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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,集合,集合,两个爸爸和两个儿子一同去看电影，他们需要买几张票？可是他们只买了,3,张票，便顺利进入电影院，这是为什么？,脑筋急转弯,爸爸,爸爸,儿子,儿子,爷爷,爸爸,儿子,新课导入,两个爸爸和两个儿子一同去看电影，他们需要买几张票？可是他们只,下面是三（,1,）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,【,课本,P104,页例,1】,参加这两项比赛的共有多少人？,探究新知,下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。【课本P104,跳绳的有,9,人，踢毽的有,8,人。,一共有,17,人。,可是参加这两项比赛的没有,17,人呀？,跳绳的有9人，踢毽的有8人。一共有17人。可是参加这两项比赛,我发现有的人两项比赛都参加了。,怎样表示能清楚地看出来呢？,我把两项比赛都参加的人连起来，有,3,个重复的。,我发现有的人两项比赛都参加了。怎样表示能清楚地看出来呢？我把,用图表示就清楚了。,用图表示就清楚了。,跳绳的学生,踢毽的学生,杨明,陈东,刘红,李芳,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,杨明,刘红,于丽,周晓,朱小东,陶伟,李芳,卢强,跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强杨,跳绳的学生,踢毽的学生,杨明,陈东,刘红,李芳,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,刘红,于丽,周晓,杨明,朱小东,李芳,陶伟,卢强,两项都参加的学生,跳绳的学生踢毽的学生杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强刘,在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为维恩图(也叫文氏图)，是由英国数学家约翰,维恩发明创造的，维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。,A,B,在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为维恩,想一想：可以怎样列式解答？,方法,6+3+5,14,（人）,1,方法,9+8,-,3,14,（人）,2,方法,9+,（,8,-,3,）,14,（人）,3,方法,8+,（,9,-,3,）,14,（人）,4,探究新知,想一想：可以怎样列式解答？方法 6+3+514（人）,跳绳的学生,踢毽的学生,陈东,杨明,刘红,李芳,丁旭,王爱华,赵军,马超,徐强,于丽,陶伟,周晓,卢强,朱小东,两项都参加的学生,参加跳绳人数,+,参加踢毽人数,-,重复人数,=,参加两项活动的总人数,9+8-3=14（人）,求两个集合的并集的元素个数，就是用两个集合的元素个数的和减去它们的交集的元素个数。,跳绳的学生踢毽的学生陈东杨明刘红李芳丁旭王爱华赵军马超徐强于,1.,把下面动物的序号填写在合适的圈里。,【,课本,P105,页做一做,】,随堂练习,1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。【课本P105页做一做,会游泳的,会飞的,既会游泳又会飞的,会游泳的会飞的既会游泳又会飞的,2.,【,课本,P105,页做一做,】,(1),既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（）人。,(2),上光荣榜的一共有（）人。,6,19,2.【课本P105页做一做】(1)既荣获“语文之星”又荣获“,只参加,A,的人,只参加,B,的人,A,、,B,都参加的人,解题方法：,只参加,A,的人数,+,只参加,B,的人数,+A,、,B,都参加的人,=,总人数,参加,A,的人数,+,参加,B,的人数,-A,、,B,都参加的人,=,总人数,随堂练习,只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的,一、下面是三,(1),班学生参加艺术节表演的名单。,【,选自,创优作业,100,分,P66】,1.,填写下图。,李东,刘娜,罗旭,王倩,刘洋,王欢,万军,王盼,李明,马强,张兵,李虎,郑红,作业设计,一、下面是三(1)班学生参加艺术节表演的名单。【选自创优作,2.,既参加舞蹈表演又参加合唱表演的学生有（）人。,3.,三,(1),班参加艺术节表演的学生一共有（）人。,4,13,作业设计,2.既参加舞蹈表演又参加合唱表演的学生有（）人。41,三、三,(1),班有,36,人，林老师出了两道题，每个同学都至少做对了一道，做对第一题的有,30,人，两道题都做对的有,18,人，做对第二题的有多少人？,【,选自,创优作业,100,分,P66】,12,人,6,人,36+18,-,30=24(,人,),作业设计,三、三(1)班有36人，林老师出了两道题，每个同学都至少做对,为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。,有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。,为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。,在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！,冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。,在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满,走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡-苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。,走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！,走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热,
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