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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,方向与位置、统计知识回顾整理,回顾反思,综合应用,系统梳理,整体回顾,课后作业,回顾整理,总复习,方向与位置、统计知识回顾整理回顾反思综合应用系统梳理整体回顾,一、整体回顾,确定位置,数对,方向和距离,统计图,复式条形统计图,复式折线统计图,联系与区别,一、整体回顾确定位置 数对 方向和距离 统,0,1,2,5,4,3,6,10,4,6,5,3,11,8,9,2,7,1,12,学校（,10,，,5,）,少年宫（,1,，,4,）,公园（,3,，,1,）,电视台（,6,，,2,）,书店（,6,，,4,）,少年宫,公园,书店,电视台,学校,二、系统梳理,用数对确定位置。,根据数对，在格子图上标出下面各场所所在的位置。,例如：,0 1 2 5 4 3 6 10,65,书店,学校,300,米,北,书店在学校的什么位置？,知道了方向和距离就能确定物体的位置。,二、系统梳理,用方向与距离确定位置：,书店在学校南偏西,65,方向,900,米,处。,例如：,65书店 学校 300米 北 书店在学校的什,说说从学校到少年宫的行走路线。,二、系统梳理,描述路线图：,先向,南偏西,65,方向走,320,米,到书店，再向,南,走,260,米,到电视台，然后向,南偏西,70,方向走,450,米,到公园，最后再,向,北偏西,45,方向走,410,米,到少年宫。,例如：,说说从学校到少年宫的行走路线。二、系统梳理描述路线图,试一试,（,1,）用数对表示出,民族风情园和,游乐城的位置。,（,1,2,）,（,12,6,）,（,2,）李东现在的位,置是（,6,，,7,），,你知道他在哪,儿吗？,（,3,）动物园在民族风情园的 偏 方向；,公园大门在游乐城的 偏 方向。,北,东,南,西,李东（,6,7,）,下面是公园平面图。,45,45,试一试（1）用数对表示出（1,2）（12,6）（,试一试,返回,先向北偏东,45,方向走到游乐城，再向西走到水族馆。,也可以先向西走到民族风情园，再向北偏东,45,方向走,到动物园，最后再向南偏东,45,方向走到水族馆。,（,1,2,）,（,12,6,）,（,4,）从公园大门,到水族馆可,以怎么走？,试一试 返回先向北偏东45方向走到游乐城，再向西走到,下面是某地区城镇人口统计表（单位：万人,),年份,1985,1990,1995,2000,人数,30,32,34,37,根据上面的数据，制作统计图，并说明选择统计图的理由。,二、系统梳理,统计图。,例如：,下面是某地区城镇人口统计表（单位：万人)年份1985,某地区城镇人口统计图,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,人数（万人）,年份,某地区城镇人口统计图,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,人数（万人）,年份,条形统计图反映数量的多少,折线统计图反映数据的变化,二、系统梳理,某地区城镇人口统计图 0 10 20,二、系统梳理,下面是某地区人口统计表（单位：万人,),年份,1985,1990,1995,2000,城镇,30,32,34,37,乡村,23,22,21,20,根据上面的数据，制作复式统计图，并说明选择,统计图的理由。,再如：,二、系统梳理下面是某地区人口统计表（单位：万人)年份,二、系统梳理,某地区人口统计图,人数（万人）,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,年份,城镇人口,乡村人口,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,年份,人数（万人）,某地区人口统计图,城镇人口,乡村人口,二、系统梳理某地区人口统计图 人数（万人）0,二、系统梳理,类型,特点,复式条形统计图,既能表示数量的多少，又便于对两种数量的多少情况进行比较。,复式折线统计图,既能表示数量增减变化的情况，又便于对两种数量的变化情况进行比较。,返回,二、系统梳理类型特点复式条形统计图既能表示数量的多少，又便于,三、综合应用,1,.,根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。,北,文化广场,（,1,）教学楼在文化广场的北偏东,45,方向的,1000,米处。,（,2,）运动场在文化广场的正东方向,2,千米处。,（,3,）图书馆在文化广场的西偏北,30,方向,1500,米处。,500,米,运动场,图书馆,教学楼,30,三、综合应用1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。,三、综合应用,2.,何叔叔的文具店今年前,5,个月的经营情况如下。根据表中,的,信息完成统计图，并回答下面的问题。,（,1,）,1,5,月份营业额的变化趋势是怎样的？,虽然,4,月份营业额略有回升，但,1,5,月份营业额总,体呈下降趋势。,三、综合应用2.何叔叔的文具店今年前5个月的经营情况如下。根,三、综合应用,（,2,）哪个月的营业额最高？哪个月的营业额最低？,2.,何叔叔的文具店今年前,5,个月的经营情况如下。根据表中,的信息,完成统计图，并回答下面的问题。,1,月份的营业额最高；,3,月份的营业额最低。,三、综合应用（2）哪个月的营业额最高？哪个月的营业额最低？,三、综合应用,（,3,）,1,5,月份支出的变化趋势是怎样的？,2.,何叔叔的文具店今年前,5,个月的经营情况如下。根据表中,的,信息完成统计图，并回答下面的问题。,1,2,月份呈上升趋势，,2,5,月份总体呈下降趋势。,三、综合应用（3）15月份支出的变化趋势是怎样的？,三、综合应用,（,4,）你能为何叔叔提些建议吗？,2.,何叔叔的文具店今年前,5,个月的经营情况如下。根据表中,的,信息完成统计图，并回答下面的问题。,保证质量，优化服务，紧缩开支，提高营业额。,三、综合应用（4）你能为何叔叔提些建议吗？2.何叔,四、回顾反思,四、回顾反思,
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