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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,当世界年纪,还小的时候,24,1,当世界年纪241,童 话,童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。,童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。,2,童 话 童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁,01,读准字音,读通句子。,划分课文自然段。,02,03,课文中提到哪些事物?,你最喜欢那一部分,好好读一读。,04,初读课文,3,01读准字音,读通句子。划分课文自然段。0203课文中提到哪,01,读准字音,读通句子。,世 界 式 功,反 复 简 弄 由,sh ji sh gng,fn f jin nng yu,4,01读准字音,读通句子。世 界 式 功sh,01,世 界 式 功,反 复 简 弄 由,5,01世 界 式 功5,01,纪 必 须 功 譬 糙 式,敏 简 睁 秩 序 哦 由,j,b,x gng p co,sh,mn jin zhng zh x yu,6,01纪 必 须 功 譬 糙 式 j b,读一读,j b x gng p co,年纪 必须 成功 譬如 粗糙,mn jin zhng zh x ,敏感 简单 睁开 秩序 哦,7,读一读 j b x gng,年纪 年龄,两个词意思相近,都是“岁数”的意思。,“年纪”只用于人的年龄,“年龄”除了用于人的生存年数外,还可用于动植物生存的岁数,常用于书面语。,年纪,大的人喜欢唠唠叨叨。,我和你的,年龄,差不了多少。,辨析词语,相同点:,不同点:,造 句:,8,年纪 年龄两个词意思相近,都是“岁数”的意思。辨析词语相同,近义词,反义词,多音字,年纪,年龄,必须,一定,敏感,敏锐,方式,方法,容易,简单,粗糙,细致,成功,失败,简单,复杂,美好,丑恶,开头,结局,当,d,ng,(当作),d,ng,(上当),一位老奶奶买了一块假玉,却当(,d,ng,)作真的了,花了不少冤枉钱,最后,才知道上当(,d,ng,)受骗了。,弄,n,ng,(摆弄),l,ng,(里弄),爷爷在里弄(,l,ng,)里摆(,n,ng,),着他最喜欢的花花草草。,9,近义词反义词多音字年纪年龄 必须一定 敏感敏锐,02,走进文本,1,、这篇课文一共有 个自然段。,2,、这篇课文讲了 、,、等事物的故事。,9,太阳,月亮,水,雨,眼睛,10,02走进文本1、这篇课文一共有 个自然段。9太阳月亮 水,02,太阳学习 不断变化,月亮学习 往低处流,水学习 发光,只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。,秩序是什么意思?怎样才是有秩序?,11,02太阳学习 不断变化 只要万物都做,秩序,有条理地、有组织状态。,12,秩序有条理地、有组织状态。12,再读课文:,边读边想,课文可以分成几段?,13,边读边想,课文可以分成几段?13,第一部分,(,第,1,自然段,),学习怎么生活。,总写当世界年纪还小的时候,每样东西都要学习怎么生活。,第二部分,(,第,2,5,自然段,),做最容易的事。,写太阳、月亮、水和万物做自己最容易做的事。,第三部分(第,6,9,自然段),回到原点,找回自己。,写世界在慢慢变化,万物在生长,事情很难像想象的那么容易,希望所有的事物都可以从头开始。,交流分段情况,14,第一部分(第1自然段)学习怎么生活。总写当世界年纪还小的时候,当世界年纪还小的时候,每样东西都要学习怎么生活。,说说文章开头的作用?,总起句,这句话是个总起句,开门见山,引起下文。,15,当世界年纪还小的时候,每样东西都要学习怎么生活。说说文章开头,02,太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。,譬如,意思等同于,“,比如,”,粗糙反义词,“,细腻,”,,意思是不精细,这里表示声音很难听。,16,02 太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。,因为它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。“粗糙”、“吓坏了”说明“唱歌”不是太阳最容易做的事。,太阳为什么没学会唱歌?,17,譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。因为它粗,02,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这个主意不好,晚上它又觉得这个主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断的变化。,18,02 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。,这里用了什么修辞手法?你从中体会出了什么?,拟人,这里运用拟人手法,通过对比,从“无法决定”、“反反复复”写出月亮和太阳也不一样,发光对于月亮来说,并不是最容易的事。,19,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚,02,水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流,那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。,20,02水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是,水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流,水学会了流动的做法和月亮的做法给了你什么启示?,拟人、反复,无论做什么事都要认定目标,持之以恒地去做。三个“往低处流”,运用反复的手法,强调水最擅长的流动方式。,21,水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一,作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了”?,这是因为,只,要所有的东西按照自然的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本真,世界就变得很自然,很美好,秩序井然。