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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Learning aims,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Warm-up,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Lead-in,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Presentation,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Practice,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,0,B Read and write,B Lets check,B Lets wrap it up,C Story time,人教,PEP,五年级上册,Unit4 What can you do?,0B Read and write人教PEP五年级上册Uni,0,1.,能够在图片的帮助下读懂电子邮件并完成判断正误的活动。,2.,能够写出三个描述自己能或不能做什么的句子。,01.能够在图片的帮助下读懂电子邮件并完成判断正误的活动。,Brainstorm in 1 minute.,全班分成两组，两组学生分别在一分钟内用,What can you do?Can you?,讨论会做的事情。,Brainstorm in 1 minute.全班分成两组，,Hello,I am Robin the Robot!Who can be my friend?,Hello,I am Robin the Robot!W,snowwhiteS,simbaS,snowwhiteSo,人教PEP版五年级英语上册Unit4_B_Read_and_write名师ppt课件,Task1:Read quickly and answer,What is Robin like?,He is funny and friendly.,Task1:Read quickly and answer,I am,friendly and funny.,What can Robin do?,1.()He can speak English.,2.()He can play basketball.,3.()He cant play ping-pong.,4.()He can swim.,5.()He can do some kung fu.,Task 2:Read and tick or cross,What can Robin do?Task 2:Rea,I can speak English and Chinese.,I can speak Eng,I can play ping-pong.,I can play ping,I can play ping-pong,but I cant swim.,I can play ping-pong,but I ca,I can do some kung fu.,I can do some kung fu.,Task 3:Read it better,Task 3:Read it better,Do you want to be Robins friend?,Write sentences about yourself.,Hello,Robin.,Im _.,Im _.,I can _.,I can _.,But I cant _.,Mr.Wang,kind and helpful,draw pictures,sing songs,swim,Do you want to be Robins frie,Lets check,play ping-pong,0,Lets checkplay ping-pong0,Story time,A snake meets a clever rat and wants to eat it.Can the rat,run away?,Story timeA snake meets a clev,Story time,Story time,English dubbing,English dubbing,Lets wrap it up,pipa,football,Lets wrap it uppipafootball,play+,球类,play+,乐器类,play ping-pong,play basketball,play football,play tennis,play the pipa,play the erhu,play the guitar,play the piano,不加,the,加,the,Lets wrap it up,play+球类play+乐器类play ping-pongp,打开,U4 B Read and write,课堂训练，即学即练，检测当堂学习情况。,0,打开U4 B Read and write课堂训练，即学即练,0,1.Listen to the tape and read the email and story 3 times.,听录音，正确朗读,Robin,邮件和故事三遍。,2.Review the words and talks of Unit4.,复习本单元词汇和对话。,01.Listen to the tape and rea,谢谢观赏,谢谢观赏,
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