体育理论课《生活方式与健康》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/5/19,1,生活方式与健康,生活方式与健康,2,教学重难点,掌握健康的概念,知道怎样获得,健康。,养成健康的生活方式。,2教学重难点掌握健康的概念,知道怎样获得健康。养成健康的生活,3,教学目标,1,掌握健康的概念及组成部分,知道健康的四大基石及,含义。,2,列出不良生活方式对健康的,影响。,3,认同生活方式对健康的影响,选择并逐步养成,健康的生活方式,。,3教学目标1掌握健康的概念及组成部分,知道健康的四大基石及含,4,课程结构,1,2,3,导入部分,学习提高部分,整理部分,4课程结构123导入部分学习提高部分整理部分,5,新课导入,5新课导入,6,新课导入,6新课导入,7,什么是健康,现在请同学们回忆小学阶段,学过的,健康知识,结合自己生活经验,用自己的语言概括,回答“什么是健康”。,7什么是健康现在请同学们回忆小学阶段学过的健康知识,结合自己,8,什么是健康,身体健康,心理健康,社会适应,8什么是健康身体健康心理健康社会适应,9,什么是健康,9什么是健康,10,什么是健康,10什么是健康,11,什么是健康,11什么是健康,12,怎样才能获得健康,健康四大基石,一、合理膳食,12怎样才能获得健康健康四大基石,13,怎样才能获得健康,健康四大,基石,二、适量运动,13怎样才能获得健康健康四大基石,14,怎样才能获得健康,健康四大,基石,三、规律生活,14怎样才能获得健康健康四大基石,15,怎样才能获得健康,健康四大,基石,四、心理平衡,15怎样才能获得健康健康四大基石,16,怎样才能获得健康,16怎样才能获得健康,17,什么是健康的生活方式,17什么是健康的生活方式,18,什么是健康的生活方式,18什么是健康的生活方式,19,什么是健康的生活方式,19什么是健康的生活方式,20,什么是健康的生活方式,20什么是健康的生活方式,21,如何改善不良的生活方式,请同学们讨论,分析林军形成不良习惯的原因是什么?在改正的过程中,有哪些方面,做得不够,,仍需要改进?,21如何改善不良的生活方式请同学们讨论,分析林军形成不良习惯,22,如何改善不良的生活方式,22如何改善不良的生活方式,23,如何改善不良的生活方式,健康生活“知、信、行,”,23如何改善不良的生活方式健康生活“知、信、行”,24,如何改善不良的生活方式,健康生活“知、信、行,”,24如何改善不良的生活方式健康生活“知、信、行”,25,如何改善不良的生活方式,健康生活“知、信、行,”,25如何改善不良的生活方式健康生活“知、信、行”,26,教师小结,26教师小结,谢谢观赏!,27,谢谢观赏!27,
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