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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,6,课时 用,26,的乘法口诀求商,2,表内除法（一）,RJ,二年级下册,第 6 课时 用26的乘法口诀求商 2 表内,（,1,）求商的方法（,2,）借助乘、除法的关系用乘法口诀求商,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,复习导入,（1）求商的方法（2）借助乘、除法的关系用乘法口诀求商1课,填一填，并说出用哪句口诀。,（）,2,12 4,（）,16,5,（）,15 3,（）,21,（）,6,18,（）,5,25,6,4,3,7,3,5,填一填，并说出用哪句口诀。（）212,探究点,1,求商的方法,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,1.,从题中你知道了什么？问题是什么？,2.,根据题意，你会列算式吗？,探究点 1求商的方法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小,123,？,乘法口诀,为什么列除法算式？,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,继续,乘法算式,减法,加法,123？乘法口诀为什么列除法算式？12个桃，每只小猴分3,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,123,减法分,4,：,12,3,9,：,9,3,6,：,6,3,3,：,3,3,0,返回,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123减法分,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,123,返回,加法和,3,3,3,3,12,4,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123返回加,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,123,返回,乘法算式,34,12,4,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123返回乘,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,123,返回,乘法口诀,三（四）十二,，商是,4,。,想：,3,和几相乘得,12,？,4,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123返回乘,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,123,说一说你的求商方法。,4,12,3,9 9,3,6,6,3,3 3,3,0,3,3,3,3,12,34,12,想：,3,和几相乘得,12,？,三（四）十二,减法,加法,乘法算式,乘法口诀,同学们可真聪明，想出这,么多种求商的方法，你更,喜欢哪种？说一说理由。,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123说一说,105,126,123,102,84,93,66,124,知道老师为什么算得快吗？,用乘法口诀,请你计算下面各题，我们来比一比，,看谁算得又快又对。,105 126 知道老师,归纳总结：,求商的方法：,1.,求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法口诀。,2.,求商用乘法口诀最简便。,归纳总结：求商的方法：,小试牛刀,（选题源于教材,P18,做一做）,用自己喜欢的方法计算。,126,62,124,82,93,105,2,3,3,4,3,2,小试牛刀（选题源于教材P18做一做）用自己喜欢的方法计算。1,探究点,2,借助乘、除法的关系用乘法口诀求商,从图中你发现了什么数学信息？,探究点 2借助乘、除法的关系用乘法口诀求商从图中你发现了什么,任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？,1.,一共有,24,个包子。,2.,每屉装,4,个包子。,3.,装,6,屉包子。,乘,除以,4,除以,6,继续,任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？1.一共有,每屉装,4,个，装,6,屉，一共有多少个包子？,46,24,1.,怎样解决？,2.,为什么用乘法？,3.,怎样计算出结果？,四六（二十四）,求,6,个,4,是多少。,返回,每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？46241.怎样,一共有,24,个包子，每屉装,4,个，可以装几屉？,244,6,1.,怎样解决？,2.,为什么用除法？,3.,怎样计算出结果？,四（六）二十四,求,24,里面有几个,4,。,返回,一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24461.,返回,一共有,24,个包子，可以装,6,屉，每屉装几个？,246,4,1.,怎样解决？,2.,为什么用除法？,3.,怎样计算出结果？,（四）六二十四,求把,24,平均分成,6,份，,1,份是多少。,点击播放例题动画,返回一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？24641,46,24,四六（二十四）,6,个,4,是多少？,244,6,四（六）二十四,24,里面有几个,4,？,246,4,（四）六二十四,24,平均分成,6,份，,1,份是多少？,四（六）二十四,三个算式之间,有什么联系？,乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。,46,24,244,6,246,4,除法是乘法的逆运算。,4624四六（二十四）6个4是多少？2446四（六）,归纳总结：,借助乘、除法的关系用乘法口诀求商：,除法是乘法的逆运算。根据一道乘法算式（两个乘数不相同），可以写出两道除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,归纳总结：借助乘、除法的关系用乘法口诀求商：,（选题源于教材,P19,做一做）,1.164,305,4,6,306,5,想：四（）十六，商是（）。,想：五（）三十。商是（）。,想：（）六三十，商是（）。,四,4,六,6,五,5,小试牛刀,（选题源于教材P19做一做）1.164305,2,把一条绸带平均分成,3,份。,（选题源于教材,P22,第,12,题,）,12,3,4,米,2把一条绸带平均分成3份。（选题源于教材P22第12题）1,夯实基础,1,（选题源于教材,P21,第,7,题,）,1,4,5,2,6,5,4,2,夯实基础1（选题源于教材P21第7题）14526542,2,看谁先到家。,（选题源于教材,P22,第,10,题,）,=6,=6,=6,=28,=48,=6,=3,=4,=6,=36,=19,=3,=28,=5,=5,=3,=2,=6,=3,=4,2看谁先到家。（选题源于教材P22第10题）=6=6=6=,3,有,(,),箱货物，每辆车装同样多的货物，每辆车装,(,),箱。,9,3,3,3,9,3有()箱货物，每辆车装同样多的货物，每辆车装(),4,用自己喜欢的方法计算。,33,84,123,55,62,126,105,93,164,4,1,2,3,1,2,2,3,4,4用自己喜欢的方法计算。412312234,5,算一算，填一填。,56,（）,64,（）,305,（）,244,（）,306,（）,246,（）,口诀：口诀：,30,四六二十四,5,6,五六三十,4,6,24,30四六二十四56五六三十4624,(,米,),20,5,4,6,看图写算式。,(米,7,8,个松果，每只松鼠分,2,个松果，可以分给几只松鼠？,(1),减法：,8,一共减了,(,),个,2,，正好减完，所以可以分给,(,),只松鼠。,2,2,2,2,0,4,4,78个松果，每只松鼠分2个松果，可以分给几只松鼠？2222,(2),加法：,2,8,(,),个,2,相加，和正好是,8,，所以可以分给,(,),只松鼠。,(3),除法：,82,想：二,(,),得八，商是,4,。,2,2,2,4,4,4,四,(2)加法：2 ,这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？,这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？,用,26,的乘法口诀求商：,1.,求商的方法：,（,1,）求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法口诀。,（,2,）求商用乘法口诀最简便。,用26的乘法口诀求商：1.求商的方法：,用,26,的乘法口诀求商：,2.,借助乘、除法的关系用乘法口诀求商：,除法是乘法的逆运算。根据一道乘法算式（两个乘数不相同），可以写出两道除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,用26的乘法口诀求商：2.借助乘、除法的关系用乘法口诀求,Thank you!,Thank you!,
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