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时、分、秒,是久旱的沙漠，是干涸的田野，是微微扬起的粉尘，是宁静平淡的人心，渴望这场春雨的洗涤。雨水将流向何方，我们在睡梦中听到叮叮咚咚，是她敲打了你的窗。,添着衣裳，临窗守望，烟雨蒙蒙，街灯微明，楼阁沉浸在沙沙雨声中，货摊收讫了劳者忙碌疲惫的心身，他们开始烹饪香甜的饭菜，享受一天最晚的饱餐和难得的安宁。,汽笛声在倪红灯中晚归，一把雨伞诉说亲切的牵挂，朦胧的雨刷刷着朦胧的雨界，飘渺而起悠长的思绪，拉起漫漫涓涓的水波，流淌着流淌着远去了，那里是沧海桑田,打开音响，放一首温情的歌曲，悠扬地抚慰着绵绵的心低，适时去思考，我们曾今的生活，携手往来，多少风雨，都如这恋曲，触摸深深的感动，多少次早出，踏着清爽，度着愉快，小区外绽放的花朵，浓郁的香气，交换着你的气息，挽手携肩，揣着幸福揭启一天的工作。霓裳霞披，依然在这坚实的小道上，我们相遇而归，带着淡淡的阴郁，娓娓而谈，放下一天的紧张。想起书中的油纸伞，在微风细雨中，踏着灵感散步，那些个闲适的生活小调，总是在一场场春雨之后，化做轻轻的遗憾。岁月有如这流淌的雨水，将时光悄悄带走，我们亦平平淡淡的步入中年,人教版三年级数学上册,久旱后的一场雨，酣畅淋漓，痛痛快快的下着，有如心情的释然欢快，音乐的悠扬涤荡，生活的波澜起伏，书画的漫卷无际，工作的如鱼得水，丛林的原生秀丽，事业的风生水起，江山的瑰丽多姿。,在楼宇的雅窗，透过雾化的雨帘，看着匆匆的脚步，遮脸的雨伞，盖着长长的人行道，是他们撑着明媚的心镜，渡着浅浅的水晕，走向希望。这是一座学堂，一处让我们青春相伴，流经无返，耕耘无边的地方，欣然回味那些浅淡笑颜，玲珑话语，活泼青春的孩子气。把心情凝聚在水滴里，滴落在心田上，失落了，那是我们的曾今，他们的现在。,希望闲情信步，我们看看雨水浇灌的郊野，有突突油绿的纤草，娇娇含苞的花朵，莹莹飒飒的柳枝，鸣鸣啼啼的小鸟，畏畏闪闪的小宠儿，那意兴盎然的春图画景。是向往一种惬意的放松，记忆一种童年的情结。,窗外还是那种干巴巴的歌声，没有别的内容，也听不出是什么内容，只有一个字似乎还清楚，就是爱，爱呀爱呀爱呀，没完没了。我想象着一个歌手闭着眼睛，晃着脑袋，挥着拳头，一会抬头，一会低头，兴奋着，做作地走动着，摇摆着；又好像很难受似的做着表情，满脸痛苦，声嘶力竭地喊着，这就是流行歌手，这就是流行歌曲。而从他们在台上和观众套近乎的表情可以看出，他们永远是一副自我感觉良好的精神状态。观众也似乎从他们的疯狂中得到了满足。,我一直以为，音乐是世界上最美的声音，他应该甜美、婉约、深情、悠扬，或者激昂、有力、奋进、嘹亮。谁会想到，竟被糟蹋成这个样子。这个社会究竟怎么了？,雨水将流向何方，青烟袅袅，已是午时，悠悠漫漫的岁月，想起那首关于清明的诗歌“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这浅淡的诗情画意，却描绘了孩童、行者和那清明时刻想起的人们,是久旱的沙漠，是干涸的田野，是微微扬起的粉尘，是宁静平淡的人,秒的认识,时、分、秒,1,秒的认识时、分、秒1,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,小朋友，你知道这个倒计时是用什么做单位的吗？,10987654321小朋友，你知道这个倒计时是用什么做单位,九折,八五折,观察右图，你看到了些什么？,12,个数字、,12,个大格，,60,个小格。,它与刚才的钟面有什么不同？,多了一根指针。,时针,分针,九折八五折观察右图，你看到了些什么？12个数字、12个大格，,八五折,它与刚才的钟面有什么不同？,多了一根指针。,钟面上,最长最细,的针就是,秒针,。,秒,是比分更小的,时间单位。,总结：,八五折它与刚才的钟面有什么不同？多了一根指针。钟面上最长最细,1,秒有多长？,眨一下眼是,1,秒,成人心脏跳动一下大约有,1,秒,钟表滴答一声是,1,秒,1秒有多长？眨一下眼是1秒成人心脏跳动一下大约有1秒钟表滴答,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走过,1,小格，是,1,秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,我们闭上眼睛再感受一次一秒,121234567891011秒针走过1小格，是1秒。