高考复习实用类文本阅读之通讯课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实用类文本阅读,之,通讯,黄德雄,实用类文本阅读,通讯是一种以具有新闻价值的人物、事件、经验、成果、工作甚至于社会自然风貌为报道对象的新闻体裁。较之消息，通讯更新、更奇、更形象、更具体。,新闻通讯知识,通讯是一种以具有新闻价值的人物、事件、经验、成果,通讯的特点,1,、真实性,通讯是新闻体裁的一种，具有新闻的共同特点，即真实性，这是通读的生命，写通讯，不能像写小说那样采用虚构和夸张手法。,2,、新闻性,通讯在时间上要求不如消息那样快捷，但也应当是新近发生的事，而不是,“,旧闻,”,，通讯只要反映了那样快捷，但也应当是新鲜意义的事实，才有阅读的价值。,通讯的特点,3,、完整性,通讯无论记事，都要讲究人物、事件的完整性。不仅要有时间、地点、人物、事件这些基本要素，而且对事件的发生、发展、结果以及意义等来龙去脉、因果联系等，都要有所展示。,4,、灵活性,写通讯可以适当运用记叙、描写、议论和抒情等手法，不必像写消息那样只用记叙。,3、完整性,关于通讯,1,、全面、具体地反映新闻现象,2,、以写人、记事的为多，用记叙文的写法；风貌通讯就描写、抒情较多。,3,、要求情节曲折、波澜起伏；,4,、运用叙述、描写、抒情、议论等表达手法，形象生动；,5,、多用,“,大熊猫,”,式的结构，篇幅较长。,6,、时效性不如消息强。强调具体生动。,关于通讯1、全面、具体地反映新闻现象,通讯一般分为,纪实性通讯、新闻故事、访问记、散文体通讯,等。,纪实性通讯中又分为,人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯,四种。,南方周末,所刊载的通讯一般都是具有深度、述评性的事件或人物通讯。如,吕日周真相,中所说,“,一个具有极强符号意义的改革者的沉浮悲欢；一个力图挑战,“,潜规则,”,的市委书记的现实处境；一种体制内变革的可能路径选择,”,。,通讯一般分为纪实性通讯、新闻故事、访问记、散文体通,消息与通讯的区别,1,、在篇幅上：,消息短；通讯长。,2,、在表达方式上：,消息以叙述为主，基本无其它手法；通讯可用除虚构外的一切文学手段。,3,、在人称称谓上：,消息只能第三人称；通讯可第三、也可第二、第一人称。,4,、在语言上：,消息简单、朴实、一般不用修辞手法；通讯可用修辞、可修饰，以增强感染力。,消息与通讯的区别,文一：体操世锦赛单项决赛展开,董震获吊环金牌,本报天津,10,月,15,日电（记者吕恒文）在这里进行的世界体操锦标赛，今晚开始了,10,个单项决赛。来自天津的选手董震不负众望，勇夺吊环比赛金牌。在团体和全能比赛中一直状态低迷的俄罗斯选手，今晚有上乘表现，他们夺走了今晚决出的另外四项比赛的金牌。（选自,中国日报,1999,年月,10,月,16,日）,文一：体操世锦赛单项决赛展开,文二：天津小伙真棒,记勇夺世锦赛吊环金牌的董震,静静地悬垂在两条钢丝上的吊环，引起了天津观众的极大兴趣。因为今晚参加这个项目决赛的八名选手中，有一名中国国家队的选手董震，他就是,“,咱天津人,”,。,董震这次得以入选中国体操队进入世锦赛主力阵容，与他在吊环这个项目上的实力突出有很大关系。在资格赛中，他在这个项目上的得分就排在八名决赛选手之首。由于中国男队在全能决赛时意外失误，今晚的单项决赛，教练组希望董震不受外界干扰，稳定发挥，拿下这枚金牌。,文二：天津小伙真棒,晚,9,时,30,分，当现场解说员报出,“,董震,”,的名字时，全场观众爆发出热烈的掌声。第五个出场的董震稳住情绪，手握双环，成十字水平，再接向后翻成倒十字，整套动作连环巧妙，标准到位，编排独特，最终得到了,9.775,分，当董震稳稳地落地后，无论是他身边的教练，还是现场的观众，都长长地舒出了一口气。大家知道，这枚金牌已属于董震了。