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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,三,课,青,春,的,证,明,第,有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔,想一想：你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？,有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春,你认为下列哪些词语能表达你对青春的理解？,纠结,梦想,莽撞,青涩,遗憾,激情,美好,成长,勇气,爱情,你认为下列哪些词语能表达你对青春的理解？纠结梦想莽撞,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，,“,指点江山，激扬文字,”,。,成长的渴望表现在哪些方面？,一、成长的渴望,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞,河南登封,14,岁少年小平离家出走，他在留给家人信中写道：,“,爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里,”,小平这样做，是青春期渴望独立的表现；他有接触社会的强烈愿望；是青春期充满理想和信心的表现,河南登封14岁少年小平离家出走，他在留给家人信中写道：,在,2016,年春季开学典礼上，某中学校长在致辞中提道：,“,请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！,”,面对成长的渴望，我们应如何做？,在2016年春季开学典礼上，某中学校长在致辞中提道,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止,。,面对成长的渴望，我们应如何做？,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，,1909,年秋天，毛泽东考入湘乡县立东山高等小学读书。在离家时，抄写一首诗留给父亲：,孩儿立志出乡关，,学不成名誓不还。,埋骨何须桑梓地，,人生无处不青山。,表达了,17,岁的他一心向学和志在四方的决心。,1909年秋天，毛泽东考入湘乡县立东山高等小学,周恩来：在中学时代，就立志为中华之崛起而读书。他为中国革命和中国建设呕心沥血，艰苦奋斗，立下了不可磨灭的功劳，赢得了广大人民的尊敬和爱戴。,周恩来：在中学时代，就立志为中华之崛起而读书。他,郎平，女，著名女子排球运动员、教练员，运动员时期凭借强劲而精确的扣杀而赢得,“,铁榔头,”,绰号。,2002,年,10,月，正式入选排球名人堂，成为亚洲排球运动员中获此殊荣的第一人。,2015,年,2,月,1,日，获,2014CCTV,体坛风云人物最佳教练奖。,2015,年率领中国女排夺得女排世界杯冠军，并直接晋级,2016,年里约奥运会。,2,月,14,日，荣膺感动中国,2015,年度人物。,8,月,21,日，郎平带领女排战胜塞尔维亚，赢得里约奥运会冠军。,2017,年,1,月,15,日，获得,2016CCTV,体坛风云人物年度最佳教练奖。,郎平，女，著名女子排球运动员、教练员，运动员时期凭借强,马云在,不吃苦，你要青春干嘛,这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着,QQ,，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我,80,岁都能做的事，你要青春干嘛？”,马云的话给我们什么启示？,我们要积极探索青春，规划人生。,马云在不吃苦，你要青春干嘛这篇演讲中这样说,起点,如果你是一只鹰，,拥有怎样的羽翼才能飞翔？,自信 自强,激情 规则,自尊 宽容,二、飞翔的力量,起点如果你是一只鹰，自信 自强二、飞翔的力量,1.,自信让我们充满激情。,2.,有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。,3.,自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,青春为什么需要自信？,1.自信让我们充满激情。青春为什么需要自信？,两种错误的倾向,两种错误的倾向,过低地评价自己,看不到自己的优点,过高地评价自己,看不到自己的缺点,不自卑,不自负,过低地评价自己过高地评价自己不自卑不自负,天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员,阅兵式,天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员阅兵式,自信者的风采,言谈举止,眉毛扬起来，眼睛炯炯有神，微笑，精神抖擞，昂首挺胸，正视对方，自然舒展，热情，友好，活泼,性格,人为处世,愉快、轻松、享受、开朗、舒适、平静、安稳,果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任,自信者的风采言谈举止眉毛扬起来，眼睛炯炯有神，微笑，精神抖擞,相信自己行，才会我能行；,别人说我行，努力才能行；,你在这点行，我在那点行；,今天若不行，明天争取行；,能正视不行，也是我能行；,不但自己行，帮助别人行；,相互支持行，合作大家行；,争取全面行，创造更能行！,读一读,相信自己行，才会我能行；读一读,自信程度自评问卷,本问卷用于评定你的自信心。,符 合,打,“,”,不符合,打,“,”,答案无所谓对错，重要的是选择符合你真实情况或感觉的答案。,自信程度自评问卷 本问卷用于评定你的自信心。,1,我一般不会遇到麻烦事,2,我做决定比较果断,3,我有许多开心的事可做,4,我与我的同龄人相处得很好,5,我家里的人通常很关心我的感情,6,别人通常听我的话,7,如果我有什么话要说，通常是说出来的,8,我的家里人理解我,9,我觉得在众人面前讲话是很困难的,10,如果可能，我将会改变我自己的许多事情,1我一般不会遇到麻烦事2我做决定比较果断3我有许多开心的事可,11,我在家力常常感到心烦,12,我适应新事物较慢,13,我常常会做出让步,14,我的家庭对我的期望太多、太高,15,我是个很麻烦的人,16,我的生活一团糟,17,我对自己的评价不高,18,我有许多次想离家出走,19,我常常觉得我的学习很烦人,20,我不像大部分人长得那么漂亮,11我在家力常常感到心烦12我适应新事物较慢13我常常会做出,21,我不像大部分人那样讨人喜欢,22,我常常觉得我的家里人好像总在督促我,23,我常常对我所做的事情感到失望,24,我常常希望我是另外一个人,25,我是不能被依靠的,21我不像大部分人那样讨人喜欢22我常常觉得我的家里人好像总,21,个以上：,表明你,很自信,，对自己的未来充满信心。