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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,+,+,-,乘法分配律,+-乘法分配律,45=20 x5=50 x6=,25x4=25x8=45x2=,125x4=12x5=4x25=,8x125=14x5=125x8=,口算,口算,复习：填空,825,175=175,_,根据（）,ab=,a,根据（）,91258=9,（,）,根据（）,56+,（,44+129,）,=_,根据（）,825,b,125,8,(56+44)+129,加法交换律,乘法交换律,乘法结合律,加法结合律,复习：填空825b1258(56+44)+129加法交换律,乘法分配律ppt课件,一 共有,25,个小组，每组里,4,人负责挖坑、种树，,2,人负责抬水、浇树，一共有多少名同学参加了这次植树活动？,例,7,你能再举几个,这样的例子吗？,一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人,(4+2),25,4,25,25,(4+2),25,4,+2,25,+,25,2,(4+2)2542525(4+2)254+2,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做,乘法分配律,。,(4+2),25,4,25,+2,25,25,(4+2),25,4+,25,2,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，,(a+b)c,ac+bc,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做,乘法分配律,。,a,(,b+c),ab+ac,如果用字母,a,、,b,表示两个加数，,则可以写成：,(a+b)cac+bc 两个数的和与一个数相乘,两个数的和同一个数相乘，可以用这两个数分别同这个数相乘，再把积相加，结果不变,乘法分配律,(a+b)c=a c+bc,两数相乘,两数相乘,+,相同的因数,相同,两数的和,两个数的和同一个数相乘，可以用这两个数分别同这个数相乘，再把,根据乘法分配律，在横线上填上适当的数,（,1,）,(15,23)2,_2,_2,（,2,）,16(37,12),_,_,（,3,）,4819,5219,(_,_)19,（,4,）,27638,27662,_ _,(_,_),15,23,16,37,16,12,48,52,38,62,276,根据乘法分配律，在横线上填上适当的数1523163,117(3+7),1173+1177,=,24(5+12),=,2417,(4+5)a,=,4 a+5 a,=,36 (4 6),36 6 4,下面哪些算式运用了乘法分配律？,117(3+7)1173+1177=24(5+12),下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。,25(200+4),25200+254,35201,35200+35,下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出,下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。,265(105-5),265105-2655,25114,11(254),下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出,103 12,20 55,24 205,41 25,用乘法分配律计算上面各题。,103 1220 5524 20541 25,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做,乘法分配律,。,(a+b)c,ac+bc,如果用字母,a,、,b,表示两个加数，则可以写成：,a(b+c),ab+ac,(4+2),25,4,25,+2,25,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，,乘法分配律的运用：,（,1,）（,40+8,）,x 25,(2)86x,（,100-2,）,类型一,一定要括号外的数分别,乘括号里的两个数，,再把积相加或相减,=40 x25+8x25,=1000+200,=1200,=86x100-86x2,=8600-172,=8428,乘法分配律的运用：（1）（40+8）x 25(2)86x（,（,3,）,36x 34+36x66,（,4,）,28x18-8x28,类型二,两个积中相同的,因数只能写一次,=36x(34+66),=36x100,=3600,=28x(18-8),=28x10,=280,（3）36x 34+36x66（4）28x18-8x28类型,（,5,）,78x103,（,6,）,125x81,类型三,把,103,看作,100,3,；,81,看作,80,1,，,再用乘法分配律,=78x(100+3),=78x100+78x3,=7800+234,=8034,=125x(80+1),=125x80+125x1,=10000+125,=10125,（5）78x103（6）125x81类型三把103看作100,（,7,）,31x99,（,8,）,42x98,类型四,把,99,看作,100-1,；,98,看作,100-2,，,再用乘法分配律,=31x(100-1),=31x100-31x1,=3100-31,=3059,=42x(100-2),=42x100-42x2,=4200-84,=4116,（7）31x99（8）42x98类型四把99看作100-1；,（,9,）,83+83x99,（,10,）,125x81-125,类型五,把,83,看作,831,，,再用乘法分配律,=83x1+83x99,=83x(1+99),=83x100,=8300,=125x81-125x1,=125x(81-1),=125x80,=10000,（9）83+83x99（10）125x81-125类型五把8,111110001,7899,=1111,（,10000+1,）,=111110000+11111,=11110000+1111,=11111111,=78,（,100-1,）,=78100-781,=7800-78,=7722,1111100017899=1111（10000+1）,简便计算下面各题,648+368,2499+24,7221+2821,5162+5138,4958+58,411534153,1017979,887258725,1251625,12588,7899,10133,61758-61743-617,42313-12313-10313,36425-4425-8425+6425,9922+3334,999222+333334,简便计算下面各题648+36861758-61743,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做,乘法分配律,。,(4+2),25,4,25,+2,25,(a+b)c,ac+bc,如果用字母,a,、,b,表示两个加数，,则可以写成：,a(b+c),ab+ac,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，,本节课你有什么收获,？,本节课你有什么收获？,一共有,25,个小组，每组里,4,人负责挖坑、种树，有,2,人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(,人,),一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,254+252,=100+50,=150(,人,),一共有,25,个小组，每组里,4,人负责挖坑、种树，有,2,人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。254+2,
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