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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一个胖娃娃，,埋在地底下，,头顶绿襟穿红褂，,夏天播种秋天拔，,小兔子们最爱他。,(,打一蔬菜,),胡萝卜,引入新课,13,胡萝卜先生的长胡子,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学语文三年级,引入新课,王一梅,王一梅，,儿童,作家，中国作家协会会员，江苏省签约作家。,1999,年起从事童话创作,。,共发表短篇童话,300,余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。,代,表作品有,鼹鼠的月亮河,住在雨街的猫,恐龙的宝藏,等,。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,萝卜,发,愁,沾,湿,果酱 近视 发现 漏掉,营养 继续 风,筝,屋顶 飘动 牢固,刮胡子,晾,衣服,匆匆忙忙,我会读,zheng,bo,zh,n,ling,chu,我,会读,请同学,们再读读,课文，想一想课文主要讲了一件什么事,?,本,文记叙了胡萝卜先生用他自己的胡子帮助别人的故事。,思考围绕这篇课文的发展我们可以把这篇文章,分为几个部,分？,同桌讨论,1,İ,2.裬壬,m?l l zhng,/,yng fng pio yng du me m?i l,巽,_,A.,?,再读课文，理清课文层次。,第一部分（,）：,第二部分（,）：,第三部分（,）：,1,2,4,5,9,胡萝卜先生每天为刮胡子发愁,。,胡萝卜先生漏刮的胡子，得到果酱疯狂,生,长,。,胡萝卜先生用胡子帮助别人,。,胡萝卜先生的胡子可以快速生长，可以帮助别人，你,们觉得那这根胡子怎么样？,（神奇、有用）,快速阅读 小组讨论,1.,胡萝卜先生为什么常常为胡子发愁,？,2,.,胡萝卜先生的胡子为什么长这么快,？有多长？,3,.,在文中胡萝卜先生的长胡子有什么作用,？,4,.,胡萝卜先生是个怎样的人？,课文讲解,1.,吃饭时,不小心吃到胡子,;2.,刷牙时,牙膏弄得到处都是,3.,看书时,胡子遮住视线,示例,胡,萝卜先生常常为胡子发愁，因为它长着浓密的胡子，必须每天刮。,快速阅读 小组讨论,胡,萝卜先生为什么常常为胡子发愁,？,2,.,胡萝卜先生的胡子为什么长这么快,？有多长？,3,.,在文中胡萝卜先生的长胡子有什么作用,？,4,.,胡萝卜先生是个怎样的人？,有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。,这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的,营养品,呀！,胡,萝卜先生的胡子为什么长这么快？,精品资源,于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。,只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。,这根胡子到底有多长呢？,夸张,胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，,他,完全不知道。,胡,萝卜先生拖着长胡子往前走，读到这里我,们,可能,会,想：这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢,？,快速阅读 小组讨论,胡,萝卜先生为什么常常为胡子发愁,？,胡,萝卜先生的胡子为什么长这么快,？有多长？,3,.,在文中胡萝卜先生的长胡,子帮助了谁？,4,.,胡萝卜先生是个怎样的人？,精品资源,胡萝卜先生的长胡子都帮助了谁？,帮助小男孩放风筝。,帮助鸟太太晾尿布。,课文讲解,在,很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶,。,因为风筝的线太短，他的风筝只能飞过屋顶。男孩可着急了，他心里会怎么想呢？,课文讲解,“,这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”,小男孩高兴的说：,如果你是胡萝卜先生，你会把自己心爱的胡子给小男孩分享吗？,4.,你觉得胡萝卜先生是个怎样的人？,通过课文，我觉得胡萝卜先生是一个善良的、乐于帮助别人的人。,课文讲解,胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。,胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。,预测一下接下来会发生什么事情？,课文讲解,鸟太太正在找晾尿布的绳子。,胡萝卜先生的长胡子被用来做晾尿布的绳子。,胡,萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。,胡,萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。,这地方的省略号作用：,一,方面省略了鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿布。另一方面省略了胡萝卜先生继续往前走，还会发生的神奇的故事。,拓展延伸,胡,萝卜先生的胡子还会继续长，他还会继续往前走，一路上，他的胡子还可以帮助谁，用来做什么呢？,请同学们小组讨论，,你认为后,来还可,能会发生什么事情？,拓展延伸,听,老师把故事讲完，看看和自己的预测有哪些相同,和不同,。,胡萝卜,先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上，胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。,眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。,当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”,是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。,归纳总结,胡萝卜先生的长胡子真是太棒了,在别人需要帮助的时候帮助了别人,当自己的眼镜从,鼻子上,滑落的时候系,住了,眼镜,帮助别人，快乐自己。,课后作业,写一写：,胡萝卜的,胡子还可以帮助谁，用来做什么呢？,课堂小练,根据课文内容填空,课文主要讲了,（）的长胡子的故事。他用自己的长胡子帮助了（），还帮助了（），同时，也帮助了自己。,读了这个故事，让我们明白了（）的道理。,胡萝卜先生,放风筝的小男孩,晾尿布的鸟太太,帮助别人，快乐自己,课后作业,读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。,谢谢观看,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学语文三年级,
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