人教部编版九年级上册第12课阿拉伯帝国课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,12,课阿拉伯 帝国,第12课阿拉伯 帝国,1,穆罕默德(,570632,),年,穆罕默德出生在,沙特阿拉伯,麦加城,.,据伊斯兰教史记载:他是文盲。出生前父亲亡故,岁时母亲病故,从此以后,由他的祖父阿卜杜,穆塔里卜和叔父艾卜,塔里卜先后抚养。童年替人放牧,岁开始随伯父外出经商,曾到过,叙利亚,、,巴勒斯坦,等地,对当时阿拉伯半岛的社会状况及,多神教,、,犹太教,和,基督教,等宗教状况有较深的了解。岁时受雇于麦加,40,岁的富孀,赫蒂彻,,为其经商,不久与其结婚。婚后他常到麦加郊区希拉山洞中静思,思索宇宙的奥秘与人生存的价值。,年,穆罕默德已达年岁,有一天,当他在,希拉山洞,内独自深思时接到了,安拉,通过天使传达的启示,命令他作为人间的使者,传播伊斯兰教。,一,.,穆罕默德创立伊斯兰教,穆罕默德(570632)年,穆罕默德出生在沙特阿拉,2,1,、创建者:,2,、时间:,3,、,地点,:,4,、信奉真主:,5,、教徒:,穆罕默德,610,年,即七世纪,麦加,安拉,穆斯林,顺从者,一,.,穆罕默德创立伊斯兰教,1、创建者:穆罕默德610年,即七世纪麦加安拉穆斯林顺从者一,3,大学生医院实习周记(精选多篇),编号:_,大学生医院实习周记,学校:_,教师:_,_年_月_日,(此文内容仅供参考,可自行修改),大学生医院实习周记,(一)在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。,(一)先是科护士长给实习报告我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告,这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学,古兰经,首页是,14,世纪,埃及皇后授权设计的,,它不仅体现了高超的书法艺术,而且装饰的几何图形也极为精致,从内容上看,它虽为穆罕默德的言论汇编,但在穆斯林眼中,它是安拉的语言,因而是无比神圣的。,装祯如此精美,,表明,古兰经,在穆斯林心中至高无上的地位。,经典,:,古兰经,大学生医院实习周记(精选多篇)古兰经首页是14世纪埃及皇,4,教义:,宇宙间,惟一的神是“真主”安拉,,而,自己是“真主”的使者,、信徒的先知。他号召大家都信仰“真主”,放弃信仰本部落的神。,教义:宇宙间惟一的神是“真主”安拉,而自己是“真主”的,5,宇宙间,唯一的神是安拉,,安拉主宰安排一切,人的生死祸福都由安拉决定。要大家信仰安拉,不再相信本部落神。,穆罕默德是安拉的使者,,信徒的先知,服从安拉必须服从真主的使者,信仰安拉的人死后入天堂,不信者要入地狱,遭火炼。,凡是伊斯兰教徒,不分部落,都是兄弟。,主张,限制高利贷,,帮助贫弱孤寡,,释放奴隶。,反对近亲婚配和弃婴,,主张一夫多妻制,。,要求买卖平等。等等,伊斯兰教的基本主张,:,宇宙间唯一的神是安拉,安拉主宰安排一切,人的生死祸福都由安,6,信仰,伊斯兰的信徙必须身体力行五善功:,一为念功,,背诵“安拉是唯一的真主”,“穆罕默德是安拉的使者,是先知”,;二为拜功,,每天祈祷五次,每星期五举行公众祈祷;,三为课功,,每人缴纳财产的四十分之一,用以救济贫民,修建,清真寺,,充实国库,;四为斋功,,每年,斋月,即回历,9,月,,白天戒禁饮食;,五为朝功,,一生中要到,麦加的,克而伯古庙,朝拜一次。,“,圣战,”,信仰伊斯兰的信徙必须身体力行五善功:一为,7,二,.,阿拉伯帝国,时间:,版图:,8,世纪中期,横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国,当时世界上最大的帝国,为什么阿拉伯的战士能如潮水般涌出阿拉伯半岛进行征战?,伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结,士气高昂。,伊斯兰教向外传播,二.阿拉伯帝国8世纪中期横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国当时,8,叙利亚,波斯,阿富汗,印度西北部,唐朝,埃及,西班牙,北非,“大食国”,唯一与中国大唐相提并论的国家,人类历史上东西方跨度最长的帝国。,叙利亚波斯阿富汗,印度西北部唐朝埃及西班牙北非“大食国”,唯,9,地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地跨欧、亚、非三洲的大帝国,10,材料一:哈里发,是政治、军事和宗教的最高首领,集政权、军权和神权于一身。国家政权机构在哈里发以下设各部大臣,辅佐哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务。其中以掌管财政、税务的部门最为重要。地方行政方面,全国分为 9 省(后来改为 55省),行省总督称艾米尔,由哈里发任命,掌全 省军政大权,具有相当大的独立性。另有税务官掌全省税收,直接对哈里发负责。,根据材料,阿拉伯帝国建立了怎样的统治制度?其实质是怎样的国家?,结合所学知识,分析这一制度存在的隐患。,哈里发中央集权,政教合一,帝国内讧分裂,1258,年,蒙古人攻陷巴格达,帝国灭亡,材料一:哈里发,是政治、军事和宗教的最高首领,集政权、军权和,11,“哈里发”,阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”。,阿拉伯帝国实行,政教合一,的哈里发中央集权统治。哈里发集政权、军权和神权于一身。既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。,阿拉伯骑士,哈里发的军队在战场上,“哈里发”,阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”。阿拉伯帝,12,伊斯兰教的传播,世界穆斯林人口达到了15.7亿,这意味着全球有近四分之一的人信仰伊斯兰教。