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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,珠图,1,小时：,解读：,北理珠图书馆“,13.5”,暨,中长期发展规划,主讲：夏淑萍,珠图1小时：解读：北理珠图书馆“13.5”暨,目录,1,北理珠图书馆,13.5,规划目标,2,馆藏建设及文献资源保障体系建设,3,图书馆自动化及共建共享平台建设,4,图书馆文献信息服务体系建设,5,信息素养教育和用户教育,6,图书馆人才队伍建设和馆员素质,7,北理工珠海学院图书馆新馆建设规划方案,目录1 北理珠图书馆13.5规划目标,北理珠图书馆发展目标,北理珠图书馆以服务教学科研为方向；,以优化文献资源配置和调整馆藏结构为重点；,以应用型、数字化图书馆为发展目标；,逐步建立完善的网络环境下的图书馆自动化、网络化服务体系。,北理珠图书馆发展目标北理珠图书馆以服务教学科研为方向；,1,北理珠图书馆,13.5,规划目标,1.1,目标,图书馆“,13.5,”,建设目标,：,在,5,年内逐步完善图书馆的,信息网络化、资源数字化、馆藏虚拟化（包括共建共享）、管理一体化、手段自动化、服务个性化。,1 北理珠图书馆13.5规划目标1.1 目标,1,北理珠图书馆,13.5,规划目标,1.2,建设内容,1,）以“一切为了读者为宗旨”，以图书馆文化建设为核心内容；,2,）理顺并优化包括馆藏与利用、数量与质量、馆舍与资源、硬件与软件、管理与服务等关系；,3,）图书馆自动化管理系统：不断完善各项管理功能，包括采访、编目、典藏、流通、期刊、,OPAC(,公共查询,),等功能外，加强馆藏数字化信息加工及地区高校图书馆馆际间合作等；,4,）建立全校资料室文献资源管理统一平台，实现全校资源整合与利用；,1 北理珠图书馆13.5规划目标1.2 建设内容,1,北理珠图书馆,13.5,规划目标,1.2,建设内容,5,）加强现代服务理念，以用户需求为基础，以最大限度满足用户需求为图书馆管理原则，实现“藏、借、阅、咨”文献信息一体化服务；,6,）引入人事管理竞争激励机制，竞聘上岗，提高整体工作效益；,7,）建设具有多种智能性的图书馆服务设备设施：包括学术报告、文印服务、专题研究、小型课堂、用户培训、电子文献传递、影视展播以及管理办公等；,8,）充分发挥校图书情报工作指导委员会职能作用，保障图书馆业务工作开展及图书馆可持续发展。,1 北理珠图书馆13.5规划目标1.2 建设内容,2,馆藏建设及文献资源保障体系建设,2.1,建设目标,1,）优化馆藏结构是图书馆资源建设发展的重要目标，馆藏总量（包括电子文献）,5,年达到,200-300,万册（现有电子图书,172,万册、纸质图书含北理工图书馆图书流转共,121,万余册）；建立网络环境下我馆馆藏纸质资源、电子资源、网络资源、共享资源互为补充的资源体系；,2,）根据学校的发展目标、学科建设、教学科研需要，形成具有印刷型文献、“本地”数字化文献和网上文献信息的多元化文献信息资源保障体系，能覆盖本校所有学科专业，并具有本校及本馆的馆藏特色；,3,）正确处理馆藏资源的学科结构与综合素质教育需求的关系，数量和质量的关系，馆藏与利用的关系，物理馆藏与虚拟馆藏的关系；,2 馆藏建设及文献资源保障体系建设 2.1 建设目标,2,馆藏建设及文献资源保障体系建设,2.2,建设内容,1,）特色馆藏及特色数据库建设,积极参与珠海地区的地方文献收集、整理和开发利用工作；建设以地方文献、革命历史文献为主的专题文献库,2-4,个；,建设适应本校教学科研需求、具有北理工学科专业及文化特点的特色资源数据库：其中本校师生优秀作品、优秀毕业论文等为主的特色馆藏文献数据库,6-10,个；,2,）导航数据库建设,针对我校重点专业、精品课程专业以及新专业要求，有目的制作学术性导航数据库；编制普及性学术导航专题书目推介。