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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,按比分配,比,4,按比分配比4,1,六年级,(1),班和二年级,(1),班共同承担了面积为,100,平方米的卫生区保洁任务，平均每个班的保洁区是多少平方米,?,1002,50,（平方米）,思考：这么分合理吗？还是平均分吗？,如果按,32,分配保洁区，每个班的保洁区是多少平方米？,按,32,分配是什么意思？说说你的理解。,六年级(1)班和二年级(1)班共同承担了面积为100平方米的,2,我按,1,：,4,的比配制了一瓶,500mL,的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？,在浓缩液中加入适量的水后配置出的液体就是稀释液。,1,4,表示把稀释液平均分成,5,份,，,1,4,浓缩液占其中的,1,份,，水占其中的,4,份,。,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。,我按1：4的比配制了一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的,3,500,毫升稀释液,浓缩液,1,份,水,4,份,14,表示在,500mL,的稀释液中，浓缩液占,1,份，水占,4,份，一共是,5,份。,500毫升稀释液浓缩液水 14表示在500mL的稀释液,4,水占的份数,浓缩液占的份数,1,4,把,500mL,稀释液平均分成,5,份。,每份是：,5005,100(mL),浓缩液有：,1001,100,（,mL),水有：,1004,400,（,mL),思路,1,：,（,500mL,）,水占的份数浓缩液占的份数14把500mL稀释液平均分成5份,5,把,500mL,稀释液平均分成,5,份。,思路,2,：,水占的份数,浓缩液占的份数,1,4,（,500mL,）,把500mL稀释液平均分成5份。思路2：水占的份数浓缩,6,浓缩液体积,水的体积,（）,（）,（）,（）,1,4,100,400,答：浓缩液有,100mL,，水有,400mL,。,要看清楚,1,：,4,到底是哪两个量之间的比。,回顾与反思：,浓缩液体积水的体积（）（）（）（,7,六年级,(1),班和二年级,(1),班共同承担了面积为,100,平方米的卫生区保洁任务，如果按,32,分配保洁区，每个班的保洁区是多少平方米？,3+2,5,自己解答一下吧。,六年级：,10053,60,（平方米）,二年级：,10052,40,（平方米）,答：六年级的保洁区是,60,平方米，二年级的保洁区是,40,平方米。,六年级(1)班和二年级(1)班共同承担了面积为100平方米的,8,某妇产科医院上月新生婴儿,303,名，男女婴儿人数之比是,5150,。上月新生男女婴儿各有多少人？,方法一：,51,50,101,303101,3,351,153,（人）,350,150,（人）,答：上月新生男婴儿有,153,人，女婴儿有,150,人。,某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是515,9,商店运来一批洗衣机，卖出,24,台,，卖出的台数与剩下的台数的比是,3,5,，这批洗衣机共有多少台？,把这批洗衣机平均分成,8,份，卖出的台数占其中的,3,份。,2438,64,（台）,答：这批洗衣机共有,64,台。,卖出的台数,剩下的台数,24,台,商店运来一批洗衣机，卖出24台，卖出的台数与剩下的台数的比是,10,有一,个长方形的花坛,，周长,200,m,，长与宽的比是,3,2,。这,个花坛,的长和宽分别是多少,m,？,方法,1,：,3,2,5,20025,2,（,m,）,320,60,（,m,）,220,40,（,m,）,答：长,60m,，宽,40m,。,有一个长方形的花坛，周长200 m，长与宽的比是32。这个,11,用,36,米长的篱笆围成一个长方形的菜地，要求长与宽的比是,5,4,，这块菜地的面积是多少平方米？,长与宽的比是,5,4,把,1,个长与,1,个宽的和平均分成,9,份，长占其中的,5,份，宽占其中的,4,份。,10 8,80,（平方米）,答：菜地的面积是,80,平方米。,长,宽,用36米长的篱笆围成一个长方形的菜地，要求长与宽的比是54,12,这节课你们都学会了哪些知识？,解答按比分配的应用题时可以把比,的,前项和后项的和,作为,总,份数,，,根据总分数先,求出,每份数,，再用每份数对应的份数=对应的数量。,也可以把比转化为分数,（分母为比的,前项和后项的和,，,分子为,对应量,所,占,的比,），,再用总量对应的,几分之几,=对应的数量。,这节课你们都学会了哪些知识？解答按比分配的应用题时可以把比的,13,第四单元 比,第,3,课时,比的应用,按比分配,RJ,六年级上册,习题课件,第四单元 比第3课时 比的应用 按比分配RJ 六年,14,教材习题,1,（选题源于教材,P55,第,2,题,）,教材习题1（选题源于教材P55第2题）,15,2,（选题源于教材,P55,第,3,题）,2（选题源于教材P55第3题）,16,一共有多少名游客？多少名救生员？,一共有多少名游客？多少名救生员？,17,1,2,3,4,5,提示,：,点击 进入习题,12345提示：点击 进入习题,18,解决按比分配的实际问题,知 识 点,解决按比分配的实际问题知 识 点,19,8,8,20,8,3,8,5,8385,21,人教版六年级数学上册第四单元比-4,22,3,5,35,23,人教版六年级数学上册第四单元比-4,24,人教版六年级数学上册第四单元比-4,25,人教版六年级数学上册第四单元比-4,26,易错辨析,易错辨析,27,人教版六年级数学上册第四单元比-4,28,提 升 点,比与分数乘法的综合运用,提 升 点 比与分数乘法的综合运用,29,人教版六年级数学上册第四单元比-4,30,人教版六年级数学上册第四单元比-4,31,
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