同底数的幂的乘法上学期华师大版ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.1,同底数幂的乘法（,2,）,义务教育课程标准实验教科书,华师,版,数学,八年级上册,5.1同底数幂的乘法（2）义务教育课程标准实验教科书,做一做,精彩回忆,2,、计算下列各式，结果用,幂的,形式表示：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,5,）,1,、,同底数幂的乘法法则是什么？,同底数幂相乘,，底数不变，指数相加。,做一做精彩回忆2、计算下列各式，结果用幂的形式表示：（1）（,做一做,合作学习：,根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空：,4,4,4,2,3,5,3,3,3,3,3,做一做合作学习：根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空：44,猜一猜：,猜一猜：,与 相等吗？为什么？,n,m,幂的乘方法则：,幂的乘方，底数不变，指数相乘。,与 相等吗？为,幂的乘方法则：,幂的乘方，底数不变，指数相乘。,同底数幂的乘法法则：,同底数幂的相乘，底数不变，指数相加。,幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。同底数幂的乘法法,例,1.,计算下列各式，结果用幂的形式表示,:,(1),幂的乘方，底数不变，指数相乘。,(2),同底数幂的相乘，底数不变，指数相加。,例1.计算下列各式，结果用幂的形式表示:(1)幂的乘方，底数,例,2.,计算下列各式，结果用幂的形式表示,:,(1),幂的乘方，底数不变，指数相乘。,(2),同底数幂的相乘，底数不变，指数相加。,例2.计算下列各式，结果用幂的形式表示:(1)幂的乘方，底数,想一想,:,下面的计算对吗？错的请改正,:,想一想:下面的计算对吗？错的请改正:,做一做,计算下列各式，结果用幂的形式表示：,做一做计算下列各式，结果用幂的形式表示：,抢答题,抢答题,(1),若,8,能力挑战,:,(2),已知,则正整数 的值有（）,（,A,）,3,对 （,B,）,4,对 （,C,）,5,对 （,D,）,6,对,(1)若8能力挑战:(2)已知则正整数 的,体会.分享,说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？,体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？,