明月几时有 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水调歌头,苏 轼,了解作者,苏轼（,10361101,）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川,),人，北宋中期文坛领袖，唐宋八大家之一。,他才华横溢，散文、诗、词、书、画等都有很高成就,在词的发展史上创立了豪放派。但苏轼在仕途上却几经浮沉，不能得志，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己，只这一点便足以令人敬服。,了解背景,这首词写于宋神宗熙宁九年（公元,1076,年，即丙辰年）中秋节夜晚。当时，苏轼正被贬为密州太守（今山东诸城县）,他的弟弟苏辙（子由）也因与变法派意见不合，远在山东济南，此时兄弟二人已有七年没有相见了。此时，苏轼开怀畅饮直到天明，禁不住思绪万千，乘着酒兴，写下了这篇千古名篇。,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫,阙,，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不,胜,寒。起舞弄清影，何似在人间。,转,朱阁，低,绮,户，照无,眠,。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共,婵,娟。,qu,q,旧读,sh,ng,chn,min,zhu,n,检查预习,、速度要慢，边读边体味，使作,品中的形象在脑中浮现。,、要有节奏，韵脚读出延长音。,、要有感情。,诵读提示,水 调 歌头,苏轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。,不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。,起舞弄清影，何似在人间？,转朱阁，低绮户，照无眠。,不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,但愿人长久，千里共婵娟。,水调歌头,苏轼,“中秋词，自东坡,水调歌头,一出，余词尽废。”,明月几时有？,把酒,问青天。不知天上宫阙，今夕是,何年,。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处,不胜,寒。起舞弄,清影,，,何似,在人间。,端起酒杯,什么年月，什么日子。暗含多好的日子之意。,经受不住,月光下作者起舞的清朗身影,哪里比的上,端起酒杯遥问青天，不知道月中宫殿，今晚该是多好的日子啊。我本想驾着长风回到天宫去，又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。那么，就让我在人间的月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也随着人在舞动，此情此景，什么地方能比得上人世间呢？,转朱阁，低,绮户,，照,无眠,。不应有恨，何事长,向,别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,但愿,人长久，千里共婵娟。,雕花的窗户,不能入睡,在,只是希望,月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花窗户上，照着那没有睡意的人。月亮啊，你跟人们该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离别的时候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏这美好的月光了。,品读小序,思考：,小序中交代了什么信息？,时间,作词的情形,主旨之一,品读上阕,上阙中哪两个字最能体会作者对明月的向往？哪两个字又最能体现作者既向往天上又留恋人间的矛盾心理？又是哪两个字把苏轼带回热爱人间的感情上来？体会作者感情起伏,总结：上片叙述了作者的身世感慨和矛盾心理。,我欲 何似,上阙：饮酒问月,幻想上天,热爱人间 身世之感,又恐,品读下阕,下阙中由中秋圆月联想到什么？哪两个字最能突出月圆人不圆的忧伤情怀？又是哪两个字把笔锋一转，聊以宽慰，富有哲理？哪两个字又最能体现作者豁达乐观的情怀？,总结：下片抒发了对弟弟的怀念之情。,无眠 但愿,下阙：月圆人离,难眠怀弟,美好祝愿 思弟之情,难全,词中作者的感情有哪些变化？,仕途失意,幻想超然物外,回到现实、自叹自慰,积极心态,发出祝福,旷达,对亲人的思念,主题：,这首词表达了作者,的胸襟,之情。,和,小结,这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理趣，又有情趣，很耐人寻味。它的意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们以健康的美学享受。所谓“余词尽废”这是一点也不过分的。,拓展延伸,通过所学的这首词，结合你所了解的苏轼生平经历，你觉得苏轼是怎样的一个人？,豪迈的气概,旷达的胸襟,乐观积极的人生态度,谢谢大家,!,