第2节-热机的效率课件

,*,第,2,节 热机的效率,第十四章 内能的利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第2节 热机的效率第十四章 内能的利用导入新课讲授新课课堂,导入,新课,观察与思考,导入新课观察与思考,学习目标,1.,从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的概念；能简单计算燃料释放出的热量,。,2.,能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向；知道什么是热机效率；如何提高热机效率,。,认知与了解,导入新课,学习目标1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的,燃料的热值,一,讲授新课,观察与思考,生活中我们可以使用哪些燃料？,该如何分类？,固体燃料,液体燃料,气体燃料,木炭、煤等,汽油、酒精等,煤气、天然气等,燃料的热值一讲授新课观察与思考生活中我们可以使用哪些燃料？该,观察与思考,（,1,）,1kg,的干木柴和,10kg,的干木柴在同样燃烧时，放出的热量是否相同？,（,2,）相同条件下，,1kg,干木柴和,1kg,煤，哪一种燃料能烧开更多的水？,（,3,）,1kg,的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同？,讲授新课,观察与思考（1）1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时,归纳与小结,某种燃料,完全燃烧,放出的热量与其质量之比，叫作这种燃料的,热值,。,物理意义：热值在数值上等于,1kg,某种燃料完全燃烧放出的热量。,国际单位：,焦每千克，符号是,J/kg,。,固体或液体燃料完全燃烧放出的热量的计算公式为,Q,=,qm,，气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为,Q=qV,。,讲授新课,归纳与小结某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫作这种燃,观察与思考,讲授新课,观察与思考讲授新课,为什么发射火箭上天要用氢做燃料？,观察与思考,讲授新课,为什么发射火箭上天要用氢做燃料？观察与思考讲授新课,根据热值表，计算一下,10,吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？,若用干木柴完全燃烧来获得这些热量，需要多少吨干木柴？,氢的热值是,1.4,10,8,J/kg,干木柴的热值,1.2,10,7,J/kg,放出热量,Q,=,qm,=1.4,10,8,J/kg,10,10,3,kg,=1.4,10,12,J,需要干木柴,约,120,吨,干木柴,完全燃烧放出的热量等于,10,吨,氢完全燃烧放出的热量。,交流与讨论,讲授新课,根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？若用,观察与思考,1.,用煤烧水时，煤能完全燃烧吗？,2.,煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗？,讲授新课,观察与思考1.用煤烧水时，煤能完全燃烧吗？讲授新课,热机的效率,二,讲授新课,观察与思考,在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？,燃料燃烧释放的能量都到哪里去了？,无用的机械能,有用机械能,燃气内能,损失的内能,热机的效率二讲授新课观察与思考在内燃机中燃料是否能够完全燃烧,用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作,热机的效率,。,归纳与小结,热机的效率是热机性能的重要指标。,讲授新课,用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作,蒸汽机的效率只有,6%15%,汽油机的效率为,20%30%,柴油机的效率为,30%45%,讲授新课,知识与拓展,蒸汽机的效率只有6%15%汽油机的效率为 20%30,如何提高热机效率，节约能源，减少污染？,讲授新课,观察与思考,提高燃料利用率，使燃料充分燃烧；,改进热机，减少各种能量损失，提高效率；,利用废气的能量，提高燃料的利用率。,如何提高热机效率，节约能源，减少污染？讲授新课观察与思考提,课堂小结,课堂小结,C,1.,对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是,(,),A.,燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比,B.,燃料没燃烧时就没有热值,C.,就某种确定的燃料而言，它的热值是一个确定的值，跟燃料 的质量及燃料燃烧放出的热量无关,D.,容易燃烧的燃料热值一定大,随堂训练,C1.对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是(,2,已知干木柴的热值是1.210,7,J/kg,，完全燃烧,0.7 kg,干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由,20,升高到,70,？已知水的比热容为,4.210,3,J/,(,kg,),。,Q,=1.210,7,J/kg0.7 kg=8.410,6,J,m,=,Q,c,(,t,-,t,0,),8.410,6,J,4.210,3,J/(kg)(70,-,20),=,=40 kg,随堂训练,2已知干木柴的热值是1.2107 J/kg，完全燃烧0.,3,.关于热机效率，下列说法正确的是,(,),A.,热机效率越高，即热机做的有用功多,B.,热机效率越高，即热机的功率越大,C.,要提高热机效率，就要尽量减少各种能量损失，并且要保,证良好的润滑,D.,提高热机效率，有利于环保减排,C,D,随堂训练,3.关于热机效率，下列说法正确的是(),4,一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占,25,，废气带走的能量占,30,，摩擦等机械损耗占,10,，则内燃机的热机效率为,_,。