 音程,第五章 音程本节重点、难点第五章 音程,一、,音程的度数与音数,1.,度:是用来衡量音与音之间距离的单位。,两音间包含几个音级,便命名为几度音程。,C-D,有两个音,就是二度,C-E,有三个音,就是三度,C-F,有四个音,就是四度,C-G,有五个音,就是五度,C-A,有六个音,就是六度,C-B,有七个音,就是七度,C-,高音,C,有八个音,就是八度,第二节 音程的度数与性质,一、音程的度数与音数 第二节 音程的度数与,在五线谱中看度数,每个“线”,每个“间”都代表一个音级,当两个音在同一个“线”或“间”时,称为一度。若两个音是在相邻的“间”与,“线”上,就称为二度。,注意:在判断音程的度数时,先不管,D,和,A,是否为,#D,、,bD,、,D,、,bbD,与,#A,、,bA,、,A,、,bbA,。,在五线谱中看度数,练习,四度 三度 六度 二度 八度 七度 五度,五度 二度 三度 七度 六度 四度 三度,练习,2.,音数,音数是指音程之间所包含的半音与全音数目之和。全音用整数“,1”,来表示。半音用分数,1/2,表示。,练习,EA GB DF,降,AC FB,2.音数,二、音程的性质,音程的性质可分别以大、小、增、减、纯等字表示。音程所包含的音级数和音程含的半音的个数构成音程的性质。,在自然音程中,有这个口诀:一、四、五、八度没大小,;,二、三、六、七度没有纯,;,其中含有增四及减五。,二、音程的性质,实例,大二 大二 小二 大二 大二 大二 小二,大三 小三 小三 大三 大三 小三 小三,纯四 纯四 纯四 增四 纯四 纯四 纯四,实例,三、音程的转位,定义:将音程的根音与冠音进行相互颠倒,叫做音程的转位。,音程转位后度数变化,:,当音程转位后,原位音程与转位音程的度数相加之和为“,9”,。,三、音程的转位,其转位公式为:,“,9,原位音程转位音程”,如小三度加大六度的和是九;纯四度加纯五度的和是九。即:,一度转为八度,八度转为一度,二度转为七度,七度转为二度,三度转为六度,六度转为三度,四度转为五度,五度转为四度,其转位公式为:,在音程转位时,我们还要注意几个原则:,纯音程转位后为纯音程,(,纯四度变纯五度,),大音程转位后变小音程,小音程变大音程,(,大三度变小六度,小三度变大六度,),增音程变减音程,减音程变增音程,(,增四度变减五度,),乐理-第五章-音程课件,练习,小二,大七,纯四,纯五,大三,小六,大二,小三,增四,小七,大六,减五,练习小二大七纯四纯五 大三小六大二小三增,四、听辨认识各类音程的色彩,1.,一度音程,纯一度旋律音程是作为同音重复的形式在旋律中应用的。,2.,二度音程,小二度旋律音程是旋律进行中音程最近且最具典型性的音程之一。,大二度旋律音程是自然调式体系中旋律流畅进行的最基本要素。,四、听辨认识各类音程的色彩,.,三度音程,三度音程在西方大小调体系中应用十分广泛。,小三度音程善于表现民歌风格,与大三度相比色彩较暗淡。,大三度音程表现出大调的特性,明亮、坚强有力。,.三度音程,4,.,四度音程、五度音程,纯四度与纯五度旋律音程在旋律的进行中有着紧密的联系,他们的作用基本相同,音响柔和、稳定。,5.,六度音程,表现力在某些方面类似三度音程。它音响协和、表现力丰富,有向上的朝气和坚强的音响特征。但它不像大、小三度音程那样能鲜明的表现出大、小调的调性特征。,4.四度音程、五度音程,6.,七度音程,不协和是它的特点,通常伴随着下一个音的出现它得到解决。,7.,八度音程,重复是和声纯八度音程运用的根本,完全融合性是它的最大特点。因此,音乐中多用纯八度音程加强某一声部,以增强音响和力度。,6.七度音程,
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