,晚9时30分，当现场解说员报出“董震”的名字时，,22,岁的董震是中国队参赛选手中年龄最大的。苦练体操多年，是天津世锦赛给了他一战成名的机会。董震今天的成功，源于他的实力和难得的自信。正如他所言：,“,我的力量和连接经过这么多年的苦练，可以说是处于世界前列，只要不出重大失误，以一颗平常心去参加角逐，就一定能够赢得比赛。,”,天津体育馆的万名观众再次以热烈的掌声，向走上领奖台的天津小伙董震表示祝贺。这掌声代表着一个共同的心愿，激励着董震向,2000,年悉尼奥运会挺进。（选自,中国日报,1999,年,10,月,15,日）,22岁的董震是中国队参赛选手中年龄最大,就目前的试题设计来推断，考查人物通讯、事件通讯的概率较大。,作为新闻的通讯，则必须符合真实性、时效性和新闻价值的基本要求。同时，还应注意材料的选取与细节的描写等。,就目前的试题设计来推断，考查人物通讯、事,事件通讯,所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。,事件通讯,鏖战最前线,冰灾最严重的地方几乎都是高高的山梁，雪冻山川，满山的松针上都凝满了树挂，这是南方人难得一见的奇观。但此时凝冻的冰雪也覆上了电力线路。按照承受覆冰,3,厘米厚度设计的线路，现已经承受着近,10,倍的压力。倒杆、断线、倾塔，山上的电力设施一片狼藉。,例,:2008,韶二模,鏖战最前线例:2008韶二模,在抗冰抢险一线，近凌晨两点，公司抗冰抢险主要负责人手机上还收到总经理姜洪东的两条短信：“明天雾大，注意行车安全。”“近期电网恢复任务艰巨，要靠前主动协调，关心、关注工作动态、员工思想、生活情况。创造一切条件全力做好生产、生活、后勤保障。”此时正是公司电网抗冰抢险任务最艰巨的日子。而此刻总经理姜洪东的脑子里还在思考抢修工作的整体部署，安全是重点、质量是重点、进度是重点。但是物资调运、人员配备、政府协调,每一项的疏忽都有可能影响到整体工作，考虑再细致点，真正让一线工作不因协调不到位而耽误。他已经不再是电力企业的领导，而是千千万万奋战在抗冰抢险一线的战士中的一员。,在抗冰抢险一线，抢险指挥部里的年味早已被战斗的硝烟驱散。自抗冰救灾保供电的仗打响以来，指挥部的同志已经连续半个月鏖战在此。这里，每天有几十个故障,点的抢修任务要部署要落实，各条“战线”的故障抢修进展要统筹要协调。,在抗冰抢险一线，近凌晨两点，公司抗冰抢险主,在抗冰抢险一线，随处都能看见一队队抢险队员迎冰而上的感人身影。抢险队员们在深山中趟着深雪，在没膝的泥浆中艰难地前进。即使身上已经穿上了厚厚的冰衣，即使手脚已经完全麻木，他们仍夜以继日地前进，白天巡线、除冰，尽快查出故障点，防止没有受损的线路再因冰冻遭受损害。夜晚他们在点点灯火下统计抢险所需物资，与时间争分夺秒。,在抗冰抢险一线，轻伤不下火线成为大家的共识，输电所王斌因病流血不止，但是怎么也劝不下一线。他说：“我是队长，如果这时我下了会寒了弟兄们的心。”东山供电所杨永坤在抢险路上不慎摔伤，严重挫伤软组织，但才把他送回家，他又自己跑回所里请战。他说：“多一个人多一份力量，我年轻，没事。”还有挂伤、碰伤、拉肚子、感冒、发烧的，这一群默默奉献的勇士，他们的伤，我们甚至都不了解。他们不向组织请假，一直坚守在抗冰的第一线。,在抗冰抢险一线，随处都能看见一队队抢险队员,在抗冰抢险一线。变电站里充满了严肃的气氛，修试所变电检修人员和变电站值班人员一起维护着变电站各设备的运行。冰凌灾害的近半个月，变电站人员共完成,976,次操作，无一差错。修试所共处理缺陷,9,个，行程近千公里。,在抗冰抢险一线，处处都能看见带着红色袖套安全员的身影。他们常是迎着寒风，扯着嗓子提醒各地施工人员，他们常是冒着风雪，不断地在各个工作点来回穿梭，每天他们翻过无数个深沟，爬上无数的陡坡，穿过无数荆棘丛。施工完成时，他们走的路已近公里。耳朵上的冻疮、脚上的水疱、嗓子失声成了安全员的标志。