121,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,同学们能在1秒钟里做点什么呢？,请大家在一秒的时间里做一个自己喜欢的动作。,121234567891011同学们能在1秒钟里做点什么呢？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过,1,大格，也就是,5,小格。是,5,秒。,121234567891011秒针共走过1大格，也就是5小格,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针从,1,走到,4,共走过,3,大格，也就是,15,小格。是,15,秒。,121234567891011秒针从1走到4共走过3大格，也,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针从,7,走到,1,共走过,6,大格，也就是,30,小格。是,30,秒。,121234567891011秒针从7走到1共走过6大格，也,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走,1,圈，分针走,1,小格。,请你注意一下，秒针走,1,圈，分针怎么走。,秒针走,1,小格是,1,秒，,走,1,圈是,_,秒，,也就是,1,分。,1,分,=60,秒,60,121234567891011秒针走1圈，分针走1小格。请你,有的电子表可以显示到秒。,秒表,一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。,6,时,55,分,57,秒,有的电子表可以显示到秒。秒表一般在体育运动中用来记录以秒,秒,的,应,用,！,13,秒,秒的应用！13秒,小游戏。,规则：,2,人一组，一人说“开始”，另一人就闭上眼睛；当认为,10,秒到了，就喊“停”，睁开眼睛；看看秒表显示多少秒。,把,10,秒改为,15,秒，再试试。,想一想：怎么能估计得比较准。,小游戏。规则：把10秒改为15秒，再试试。想一想：怎么能估计,填一填。,（,1,）钟面上，走得最快的是（）针，它走,1,小格是（），走,1,圈是（）秒，也就是（）分。秒针走半圈是（）秒。,秒,1,秒,60,1,30,填一填。（1）钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是,（,2,）,时针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（）；分针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（）；秒针从数字,3,走到数字,6,，经过的时间是（）。,3,小时,15,分,15,秒,（2）时针从数字3走到数字6，经过的时间是（,在（）里填上合适的时间单位。,每天上学大约用,15,（,）,电饭煲做熟饭大约需要,25,（,）,妈妈,每天工作,8,（,）,时,分,分,在（）里填上合适的时间单位。每天上学大约用15（,50,米折返跑成绩表,姓 名,小 军,小 明,小 刚,小 亮,成 绩,17,秒,15,秒,18,秒,16,秒,（,1,）谁跑得最快？谁跑得最慢？,（,2,）你能给他们排名次吗？,1,小 明,15,秒,2,小 亮,16,秒,小 军,17,秒,3,小 刚,18,秒,4,谁是冠军？,50米折返跑成绩表姓 名小 军小 明小 刚小 亮成 绩17秒,判断。,（,1,）秒针走,1,圈是,1,分。,(),（,2,）小朋友数一个数大约是,1,秒。,(),（,3,）秒针从一个数走到下一个数是,1,秒。,(),判断。,小兰和小红一起从学校回家，小兰用了,14,分,19,秒到家，小红用了,18,分,18,秒到家，谁先到家？,答：小兰先到家。,小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分19秒到家，小红用了,1,分,=60,秒,最短的是,。,时针,是,。,分针,最细最长的是,。,秒针,1分=60秒最短的是 。时针是 。分针最细最,
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