,3,）学术性报刊文献资源覆盖我校所有学科专业并超过,20000,种；,4,）电子资源、电子期刊全文数据库资源检索下载便捷达；,5,）加入中国高等教育文献保障系统（,China Academic Library&Information System,简称,CALIS【,注,1】,）及珠三角高校图书馆馆藏资源共建共享联盟组织；,2 馆藏建设及文献资源保障体系建设 2.2 建设内容,2,馆藏建设及文献资源保障体系建设,2.2,建设内容,6,）实现与本地区高校及公共图书馆文献资源的共建共享；,7,）纸质文献采购以学院学科建设需求为主；,8,）通过多途径、有计划、有重点地收集国内外各种类型的文献资料，形成具有印刷型文献、本地数字化文献和网上文献信息多元化的文献资源体系；,9,）在学校常规文献购置经费的基础上积极争取其他文献资源来源；,10,）充分利用,CALIS,及其他资源共建共享成员馆的资源优势加强本馆资源建设；,11,）建设国内外重要的文摘型和全文型数据库体系；,12,）规范并强化本馆信息产品加工功能；编制适应我校教学科研需求的二次文献或三次文献资源文库，编制能覆盖全校,45,个学科专业的网络导航数据库。,2 馆藏建设及文献资源保障体系建设 2.2 建设内容,3,图书馆自动化及共建共享平台建设,3.1,建设目标,1,）力争成为广东省高校图书馆联盟资源共建共享核心馆；,2,）建设具有省内先进水平的、能为图书馆管理应用系统、图书馆局域网提供可靠、安全服务的保障体系；,3,）,5,年内实现图书馆自动化系统向数字图书馆的融合；,4,）全面实现移动图书馆的资源覆盖及应用推广。,3 图书馆自动化及共建共享平台建设 3.1 建设目标,3,图书馆自动化及共建共享平台建设,3.2,建设内容,（,1,）技术环境建设,1,）完善优化图书馆汇文系统整体功能；,2,）加速信息化设备的建设，优化改善信息技术支持环境；,3,）建设应用系统监测体系和联动机制，引入虚拟化解决方案；,4,）探索支撑数字化图书馆的应用平台建设；,（,2,）服务系统建设,1,）引进、开发图书馆数字化工作应用软件，向集成的数字图书馆系统平台发展；,2,）图书馆应用系统保障建设：提高图书馆集成系统服务、网络信息服务的效率；,3 图书馆自动化及共建共享平台建设 3.2 建设内容,3,图书馆自动化及共建共享平台建设,3.2,建设内容,（,2,）服务系统建设,3,）构建完善的数字图书馆服务架构，使之成为数字化校园建设的重要组成部分；,4,）运用各种技术和方法将本馆的数字化资源融合和类聚，为用户提供一站式的服务平台；,5,）提供跨数据库检索平台及个性化检索平台；,6,）整合数字资源，实现纸质资源与数字资源的无缝对接与服务。,（,3,）数字资源门户建设,1,）参加广东省高校图书馆联盟及其保障体系共建共享项目；,2,）整合资源、平台、应用系统，建立本馆数字图书馆门户；,3,）本馆馆藏数字资源整合；,4,）建立数据库一站式检索服务机制；,5,）建立为我校各学院学科专业及教学科研工作提供有效的、智能的、个性的服务机制；,6,）图书馆网站优化。,3 图书馆自动化及共建共享平台建设 3.2 建设内容,4,图书馆文献信息服务体系建设,4.1,建设目标,1,）用五年的时间，建立本馆高效率的信息服务及信息交流平台；,2,）建立便捷的文献信息服务机制，包括查询检索、预约续借、选订荐购、咨询培训、导航推送、课题查新、代检代查、文献传递等；,3,）提供高效率的、专业化的、智能的、个性化的、一站式的信息参考服务工作。