,世界穆斯林人口全球前五的国家是印尼、巴基斯坦、印度、孟加拉国和埃及。,这项研究还显示,俄罗斯的穆斯林人口要超过利比亚和约旦之和。德国的穆斯林人口超过黎巴嫩,中国则超过了叙利亚。,世界宗教,伊斯兰教的传播世界穆斯林人口达到了15.7亿,这意味着全球有,13,三,.,阿拉伯文化,阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的原因,(,1,)哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。,(,2,)阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。,三.阿拉伯文化阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的原因(1,14,材料一:,材料二:,哈里发重视知识,认为,“,人最美的装饰是知识。,”830,年,哈里发在巴格达设立,“,智慧宫,”,,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为招揽人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。,统编版九年级教材,根据材料,回答问题:,阿拉伯帝国繁荣时期,文化繁荣的原因有哪些?,地理优势,哈里发的重视,大量希腊、波斯、印度典籍被翻译成了阿拉伯文,阿拉伯翻译运动,材料一:材料二:根据材料,回答问题:地理优势哈里发的重视大量,15,阿 拉 伯 数 字,数学,代数学之父,-,花拉子密,阿拉伯数字,是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。,阿 拉 伯 数 字数学代数学之父-花拉子密阿拉伯数,16,阿拉伯帝国的医学解剖图,医学家:拉齐斯,-,巴格达医院院长、,医学集成,伊本,西那,-,医典,-“,医中之王”,医学,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。,阿拉伯帝国的医学解剖图医学家:拉齐斯-巴格达医院,17,天 方 夜 谭,文学,阿拉伯民间故事集,一千零一夜,,中国译为,天方夜谭,,该书深受各国人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。,渔夫和魔鬼,阿拉丁神灯,阿里巴巴和四十大盗,辛伯达航海旅行记,是其中的名篇。,脍炙人口的,天方夜谭,,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。,天 方 夜 谭文学 阿拉伯民间故事集一,18,印度泰姬陵,开罗清真寺,巴基斯坦清真寺,中国清真寺,世界各国清真寺,建筑,印度泰姬陵开罗清真寺巴基斯坦清真寺中国清真寺世界各国清真寺建,19,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。,特点?,具有很强的包容性和融合精神。,在世界上处于,领先地位,。,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 阿拉伯人为世界,20,课堂练习,1.,麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为(),A.,那是穆罕默德最初传教的地方,B.,那是穆罕默德病逝的地方,C.,那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方,D.,那是当时世界的政治经济中心,A,课堂练习1.麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为(,21,2.,世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的,10,个数字符号从东方传入西方的是(,),A,古代印度人,B,古代阿拉伯人,C,古代罗马人,D,古代日本人,B,2.世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的1,22,拓展提高,医典,是十七世纪以前亚欧广大地区的主要医学教科书和参考书。这部著作是医学界重要的参考资料,被译成几十种文字,公元十五世纪它的拉丁语译本被重印十六次,十六世纪又被重印二十次,直至十五世纪末期它仍是欧洲各大学的教科书。是第一个在外科手术中使用麻醉剂的医生;是第一个发现人体中有寄生虫存在的医生。他在关于胃溃疡、癌症、糖尿病、母体的血液流向胎儿等方面都有许多论文。他还在药剂、草药、解剖、营养等方面留有著述,主要着作还有,治疗论,、,知识论,等。,拓展提高医典是十七世纪以前亚欧广大地区的主要医学教科书和,23,课堂总结,阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰教文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的结合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点又有很强的包容性。和中国等经济文化交流频繁,中国的造纸、指南针、火药等是阿拉伯人传到西方的。,课堂总结阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰教文化的传播,也推动了帝,24,板书设计,穆罕默德创,立伊斯兰教,宗教思想:独尊安拉,时间:,7,世纪,经典:,古兰经,圣城:麦加,促进,阿拉伯半岛统一,阿拉伯帝国,时间:,8,世纪中期,特点:政教合一,地域:横跨亚欧非,促进,阿拉伯文化,成就:数学、医学、文学天方夜谭,评价:沟通东西方;卓越贡献,世界影响,推动传播,板书设计穆罕默德创宗教思想:独尊安拉时间:7世纪经典:古兰,25,
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