,17-20,个之间：,表明你有,正常的自信心,，和大多数人一样。,14-16,个之间：,表明你的自信心,稍微偏低,些。,13,个以下：,表明你的自信,程度较低,，分析一下问题出在哪里。,看看你有多少个,结果分析,21个以上：看看你有多少个结果分析,自强的重要内容,:,不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。,要求：,自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。,青春为什么需要自强？,1,、自强可以让我们更自信。,2,、自强，让青春奋进的步伐永不停息。,自强的重要内容:不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。青春,自强,进步,成功,自信,四者关系？,因为,自强,不断进步,获得成功,更加自信,自强进步成功自信四者关系？因为不断进步获得成功更加自信,部编人教版七年级下册道德与法治：3,实力主攻朱婷，谁能想到这位,94,年的女孩,2013,年才入选国家队。在,14,岁前，她从没接受过正规训练。大高个儿、臂长、体型瘦，都给予了她高弹跳、击球范围广、攻击力的先天优势。郎平高度评价她是中国队多年不遇的天才选手。,实力主攻朱婷，谁能想到这位94年的女孩2013年,王勃,：,19,岁写了,滕王阁序,李世民,：,18,岁任军队的总指挥,马克思,：,17,岁写了,青年在择业上的考虑,列宁,：,18,岁投身俄国革命,励志人物,王勃：19岁写了滕王阁序励志人物,1.01,365,=,37.8,0.99,365,=,0.03,这个公式给我们什么启示？,每天进步一点，一年以后，会有巨大的飞跃；每天退步一点，一年以后，会有惊人的倒退。,1.01365=37.80.99365=0.03 这个公,刚刚进入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！,刚刚进入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美,课堂小结,成长的渴望,青春的渴望,青春的遐想,飞翔的力量,自信的作用,自强的作用、内容、方法,课堂小结成长的渴望青春的渴望青春的遐想飞翔的力量自信的作用自,1.,下列有关青春的说法不正确的是：,A.,青春是梦想，是激情，是成长,B.,青春让我们对未来充满向往,C.,面对青春，每个人都渴望飞翔,D.,青春是快乐的，应及时享乐,课堂检测,D,1.下列有关青春的说法不正确的是：课堂检测D,2.“,拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。”这告诉我们：,青春意味着向上的活力,拥有青春就一定会成功,青春的我们拥有无尽的遐想,青春是美好的，青春的探索不会停止,A.,B.,C.,D.,C,2.“拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有,3.,古希腊物理学家阿基米德宣称：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬动地球。”正是这种令人惊叹的自信，点燃了他的智慧火花，发现了阿基米德定律。这件事说明：,自信有助于成功,B.,自信是成功的唯一条件,C.,只要自信就一定能实现理想,D.,阿基米德是个大力士,A,3.古希腊物理学家阿基米德宣称：“给我一个支点和一根足够长,4.,下列能反映自信自强的诗句是：,A.,飞流直下三千尺，疑是银河落九天,B.,抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁,C.,人生得意须尽欢，莫使金樽空对月,D.,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,D,4.下列能反映自信自强的诗句是：D,5.,自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是（）,A.,看不到自己的缺点,B.,嫉妒比自己强的人,C.,课堂上不敢举手发言,D.,脸上洋溢着笑容，生活富有激情,D,5.自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情,6.,“,播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上,”,。为了扬起青春的风帆，我们（）,每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战,尽情放飞自己的梦想，并努力追寻,不怕失败，相信一切可以从头再来,尽情的享受，因为人生苦短，青春易逝,A.B.,C.D.,A,6.“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收,在,PPT,中插入视频和音频的方法,在PPT中插入视频和音频的方法,添加视频文件,一、,插入菜单,影片和声音,文件中的影片,添加视频文件一、插入菜单影片和声音文件中的影片,PPT,制作,添加视频、动画,二、选择需要添加视频的地址,单击确定,文件地址啊！,PPT制作添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址单,PPT,制作,添加视频、动画,三、设置放映方式：自动,/,单击,四、设置播放器的大小,注：只能是,avimpegmpgwmv,文件,PPT制作添加视频、动画三、设置放映方式：自动/单击注：,PPT,制作,添加视频、动画,添加,FLASH,文件,一、视图,工具栏,控件工具箱,PPT制作添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏,PPT,制作,添加视频、动画,二、其它控件,shockwave flash object,这是控件工具箱哦！,其它控件,PPT制作添加视频、动画二、其它控件shockwav,三、选择控件图形的大小,右击,属性,三、选择控件图形的大小右击属性,四、,Movie,Ljy.swf,我是文件名,XX.swf,保存,播放,文件名,.swf,四、MovieLjy.swf我是文件名保存播放文件名.s,部编人教版七年级下册道德与法治：3,
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