,35%,随堂训练,4一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25,*,第,4,节 欧姆定律在串、并联电路中的应用,第十七章 欧姆定律,优,翼,课,件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级物理（,RJ,）,教学课件,*第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用第十七章 欧姆定律,观察与思考,导入新课,小明在修理某电子仪器时，检查后发现有一个,200,欧姆的电阻烧坏了，需要更换。但是手边又只有一个,100,欧和几个,50,欧的电阻，能否用它们组合起来，使组合的电阻相当于一个,200,欧的电阻呢？,观察与思考导入新课小明在修理某电子仪器时，检查后发现有一个2,学习目标,1.,知道串联电路电阻的特点；会利用欧姆定律及串联电阻的特点分析有关问题,。,2.,知道并联电路电阻的特点；会利用欧姆定律及并联电阻的特点分析有关问题,。,认知与了解,导入新课,学习目标1.知道串联电路电阻的特点；会利用欧姆定律及串联电阻,复习与回顾,导入新课,1.,欧姆定律,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,数学表达式：,I,=,U,R,变形公式：,复习与回顾导入新课1.欧姆定律导体中的电流，跟导体两端的电压,复习与回顾,导入新课,2.,串联电路中的电流、电压规律,（,1,）串联电路中各处的电流是相等的；,I,=,I,1,=,I,2,=,=,I,n,（,2,）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。,U,=,U,1,+,U,2,+,+,U,n,复习与回顾导入新课2.串联电路中的电流、电压规律（1）串联电,复习与回顾,导入新课,3.,并联电路中的电流、电压规律,（,1,）并联电路中干路电流等于各支路电流之和；,I,=,I,1,+,I,2,+,I,n,（,2,）并联电路中各支路两端电压相等。,U,=,U,1,=,U,2,=,U,n,复习与回顾导入新课3.并联电路中的电流、电压规律（1）并联电,欧姆定律在串联电路中的应用,一,讲授新课,观察与思考,如图所示，电阻,R,1,为,10,，电源两端电压为,6V,。开关,S,闭合后，求,：,（,1,）当滑动变阻器,R,接入电路的电阻,R,2,为,50,时，通过电阻,R,1,的电流,I,；,（,2,）当滑动变阻器,R,接入电路的电阻,R,3,为,20,时，通过电阻,R,1,的电流,I,。,欧姆定律在串联电路中的应用一讲授新课观察与思考如图所示，电阻,交流与讨论,解,:,（,1,）,根据串联电路电流的规律，通过电阻,R,2,的电流和通过电阻,R,1,的电流相等，都等于,I,。,R,1,两端的电压,U,1,=,IR,1,R,2,两端的电压,U,2,=,IR,2,根据串联电路电压的规律,U,=,U,1,+,U,2,，有,U,=,IR,1,+,IR,2,=,I,(,R,1,+,R,2,),讲授新课,交流与讨论解:（1）根据串联电路电流的规律，通过电阻R2的电,交流与讨论,（,2,）,同（,1,）的分析一样,讲授新课,交流与讨论（2）同（1）的分析一样讲授新课,归纳与小结,1.,串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，等于电源两端电压除以各分电阻之和。,2.,当串联电路中的一个电阻改变时，电路中的电流及另一个电阻两端的电压都会随之改变。,讲授新课,归纳与小结1.串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，,欧姆定律在并联电路中的应用,二,讲授新课,观察与思考,如图所示，电阻,R,1,为,10,，电源两端电压为,12V,。开关,S,闭合后，求,：,（,1,）当滑动变阻器,R,接入电路的电阻,R,2,为,40,时，通过电阻,R,1,的电流,I,1,和电路的总电流,I,；,（,2,）当滑动变阻器,R,接入电路的电阻,R,3,为,20,时，通过电阻,R,1,的电流,I,1,和电路的总电流,I,。,欧姆定律在并联电路中的应用二讲授新课观察与思考如图所示，电阻,交流与讨论,解,:,（,1,）,根据并联电路电压的特点,U,1,=,U,2,=,U,=12V,由欧姆定律得,总电流,I,=,I,1,+,I,2,=1.2A+0.3A=1.5A,讲授新课,交流与讨论解:（1）根据并联电路电压的特点U1=U2=U=1,交流与讨论,（,2,）,同理可求得,总电流,讲授新课,交流与讨论（2）同理可求得总电流讲授新课,归纳与小结,当并联电路中的一个支路的电阻改变时，这个支路的电流会变化，干路电流也会变化，但另一个支路的电流和电压不变。,讲授新课,归纳与小结当并联电路中的一个支路的电阻改变时，这个支路的电流,课堂小结,并,课堂小结并,1.,如图所示，已知,I,=4.5 A,，,I,2,=0.9 A,，电源电压为,36 V,，那么灯,L,1,的电阻,R,1,多大？,解：灯,L,1,和灯,L,2,并联,I,=,I,1,+,I,2,I,1,=,I,-,I,2,=4.5 A-0.9 A=3.6 A,而,U,1,=,U,2,=,U,=36 V,L,2,I,2,I,36 V,L,1,I,1,R,1,=,=,=,10,U,1,I,1,36 V,3.6 A,随堂训练,1.如图所示，已知I=4.5 A，I2=0.9 A，电源,2.,如图所示，,R,2,=30,，电流表的示数为,0.6 A,，电压表的示数为,12 V,。求：,（,1,）,R,1,的阻值；（,2,）并联电路总电流,I,；,（,3,）并联电路总电阻,R,。,解：,（,1,）,（,2,）,I,=,I,1,+,I,2,=0.6 A+0.4 A=1 A,（,3,）,R,1,=,=,=,20,U,I,1,12 V,0.6 A,I,2,=,=,=,0.4 A,U,R,2,12 V,30,R,=,=,=,12,U,I,12 V,1 A,随堂训练,2.如图所示，R2=30，电流表的示数为0.6 A，电压,