粤沪版八年级物理上册ppt课件-3.6-探究凸透镜成像规律

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3.6,探究凸透镜成像规律,3.6 探究凸透镜成像规律,照 相 机 的 原 理,照相机成像的特点：,倒立,、,缩小,的,实,像,照 相 机 的 原 理照相机成像的特点：倒立、缩小的实,投影仪成像的特点：,倒立,、,放大,的,实,像,投影仪成像的特点：倒立、放大的实像,放大镜成像的特点：,正立、放大,的,虚,像,放大镜成像的特点：正立、放大的虚像,问题：照相机、投影仪、放大镜,都用上了凸透镜,，但是所成的像有正倒、大小、虚实，这是为什么呢？,问题：照相机、投影仪、放大镜都用上了凸透镜，但是所成的像有正,学习目标,知道物距与像距的意义。,知道物距、焦距和像距之间的关系。,探究并理解凸透镜成像的规律。,学习从物理现象中归纳科学规律的方法。,学习目标,粤沪版八年级物理上册ppt课件-3,点燃的蜡烛,光具座,设计实验与制定计划,物距,u,像距,v,s,1=20cm,u=,s,2,-,s,1,=,30.0cm,（,在大于,2f=20cm,范围之内,）,v=,s,3,-,s,2,=,20.0cm,（,等于,2f=20cm,）,f=,10cm,s,2=50.0cm,凸透镜,光屏,点燃的蜡烛光具座设计实验与制定计划物距u像距vs1=20cm,实验步骤：,1,、将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示,;,2,、调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上（即,三心同高,）。,进行实验与收集证据,实验步骤：1、将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,3.将蜡烛放于物距,u2f,处，同时,调节,光屏的位置，使光屏上出现,清晰的烛焰的像,，成像性质：,、,、,。,应用：,用这个原理制成的。,倒立,缩小,实像,照相机,f,v,2f,3.将蜡烛放于物距u2f处，同时调节光屏的位置，使光屏上出,4、将蜡烛放于物距,u=2f,处、同时,调节,光屏的位置，使光屏上成,清晰的烛焰的像,，成像性质：,、,、,。应用？,用手,挡住,凸透镜的,一半,，还能成完整的像么？,倒立,等大,实像,v=2f,4、将蜡烛放于物距u=2f处、同时调节光屏的位置，使光屏上成,5、将蜡烛放于物距,fu2f,5、将蜡烛放于物距fu2f,C,例1：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜,例2：,某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个（）,A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像,C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像,A,例2：某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm,例3：,一凸透镜的焦距为,15cm,，将点燃的蜡烛从离凸透镜,20cm,处移到,40cm,处的过程中，像的,大小,和,像距,的变化情况是（）,A,.,像变大，像距变大 B像变小，像距变小,C像变大，像距变小 D像变小，像距变大,fu2f,B,例3：一凸透镜的焦距为15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜20c,u,2f,倒立,缩小,实像,f,v,2f,照相机,u,2f,倒立,等大,实像,v,2f,测凸透镜焦距,f,u,2f,倒立,放大,实像,v,2f,投影仪,u,f,不成像、得到一束平行光,LED,灯,u,f,正立,放大,虚像,虚像不呈现在光屏上,放大镜,u2f倒立缩小实像fv2f照相机u2f倒立等大实像v,本节寄语：,不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。,作业：,1.,高分突破（,课时一,）,2.,背诵,3.,自我评价与作业,本节寄语：不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长,3.6,探究凸透镜成像规律,第二课时,3.6 探究凸透镜成像规律第二课时,分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律,u,f,时成实像，,u,f,时成虚像,。,(,一倍焦距分虚实,),（,1,）像的虚实：,凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？,4,分析与论证,分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律 uf 时成实,（,2,）像的大小：,凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？,u,2f,时，得到缩小实像；,f,u,2f,时，得到放大实像。,(,二倍焦距分大小）,做笔记,（2）像的大小：u2f时，得到缩小实像；做,思考：,难道实像只有放大和缩小两种情况,动画演示：,当,u,v,2,f,时成等大的实像。,二倍焦距分大小。（没有缩小的虚像。）,？,思考：难道实像只有放大和缩小两种情况动画演示：,（,3,）像的正倒：,凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？,u,f,时成实像，是倒立的；,u,f,时成虚像，是正立的。,（一倍焦距分正倒,/,虚实）,（3）像的正倒：uf 时成实像，是倒立的；uf 时成虚像,（二）、一个重要结论：,（,1,）物体在焦距之外，,物距减少，像距增大,即物,近,像,远,像,增大,。,（,2,）物体在焦距之内，,物距减少，像距减少,。,即物,近,像,近,像,变小,。,(4),新的发现：,（一）、像距与物距的关系：,v,u,时，得到缩小实像；,v,u,时，得到放大实像。,（二）、一个重要结论：(4)新的发现：（一）、像距与物,(1),实验中,如果烛焰的像成在光屏的上端,应如何调整才能使像成在光屏的中央,?,6.,交流与评估：,实验思考,提示：烛焰的像成在光屏的上端可能是由于烛焰太低或凸透镜太高或光屏太低,故应用,三种方法调整：,将光屏向上移动,;,将蜡烛向上移动,;,将凸透镜向下移动。,(1)实验中,如果烛焰的像成在光屏的上端,6.交流与评估：实,(2),在探究凸透镜成像规律实验中,保持烛焰、凸透镜位置不动,无论怎样移动光屏,光屏上也得不到像的原因是什么,?,烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度。,u,f,u,=,f,实验思考,(2)在探究凸透镜成像规律实验中,保持烛焰、凸透镜位置不动,2024/11/14,F,F,f,(3),做凸透镜成像实验时,用不透明的物体挡着透镜的上半部或下半部,在光屏上还能承接到像吗,?,为什么,?,实验思考,2023/9/29FFf(3)做凸透镜成像实验时,用不透明,粤沪版八年级物理上册ppt课件-3,口诀,口诀,凸透镜的应用,放大镜,1,、原理：当,u,f,时，凸透镜成正立的放大的虚像。,2,、条件：,u,f,3,、特点：焦距越小，凸透镜越凸。放大倍数越大。,凸透镜的应用放大镜1、原理：当uf时，凸透镜成正立的,随堂一练,1.,已知,f=10cm,，如果把物体放在,25cm,的地方，则在光屏上会得到一个,，,的,像。,2.,人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在,成正立的、放大的、虚像的原理工作。,3.,如果要得到一个放大的实像应把物体放在,与,之间，如果要得到一个放大的虚像应把物体放在,之内。,随堂一练1.已知 f=10cm，如果把物体放在25cm的地,