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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总 复 习,总 复 习,1,4+6 17-7 5+9 7+9 4+9 5+8 7+5 9+9 9+5 6+6 7+6 14-3,口算,4+6 17-7 5+9 7+9 4+9,2,复 习,复 习,3,学习目标,通过复习20以内的数的读写，数序大小，组成和序数的含义，使学生加深对数的理解。,学习目标 通过复习20以内的数的读写，数,4,复 习,14,18,6,19,20,11,16,读一读,按顺序写数,复 习1418619201116读一读按顺序写数,5,复 习,十位 个位,13由（)个十和（）个一组成。,16里有,20里有,15里有,复 习十位 个位13由（)个十和（）个,6,复 习,从左数起，是第 个珠子。,把第14颗珠子涂上红色。,复 习从左数起，是第 个珠子。,7,复 习,猜猜我是几。,(1)我是10前面的一个数，我是几?,(2)我比9少1，我是几?,(3)我是12和14中间的一个数，我是几?,(4)我是19后面的一个数，我是几?,(5)我比18少1，我是几?,(6)我是由1个十和2个一组成的，我是几?,(7)我是由2个十组成的，我是几?,复 习猜猜我是几。,8,复 习,让学生根据这幅图列出两个加法算式。,复 习让学生根据这幅图列出两个加法算式。,9,练 习,练 习,10,练 习,按规律写数,_6,7_,_,10_,_,13_,_,_,_,18,、2、4、6，,16。,、1，5，9，,_,_,_.,练 习按规律写数,11,课堂检测,按要求填空,8 1 7 2 6 5 4 3,数一数，上面一共有个数字。,这些数中，最大的数是，最小的数是,从左往右数，第3个数是，第6个数是,这些数中，比8小的数有；,比8大的数有。,课堂检测按要求填空,12,再见,再见,13,教学资料,教学资料,14,
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