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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,可编辑ppt,*,初一 十班,家 长 会,1,可编辑ppt,初一 十班 家 长 会1可编辑ppt,好家长,胜过,好老师,优秀的家长,造就,出色的孩子,2,可编辑ppt,好家长胜过好老师优秀的家长造就出色的孩子2可编辑ppt,今晚议程：,1、各组长向家长汇报学生日常学习状况；,2、期中考试情况分析；,3、学生暴露出的问题；,4、前一段的班级工作方法思路；,5、给家长的几点建议；,3,可编辑ppt,3可编辑ppt,议程三、透过成绩找问题,一、上课质量决定成绩,有些学生学习懒散没有动力，上课注意力不集中，不愿举手，不愿回答问题，不愿意做笔记，课堂效率低.,4,可编辑ppt,议程三、透过成绩找问题一、上课质量决定成绩 有些学生学,二、效率产生差距,有些学生自觉性比较差，在学校里没有充分利用早读和自习课时间学习。,放学之后，不及时回家，很晚才进入学习状态。不复习巩固就做作业，没有充分的预习甚至不预习。,周末、假期时间安排不合理，过于放松。,5,可编辑ppt,二、效率产生差距 有些学生自觉性比较差，在学校里没有充分利,三、作业质量值得重视,有些学生,作业应付,，,作业差错多,，,计算题只有答案没有过程,；老师讲评过的练习始终,没有及时订正,的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。,少数学生有抄作业现象！,6,可编辑ppt,三、作业质量值得重视 有些学生作业应付，作业差错多，计,四、考前学习态度不端正：浮躁.,1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。学习不深入，看书看不进去，浮想联翩，一看就会，一做就错，一心盼着考试。,2、课上、课下慵懒，毫无动力，学习的关键是理解，做不到。,7,可编辑ppt,四、考前学习态度不端正：浮躁.1、个别同学上课自以为是，不够,3.,竞争意识不强，时间观念较差，应付作业现象严重。尤其是中上层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。,4.晚上学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,但也能不紧张，行为懒散。,5.考试心理状态调整不好，考试紧张。,6.学习不扎实,不能落实到实处.,8,可编辑ppt,3.竞争意识不强，时间观念较差，应付作业现象严重。尤其是中,1,、部分同学学习功利目的太强，而不注重刻苦过程，一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。,2、有些同学学习目标定得太高太大，不切合实际。,3、一些同学仍存在偏课现象。,4、少数头脑聪明的同学心浮气躁，不肯用功刻苦，成绩忽上忽下。,5、极个别同学因缺少与家人沟通交流出现对异性的敏感。我们应细心观察，多与孩子沟通，而不是生硬的阻止。,6、知识面太窄，须要拓展，博览群书，广泛学习。,五、其它问题：,9,可编辑ppt,1、部分同学学习功利目的太强，而不注重刻苦过程，一旦达不到理,前一段的班级工作思路、方法,：,1、小组合作管理的实施；,2、培养学生团队合作精神；,3、培养学生的主动学习精神；,4、培养学生的积极有效学习和能力的发展；,5、班级人人有事做，培养责任心。,10,可编辑ppt,前一段的班级工作思路、方法：1、小组合作管理的实施；10可编,学校教育离不开正确家庭教育的配合，,一分耕耘，一分收获,。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,正确对待家教和补习,11,可编辑ppt,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获,平时家长应注意的问题,1、午休管理问题，必须督促到位。,2、下午放学回家较迟，一定有问题。,3、打电话时间长，次数多。,4、超消费要问。,5、关注孩子的交友，灌输正确的交友观。“近朱者赤，近墨者黑”。同学交往超出友谊要问。,6、成绩突然下降会有问题。,7、注重外表，爱好打扮会有问题。,8、老是玩电脑,经常看电视。,12,可编辑ppt,平时家长应注意的问题12可编辑ppt,1.要尽量控制孩子的,零用钱,和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,议程四、给家长的建议,早 晨：7:00（值日生：5：50）,中午放学：11:50,午 休：12:30 1:40,下午上课：2:00,下午放学：5:50,作息时间：,13,可编辑ppt,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的,2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网,。,合理安排作息时间，劳逸结合，规律生活。放松不等于放纵，要有控制有节制。否则无法适应开学后紧张的学习。,3.不要把手机给孩子玩QQ或游戏。,4.学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家复习预习并独立完成各科作业,审核好学情记录本并签字,（小坚持，大不同）,.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.,14,可编辑ppt,2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,5.最好帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,15,可编辑ppt,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。,6.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步,多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,16,可编辑ppt,6.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步16可编辑p,7.多学习好的教育经验，相互沟通交流，找出适合自己孩子的一条路。,学校网站有关于家长如何指导孩子学习的方法。我在本班QQ群的“文件”上也上传了不少有关内容，不过看来看的较少。,17,可编辑ppt,7.多学习好的教育经验，相互沟通交流，找出适合自己孩子的一条,8.控制好周末的学习时间及业余时间,9.严格控制孩子的零花钱,衣着,发式,10.反对同学聚集,写作业,，,聚会,过生日,11.双休日期间尽量少外出,12.每周的家长总结望家长坚持好，以便我和学生谈话有的放矢。,18,可编辑ppt,8.控制好周末的学习时间及业余时间9.严格控制孩子的零花钱,13.了解孩子的交际圈：谁？特点？玩法？,14.帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。,15.孩子的作业希望家长多关注一些。,19,可编辑ppt,13.了解孩子的交际圈：谁？特点？玩法？19可编辑pp,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,结束语,20,可编辑ppt,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,为了孩子的明天，我们共同努力！,21,可编辑ppt,为了孩子的明天，我们共同努力！21可编辑ppt,感谢您的信任期待您的合作,谢 谢,22,可编辑ppt,感谢您的信任期待您的合作谢 谢22可编辑ppt,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,
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