湘教版高中地理必修一第一章第一节-地球的宇宙环境课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,PK,PK,第一节 地球的宇宙环境,第一章 宇宙中的的地球,第一节 地球的宇宙环境第一章 宇宙中的的地球,我国古代著名哲学家墨子最早提出“宇宙”一词,上下四方曰,宇,往古今来曰,宙,时间,空间,一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统，包括其间的所有物质、能量和事件。,我国古代著名哲学家墨子最早提出“宇宙”一词上下四方曰宇往古今,宇宙是怎么形成的？,宇宙是怎样产生的？,创世神话,宇宙是怎么形成的？宇宙是怎样产生的？,宇宙是怎么形成的？,大爆炸学说,宇宙是怎么形成的？大爆炸学说,宇宙是什么样子的？,中国古代的宇宙模型,一、人类对宇宙的认识,宇宙是什么样子的？中国古代的宇宙模型一、人类对宇宙的认识,宇宙是什么样子的？,日心说示意图,一、人类对宇宙的认识,宇宙是什么样子的？日心说示意图一、人类对宇宙的认识,伽利略,宇宙是什么样子的？,牛顿,可见宇宙：,140,亿,光年,一、人类对宇宙的认识,伽利略宇宙是什么样子的？牛顿可见宇宙：一、人类对宇宙的认识,一、人类对宇宙的认识,中国古代，“天圆地方学说”、“浑天说”,公元,2,世纪，古希腊天文学家托勒玫提出“地心说”。,16,世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”。,18,世纪，天文学家引进“星系”一词。,20,世纪,60,年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到,140,亿光年,的时空区域,“,宇宙大爆炸”学说横空出世。,一、人类对宇宙的认识中国古代，“天圆地方学说”、“浑天说”,140,亿光年？,宇宙具有,性,无限,140亿光年？宇宙具有 性无限,在浩渺的星空中，我们发现了,发光发热的恒星,太阳,围绕恒星旋转的行星,地球,围绕行星旋转的卫星,月球,转瞬即逝的流星,拖着长尾的彗星,千变万化的星云,宇宙具有,性,物质,在浩渺的星空中，我们发现了发光发热的恒星太阳宇宙具有,恒星,太阳,行星,八大行星,恒星太阳行星八大行星,卫星,月球,彗星,哈雷彗星,卫星月球彗星哈雷彗星,流星,星云,流星星云,什么是天体？,宇宙间物质的存在形式,天体的判断,一看位置：独立存在于宇宙中,二看实质：它是不是宇宙间的物质,三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转,天体的类型：,自然天体：,恒星、行星、卫星、彗星、,流星体、星云、星际物质,人造天体,:,太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等,什么是天体？宇宙间物质的存在形式天体的判断,小试牛刀,1,、下列属于天体的是（）,北极星 在太空中飞行的航天飞机,天空中轮廓模糊的乌云 落到地面上的陨石,A,、,B,、,C,、,D,、,A,小试牛刀1、下列属于天体的是（）A,观看动画说明宇宙具有什么特点？,宇宙具有,性,运动,观看动画说明宇宙具有什么特点？宇宙具有 性运,一、人类对宇宙的认识,（一）宇宙的定义,（二）人类对宇宙的认识过程,（三）宇宙的特点,无限性,物质性,运动性：,天体系统,一、人类对宇宙的认识（一）宇宙的定义,什么是天体系统？,各种天体,相互吸引,相互绕转,质量较小的围绕质量较大的天体运动,什么是天体系统？各种天体相互吸引相互绕转质量较小的围绕质量较,二、多层次的天体系统,请同学们阅读教材,P7-P9,，完成下列层次图：,银河系,河外星系,太阳系,地月系,地球,月球,二、多层次的天体系统请同学们阅读教材P7-P9，完成下列层次,银河系,包括,1,000,亿,-4,000,亿颗,恒星,和大量的,星团、星云,，还有各种类型的,星际气体和星际尘埃,。它的直径约为,12,万光年，中心厚度约为,1.2,万光年，可见物质总质量大约是太阳质量的,1,400,亿倍。,银河系包括1,000亿-4,000亿颗恒星和大量的星团、星云,【,动动手,】,请绘制其他形式的天体系统层次的示意图,【动动手】请绘制其他形式的天体系统层次的示意图,小试牛刀,（,1,）,A,、,B,、,C,、,D,分别代表什么天体系统？,（,2,）仙女座河外星系的级别与,图所示的天体系统相同。,（,3,）流星体所属的天体系统是,图。,小试牛刀（1）A、B、C、D分别代表什么天体系统？,三、普通而特殊的行星,地球,读教材,P8,图,1-3,太阳系示意图、,P11“,行星基本数据表”，回答下列问题。,1,按照距离太阳由近及远的顺序说出太阳系中八颗行星的名称，说出小行星带的位置。,三、普通而特殊的行星地球读教材P8图1-3太阳系示意图、,三、普通而特殊的行星,地球,读教材,P8,图,1-3,太阳系示意图、,P11“,行星基本数据表”，回答下列问题。,2,、按照距离太阳由近及远的顺序，各行星表面温度、公转周期、平均公转速度如何变化？