,4 图书馆文献信息服务体系建设 4.1 建设目标,4,图书馆文献信息服务体系建设,4.2,建设内容,1,）建设覆盖本校,45,个学科专业的知识管理与知识服务平台；,2,）建立覆盖我校本科教学的,45,个学科专业的教学参考书数字化服务平台；,3,）建立覆盖我校本科教学的,45,个学科专业的专题服务工作；,4,）建立参考咨询信息服务工作科学的管理规范；,5,）建立网上实时参考咨询服务系统；,6,）建设规范的图书馆网页的资源信息交流及共享空间；,7,）加强与本校重点学科的联系，为重点学科提供长期定题服务；,8,）为读者提供定制个性化信息服务工作；,9,）参与科研课题及专题学术研究，并跟踪服务,10,）加强二次文献建设及文献信息资源的深层次开发与利用；,11,）完善馆际互借与文献传递工作机制；,12,）完善与本地区高校图书馆间的协作与资源共享。,4 图书馆文献信息服务体系建设 4.2 建设内容,5,信息素养教育和用户教育,5.1,建设目标,1,）创新图书馆用户教育与培训方式；,2,）完善我校文献检索课教学及教改建设；,3,）全面提高我校大学生的信息素养。,5 信息素养教育和用户教育 5.1 建设目标,5,信息素养教育和用户教育,5.2,建设内容,1,）建立图书馆用户教育与培训机制，开展知识信息、馆藏资源检索利用的辅导培训工作；,2,）创新我校学生信息素养教育，定期开办文献、信息、资源检索利用主题讲座：,3,）帮助完善我校文献检索课教学及教改建设；,4,）改进文献检索课教学及教材；,5,）优化文检课第一层次的“新生入馆”教育；,6,）完善图书馆用户教育与培训的信息化、网络化教学手段；,7,）建立图书馆学术讲座及学术报告机制；,8,）定期聘请国内外著名科学家及专家学者在图书馆做学术报告。,5 信息素养教育和用户教育 5.2 建设内容,6,图书馆人才队伍建设和馆员素质,6.1,建设目标,通过五年时间建设，逐步形成一支专业人员比例合适的，在地方高校、独立院校有一定影响力的图书馆专业队伍。,6 图书馆人才队伍建设和馆员素质 6.1 建设目标,6,图书馆人才队伍建设和馆员素质,6.2,建设内容,图书馆现编制,20,人，专业素质偏低，未来五年需加大专业人员的培养力度。,1,）培养具有竞争力的本馆专业骨干若干名；,2,）优化队伍的整体素质，加强复合型人才的引进和培养，人才队伍与学校发展的要求相吻合；,3,）建设长效培养机制，以有计划有侧重地安排培训辅导，形成传、帮、带的良性互助学习氛围；,4,）加强图书馆学、情报学、信息管理学、读者心理学、行为礼仪学等知识的学习培训及辅导；,5,）重视图书馆知识与计算机网络技术的学习掌握，提高专业人员适应现代信息技术和数字图书馆发展的能力；,6,）打造学术科研团队，拓展研究领域，加强学术研究的合作；,7,）健全机制，科学管理，实现人尽其才；,8,）完善图书馆建章建制，从岗位设置的专业化着手，进一步健全岗位责任制和考核机制；,9,）提供五年建设，使图书馆人员组成、人力资源使用效益科学合理，保障图书馆业务建设可持续发展。,6 图书馆人才队伍建设和馆员素质 6.2 建设内容,7,北理工珠海学院图书馆新馆建设,规划方案,图书馆新馆建设思路：,图书馆新馆建设包括设计思想、办馆理念、管理定位、管理模式等。我们图书馆工作者从图书馆管理的角度，为我校图书馆新馆的规划设计提出意见和建议，并希望通过设计师图书馆意见落实到规划和设计蓝图之中。,按广东省高等教育规划精神和学院“十三,五规划”的发展目标，未来,5,年，北京理工大学珠海学院发展规模将达到,30000,人。按教育部生均,2,平米的图书馆馆舍标准，我校图书馆差距甚远，但我校作为独立学院，新馆建设是一个系统工程，应以实用考虑优先，在这里我们仅提出图书馆新馆建设目标、建设内容及空间结构思路，以供领导参考。,7 北理工珠海学院图书馆新馆建设,7,北理工珠海学院图书馆新馆建设规划方案,1,建设目标,1,）图书馆新馆建设目标：是建设以大开间、大平面、大格局、智能化、环保型的，集多功能、复合型、开放式的现代化图书馆；,2,）馆舍面积可考虑在,3-4,万平米方左右；,3,）最大可馆藏纸质文献在,250,万册左右，可同时容纳,4000,人进馆
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