,22,作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行,02,世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好,只要,万物都做它最容易的事,这世界,就,很有秩序了。,这世界还相当有秩序,23,02世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里,这世界还相当有秩序,省略号省去了什么?,省略号省略了世界怎么有秩序,令人遐想。,24,这世界还相当有秩序省略号省去了什么?省略号省略了世界怎么,每样东西只要弄明白自己要做什么最容易就行了。,只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。,这两句话表达了作者怎样的看法?,25,每样东西只要弄明白自己要做什么最容易就行了。只要万物都做它最,02,如果每个人都做自己最容易的事,这世界是不是也相当有秩序呢?我们总是努力勉励自己去克服万重困难,去做自己其实并没有天赋的十分痛苦的事,而往往不去想是否是,从自己的实际出发,。,感 悟,26,02 如果每个人都做自己最容易的事,这世界是不是也相当,为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始。”?,因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中,容易迷失自我,找不到前进的方向,但是,如果能勇敢地找回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。,27,为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始。”?因为,03,我会接着讲,选一个开头,接着往下讲。,这世界还相当有秩序,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,28,03我会接着讲选一个开头,接着往下讲。28,文章的结尾,照应了开头。前后呼应。其实也意味着,万物又回到了原点,从一次次迷茫中,努力挣扎着找回了自己。,说说结尾的作用?,首尾呼应,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,29,文章的结尾,照应了开头。前后呼应。其实也意味着,万物又回到了,当世界年纪还小的时候,是一篇充满想象力和灵气的童话故事。作者运用拟人的手法写出了太阳、月亮和水是怎样学习生活的,以最简单的方式,做自己最容易做的事情。,让我们悟出了无论做什么事都要认定目标,持之以恒地去做。,我还积累了很多词语。,30,当世界年纪还小的时候是一篇充满想象力和灵气的童话故事,1.,火眼金睛,辨字组词。,挣(),记(),睁(),纪(),譬()糙(),警()造(),年纪,挣钱,睁开,记住,造句,譬如,警告,粗糙,31,1.火眼金睛,辨字组词。年纪挣钱睁开记住造句譬如警告粗糙,2.,选词填空,年纪 年龄,()大的人喜欢唠唠叨叨。,我和你的()差不了多少。,年纪,年龄,要辨析两个词语的意思。,“年纪”只用于人的年龄,“年龄”除了用于人的生存年数外,还可用于动植物生存的岁数。,32,2.选词填空年纪年龄 要辨析两个词语的意思。“年,.,选一个开头,接着往下讲。,这世界还相当有秩序,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,这世界还相当有秩序。每天,太阳都会东升西落,上山下山,发光发热。月亮每天按照自己的想法,变化莫测,有时出现,有时不出现,有时圆,有时缺;水每天都按照自己的方式,往低处流,往低处流,往低处流,动物们每天按照自己的生活习惯,快乐地生活着。,说说你的想法。,33,.选一个开头,接着往下讲。这世界还相当有秩序。每天,,当世界年纪还小的时候,很久很久以前,当世界年纪还小的时候,世界上还没有人类,牛奶不用人挤,鸡也不必人喂。动物们日子过得挺自由自在的。这样的日子维持了好长一段时间,这时候的世界既宽广又原始。有一天,终于出现第一个人类,是一个女人。她看看四周,嗯!这地方不错,她说。她仔细观察四周的东西。好主意!这些树木。说这话时她正站在浅绿色的山毛榉下。母牛和鸡也让她想到一些好主意,这些动物真是不错,可以提供牛奶、鸡蛋,而且它们的肉还可以吃。于是她就搬来一张小板凳,坐下来开始挤牛奶。,哪里来的小板凳?,她带来的。,这么说她随身带着行李啰?,只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。,34,当世界年纪还小的时候34,她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗?,不然她还能带什么来!,她从哪里来的?,从外国。,那她又是怎么到外国的?,她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你自己说好了!,好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树,小的房子?,对。,母牛呢?鸡呢?,35,她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗?35,小牛和小鸡。一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。人、动物、植物全渴死了,河流干涸了,星星熄灭了,细沙般的小石子消散得无影无踪,一个短暂而美丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年,一千年,又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有云,云的上面是天,云的下面是海,一个云和浪的世界。,然后呢?,云和浪。,其他的东西呢?总有一天其他东西该出现吧!譬如说:草啦、牛啦、人啦,还有村子啦。,没有。,什么?,什么也没出现。,36,小牛和小鸡。一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。这世界只存,故事到这里就完了吗?,不是。它一直继续下去。但是再也没有新的事发生,只是不断地重复:云和浪,云和浪,云和浪。,风呢?,对。还有风。云、浪和风。,那你现在坐的床,还有窗户、花园、你自己和我呢?,没有。不在这个故事里。,那在哪里?,不在任何地方。这世界上没有陆地。,谁说的!有天堂。,啊!,37,故事到这里就完了吗?37,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,
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