,距离太阳由近及远，表面温度高低，公转周期短慢，平均公转速度快慢,三、普通而特殊的行星地球读教材P8图1-3太阳系示意图、,三、普通而特殊的行星,地球,读教材,P8,图,1-3,太阳系示意图，回答下列问题。,3,归纳比较太阳系的八颗行星的运动特征（方向、轨道形状、各自转轨道面间的关系）,同向性、共面性、近圆性,彗星,小行星带,三、普通而特殊的行星地球读教材P8图1-3太阳系示意图，,行星,赤道半径（千米）,质量,（地球,1,）,体积,（地球,1,）,密度,（克,/,立方厘米）,公转周期,水星,2 440,0.05,0.056,5.46,87.9,天,金星,6 050,0.82,0.856,5.26,224.7,天,地球,6 378,1.00,1.000,5.52,1,年,火星,3 395,0.11,0.150,3.96,1.9,年,木星,71 400,317.94,1 316.000,1.33,11.8,年,土星,60 000,95.18,745.000,0.70,29.5,年,天王星,25 400,14.6,65.20,1.24,84.0,年,海王星,24 750,17.2,57.10,1.66,164.8,年,三、普通而特殊的行星,地球,读,P11“,行星基本数据表”，回答下列问题。,4,比较太阳系的八颗行星的结构特征（质量、体积等），按照其结构特征可以分成几类？,行星赤道半径（千米）质量体积密度公转周期水星2 4400.0,三、普通而特殊的行星,地球,结构特征,项目,分类,包括的行星,距日远近,表面温度,质量,体积,密度,有无光环,类地行星,水星、金星、地球、火星,近,高,小,小,大,无,巨行星,木星、土星,中,中,大,大,小,有,远日行星,天王星、海王星,远,低,中,中,中,有,三、普通而特殊的行星地球结构特征项目包括的行星距日远近,三、普通而特殊的行星,地球,(,一,),地球是一颗普通的行星,运动特征,结构特征,（二）地球是一颗特殊的行星,存在生命,请分析地球存在生命的条件,（从自身条件和外部条件两方面分析）,三、普通而特殊的行星地球(一)地球是一颗普通的行星请分析,地球上存在生命物质的条件,光照,稳定,宇宙环境较,安全,温度适宜,有适宜的大气,有液态水,地球上存在生命物质的条件光照稳定宇宙环境较安全温度适宜有适宜,湘教版高中地理必修一第一章第一节-地球的宇宙环境课件,地球存在生命的条件：,适宜的,温度,适合生物生存的,大气,液态,水,自身条件,日地距离,适中,体积、质量,适中；生物的作用对大气成份的改造（,N,、,O,为主的大气）,地球内部物质运动；日地距离适中,外在条件,太阳,光照,稳定,安全,的宇宙环境,水汽,昼夜交替周期,24h,适中,太阳处壮年,轨道共面同向；各大行星各行其道，互不干扰,地球存在生命的条件：适宜的温度适合生物生存的大气液态水自身条,小试牛刀,行星,质量,(,地球为,1),体积,(,地球为,1),平均密度,(g/cm,3,),公转周期,自转周期,四季更替,地球,1.00,1.00,5.52,1,年,23,时,56,分,有,火星,0.11,0.15,3.96,1.9,年,24,时,37,分,有,北京时间,2008,年,5,月,26,日,7,时,53,分，,“,凤凰,”,号火星探测器成功降落在火星北极区域。该探测器于,2007,年,8,月,4,日升空，将在火星上奋战,92,天，其核心任务是寻找水和生命痕迹。结合下表，回答下题。,（,1,）液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球,“,液态水存在,”,有密切关系的是,(,),地球上昼夜更替的周期较适中,地球的质量和体积适中,地球处于一种比较安全的宇宙环境之中,地球与太阳的距离比较适中,A,B,C,D,D,小试牛刀行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/c,小试牛刀,行星,质量,(,地球为,1),体积,(,地球为,1),平均密度,(g/cm,3,),公转周期,自转周期,四季更替,地球,1.00,1.00,5.52,1,年,23,时,56,分,有,火星,0.11,0.15,3.96,1.9,年,24,时,37,分,有,北京时间,2008,年,5,月,26,日,7,时,53,分，,“,凤凰,”,号火星探测器成功降落在火星北极区域。该探测器于,2007,年,8,月,4,日升空，将在火星上奋战,92,天，其核心任务是寻找水和生命痕迹。结合下表，回答下题。,（,2,）人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为,(,),火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样火星、地球自转周期的长度比较适中火星、地球与太阳的距离都比较适中,A,B,C,D,C,小试牛刀行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/c,拓展：探索地外文明,拓展：探索地外文明,拓展：探索地外文明,拓展：探索地外文明,小结,一、人类认识的宇宙,二、多层次的天体系统：,天体系统层次,三、普通而特殊的行星,地球,太阳系示意图,地球存在生命的条件,小结一、人类认识的宇宙,