一-全命题作文-公开课获奖ppt课件

*,*,*,*,*,*,第三部分中考作文题型分类指导,第一讲全命题作文,第三部分中考作文题型分类指导第一讲全命题作文,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,3,(2015,连云港,),我们每一个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫,“,扫视,”,，一个叫,“,凝视,”,。广阔的天，飘浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人,匆匆,“,扫视,”,，一切转瞬即逝；定睛,“,凝视,”,，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟,结合自己的生活体验，以,“,凝视生活,”,为题，写一篇文章。,要求：,除诗歌外，文体自选。,文中不得出现真实的校名、地名、人名。,字数不少于,600,字。,卷面整洁，书写工整。,3(2015连云港),4,(2014,咸宁,),阅读下面材料，按要求作文。,狐狸想钻进一个葡萄园吃葡萄，无奈洞口太小，只好先把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸毕竟享受到了葡萄的美味。,狐狸吃葡萄的这个过程，既包含着曲折、智慧与快乐，也蕴含着意外、惊喜和沮丧可以说，这些，都是一种享受。,请以,“,享受这过程，,OK,！,”,为题写一篇文章。,要求：,(1),读懂材料，确定选材和立意；,(2),可以讲故事、编童话，也可以阐述某种感想和看法；,(3),写出真情实感；,(4),文体自选,(,诗歌除外,),；,(5),不少于,600,字；,(6),不得使用自己真实的姓名、校名和地名。,4(2014咸宁)阅读下面材料，按要求作文。,【思路点拨】,从以上四个中考真题中不难看出，全命题作文常考题型主要有以下三种：,1,全命题,如真题例析,1,，单纯以,“,命题,”,出现，前后没有提示或导语，出题者直接给出题目让考生去写作，这种形式较常见。这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。这类作文命题形式多出现在那些审题难度小的作文题上。,这一类型的全命题作文在,2015,年中考作文题中较为普遍，如：天门,“,春天的邂逅,”,、鄂州,“,有种幸福在心间,”,；郴州“一同成长”；陕西,“,我的老师,”,；柳州,“,坚守,”,；资阳,“,拐杖,”,；荆州,“,那天，雨一直下,”,；长沙,“,书，我的良师益友,”,；镇江,“,走近了才知道,”,等等。,【思路点拨】,2,提示语全命题,如真题例析,2,、,3,，在全命题作文题目前有一段导语或提示语，然后给出全命题作文题目。这段提示语或导语给考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。,这一类型的全命题作文在,2015,年中考作文题中也很普遍，如：苏州,“,记得那一次出发,”,；聊城,“,风景在路上,”,；济宁,“,邻居,”,；丽水,“,给自己的世界一片晴朗,”,；福州,“,让,”,；扬州“苦趣”；随州“与平凡相伴”；益阳“画圆”；恩施“最是难忘那表情”；无锡“读书滋味长”等等。,2提示语全命题,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,【技法指导】,命题作文的审题技巧：,1,扩或缩，明方向,就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干或中心词。,如,2015,年资阳中考作文题,“,拐杖,”,，字数较少，显得很宽泛，考生往往不知从何下笔，如果加上一定的限制性的语言，就会变得很具体了，也容易动笔写作了。比如,“,你是我的拐杖,”“,我是爷爷,(,奶奶,),的拐杖,”“,书是我的拐杖,”“,爷爷,(,奶奶,),的拐杖,”“,一根拐杖的故事,”,等等。,【技法指导】,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,3,辨标志，明文体,就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。,如果题目中标有,“,记,”“,回忆,”,等字样或标明了时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文。如：,“,那一段美好的时光,”(,时间,),、,“,这里也有乐趣,”(,地点,),、,“,有你在我身后,”(,人物,),等。,文题中出现,“,谈、说、议、辩、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想,”,等字眼的，一般要写成议论文。如,“,说说我自己,”“,谈理想,”,等。,3辨标志，明文体,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情、议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。,如,2014,年黄冈中考作文题,“,成长路上，有你真好,”,，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设,“,成长路上,”,这样的情景，而题目中的,“,真好,”,，是立意的关键，应详写。,可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写自己,“,成长路上,”,，写,“,好,”,一笔带过，只是在文章最后用一句,“,成长路上，有你真好,”,匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，,“,真好,”,也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。,有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,3,(2015,衡阳,),阅读下面的材料，按要求作文。,世界充满着爱。澳大利亚一只叫,“,雷克斯,”,的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。,请以,“,爱的力量,”,为题，写一篇文章。,要求：文体不限,(,诗歌除外,),；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；不少于,600,字。,3(2015衡阳)阅读下面的材料，按要求作文。,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,一-全命题作文-公开课获奖ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效