金笔十级打造的文章——修改一教案课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,金笔十级打造的文章,修改一,打造精品文章,修改（一）,金笔十级第,9,课,第1页/共27页,“文章不厌百回改”,第2页/共27页,（一）写前修改,深思熟虑，不断修改自己的写作思路。仓促动笔，难写出好作文。,第3页/共27页,（一）写前修改,生活即老师,第4页/共27页,（一）写前修改,1.,确定中心,生活教会了我什么？,第5页/共27页,（一）写前修改,2.,如何选材？,（,1,）、学会围绕中心选材。,（,2,）、在同类素材中选择典型、新颖的材料。,第6页/共27页,（一）写前修改,素材一：,和我住同一栋楼有一位靠拉板车讨生活的老汉，经常看到他把那辆有点破旧的板车停在道路的边上，然后静静地坐在板车边，等待有人来找他拉货。有一个雨天，我在楼下碰到他，闲聊几句。才知道他们的生活费一天能有十多元钱就够了，而且每次看见他啃大饼的样子是那样的满足。,第7页/共27页,（一）写前修改,素材一：,有一次，我碰到他与两个年轻人散步。他告诉我，那是他的女儿和儿子，女儿已经大学毕业了，现在在一家中学教书，儿子在哈工大读军校。弟弟花钱都是姐姐给的，他还告诉我他们夫妻俩基本上未对孩子费多少神，每天劳作归来，孩子们已完成作业，还会帮父母打扫卫生，烧开水，这让他们夫妻很舒心。,第8页/共27页,（一）写前修改,素材一：当我们身边有那么多的父母，正在为怎样教育好孩子而绞尽脑汁时，老汉却用另一种方式向我们做出启示。也许生活就是最好的老师，许多时候，良好的条件、环境都不能起到满意的教育效果，而生活却能教会孩子许多。,第9页/共27页,（一）写前修改,素材二：我的每个周末都被安排得满满的，通常是一个辅导班接着一个辅导班。我总是跟妈妈抱怨着我的累。可是有一次在赶往另一个上课地点的路上。耳边突然传来很动听的音乐，我好奇地回过头来看个究竟。,第10页/共27页,（一）写前修改,素材二：,原来是一个收废品的年轻男人，一边推着上面堆积废品的小木车，一边哼着小曲，但是脸上却丝毫看不出他的疲惫和生活的窘迫。这时我也情不自禁地跟着他的音调哼起了那首歌曲。让我不禁感到幸福就是一种感觉。生活教会了我要满足。,第11页/共27页,（一）写前修改,打开你的素材宝库，选择新颖、典型的素材。,谈谈,你的中心与内容,第12页/共27页,（一）写前修改,如何写好开头与结尾？,第13页/共27页,（一）写前修改,开头一：,生活是什么？有人说生活是一盏明灯，它总是给你无限的信心和力量；有人说生活是意志的磨刀石，它总是让你在困难中学会坚强。不如准确地说，生活是一名老师，它给了我们太多的成长。,第14页/共27页,（一）写前修改,开头二：,在生活中有酸、有甜、有苦、有乐，就是因为这些滋味才让我们有了成长，甜和乐让我们学会了享受，苦和酸让我们学会了坚强。,第15页/共27页,（二）写的过程中的修改,发现问题（,），边写边改,第16页/共27页,（二）写的过程中的修改,赏析,金笔诵读,笔下生花,第17页/共27页,砺智故事,品故事，谈感悟,第18页/共27页,砺智故事,启示：事物都有两面性。害怕风雨就有可能错过阳光；享受阳光时，也得承受点风雨。,第19页/共27页,一看文章的思想是否健康。,二看文章是否切题，中心是否明确；内容是否有意义、有意思，详略是否得当。,（三）写完之后的修改,第20页/共27页,三看段落是否清晰，层次是否分明，首尾是否点题,四看字词句与标点符号。,（三）写完之后的修改,第21页/共27页,生活难道不是一名老师吗？它教会我们不断地去拼搏，才能到达成功的彼岸，生活中还有很多点点滴滴的事情，只有认真去体会，你才会发现生活是我们最好的老师。,（三）写完之后的修改,第22页/共27页,范文欣赏,第23页/共27页,写一写,运用今天所学的知识，写一篇大作文。题目,:,生活即老师,要求,:,选择的材料要典型、真实、中心突出。,500,字以上。,第24页/共27页,小结,第25页/共27页,第九次家庭作业,1,、百字新事：,7+1,。,2,、修改作文,第26页/共27页,感谢您的观看！,第27页/共27页,