他们说“我们要让大家成为抗冰的英雄，而不是抢险的烈士。”,在抗冰抢险一线。变电站里充满了严肃的气氛，,在抗冰抢险一线，随时都能听见抢险队员说“让我上吧”。年轻的解释说，天气冷，我年轻耐冻，我年轻力气大。年纪长点的解释说，我经验丰富点，安全些。大家都想把苦活累活往自己身上扛。在一线随时都能听见队长大声骂喊：“你给我下来。”大家都想多做点，让队友们轻松点。输电所三队队长翟雄的抱怨里充满着深深的疼爱，“那些臭小子会冻坏的。”,在抗冰抢险一线，我们还有一群默默无闻的线路守护卫士，他们盘立在寒冷的风雪中，他们顶住冰凌的侵袭，,24,小时坚守在公司线路与贵昆铁路交界点。如果说那一基基电杆铁塔上的队员是一线的冲锋战士，那么他们就是寒风中坚强的卫士。,在抗冰抢险一线，随时都能听见抢险队员说“让,他们坚守在风雪肆虐的山间，坚守在漆黑无垠的深夜，坚守在每一个需要他们的地方。寒风、雨水、冰凌轮流夹击，铁人变成了冰人，但冰人依然是铁人。尽管他们的脸被冻得发紫，手脚也不听使唤，但还是一次次爬上高高的杆塔，一次次伸出冻僵的双手。他们艰难地把自己绑扎在电杆铁塔上，敲击冰凌、更换受损横担、安装瓷瓶，他们在高空电杆上工作的身影，永远定格在渴望光明的人们心间。,摘自网络通讯报道，有删改,他们坚守在风雪肆虐的山间，坚守在漆黑无垠,19,本篇通讯描画了一组抗冰抢险英雄的群像，请简要概述英雄们的主要事迹。（,4,分）,答案：,公司总经理姜洪东整体部署，细致考虑，把握全局；抢险指挥部里的同志落实部署，统筹、协调；抢险队员迎冰而上，与时间争分夺秒；一线队员轻伤不下火线，坚守在抗冰第一线；一线队员苦活累活抢着干；各条战线人员坚守岗位，认真履行职责。,（每点,1,分，任答出其中四点给满分,4,分）,19本篇通讯描画了一组抗冰抢险英雄的群像，请简要概述英雄们,20,点面结合是通讯常用的表现手法，试举例简析其在本文中的作用。（,5,分）,答案：,以第段为例：前面写输电所王斌、供电所杨永坤轻伤不下火线是点，后面写挂伤、碰伤、拉肚子、感冒、发烧的勇士坚守在抗冰抢险第一线是面，（,2,分）这样点面结合，从,深度和广度,上，,生动而全面,地刻画了抗冰抢险英雄的群像。,（答出“生动而全面”或“深度和广度”计,2,分，其它内容计,1,分）（共,5,分）,赏析方法,概括点、面材料，说明结合方式，分析作用好处,点面结合的作用,有点有面，全面而深入地反映事物，突出特征，更具感染力；材料多样，富于变化，增强可读性；便于读者形成全面完整印象，增强说服力,20点面结合是通讯常用的表现手法，试举例简析其在本文中的作,21,结合本文，探究电力系统取得抗冰抢险战斗胜利的原因。（,6,分）,答案：单位主要领导运筹帷幄，统一协调，周密部署，细致考虑；基层干部以身作则，作出表率，与一线队员打成一片；一线队员勇敢拼搏、迎难而上，坚守岗位，认真履行职责。,（一点,2,分，共,6,分）,21结合本文，探究电力系统取得抗冰抢险战斗胜利的原因。（6,人物通讯,:,以刻画、描绘人物的思想行动为主,人物通讯:,擦鞋者说,人民日报,记者龚永泉,南京有一个“郭师傅擦鞋店”，别人擦鞋,1,元一双，这里却要,2,元，可生意依然红火。,来到位于莫愁新寓的这家小店，可见门口醒目的牌子上写着五六个服务项目和价格，还有两句话，一句是广告：“足下生辉，走出风采”；一句是店规：“以诚信立基，做良心事业”。店里鞋架上放满了擦过或待擦的皮鞋。,郭师傅名叫郭兆松，,41,岁，一家三口都在这儿擦鞋，去年毛收入,10,万元。,擦鞋者说,他一边擦鞋一边与我交谈：,有人问我，别人擦鞋都只要,1,块钱，你为什么要两块？我说，这叫优质优价！同是皮鞋，有几十元的，还有上千元的不是？,我是安徽固镇人，,1991,年举家来南京打工，搬运工、收破烂都干过，活不轻，钱不多。有一天，在闹市区看到一字排开的擦鞋摊，生意还不错，便悄悄在旁边看，一连看了,5,天，一位好心的师傅收我当了徒弟。