《圆明园的毁灭》ppt执教课件9

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园:,有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑,这就是圆明园,!,雨果,2,圆明园,万春园,长春园,3,圆明三园,颐和园,颐春园,(清华),句园,(北大),蔚秀园,承泽园,近春园,众星 拱月,4,圆明三园分布图,458.9,公顷,5,圆明园是,。,6,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。,用“是,也是,”“,不仅,还,”“,不但,而且,”,把这两句话连起来。,7,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。,8,为什么圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失?,“,众星拱月,”,是什么意思?,在圆明园中游览为什么会有,“,在幻想的境界中,”,的感受?,为什么说圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆?,英法联军为什么要烧圆明园?,为什么称圆明园是,“,瑰宝,”“,精华,”,?,9,走 进 圆 明 园,废 墟,分 布,景 观,宝 物,文 化,毁 灭,10,圆明园的废墟,诗,11,圆明园里,荒野的风,,呜咽地讲述着,一个古老的故事;,残留的柱,,痛苦地书写着,一个国家的耻辱。,损失,12,圆明园的毁灭,是,祖国文化史上,不可估量,的损失,,也是,世界文化史上不可估量的,损失。,圆明园的价值,是,祖国文化史上,不可估量,的,,也是,世界文化史上不可估量的,。,13,讨论:,第三自然段可以分为几层?每层讲的是什么?,14,金碧辉煌的殿堂,15,玲珑剔透的亭台楼阁,16,买卖街,17,山乡村野,18,仿照各地名胜建造,平湖秋月,安澜园,狮子林,雷峰夕照,19,平湖秋月,20,雷峰夕照,21,安澜园,22,23,根据诗情画意建造,蓬莱瑶台,武陵春色,24,蓬 莱 瑶 台,25,武 陵 春 色,26,西 洋 景 观,西洋楼,27,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。,28,收藏文物最珍贵,青铜礼器,29,收藏文物最珍贵,名 人 书 画,30,收藏文物最珍贵,奇 珍 异 宝,31,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,,10,月,18,日,19,日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。,掠,烧,凡是,统统,任意,毁,32,火烧圆明园视频,歌曲,%BB%F0%C9%D5%D4%B2%C3%F7%D4%B0128632&lm=16777216&mtid=33&d=1&size=1898813&attr=0,0&titlekey=814894506,4216990746,33,走 出 圆 明 园,三种人,思 考,雨 果,一,二,体 验,34,如果你是决定国家前途命运的一国之君,“,皇帝,”,,如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣,如果你是保卫国家领土的士兵,如果你是普普通通的生活在北京的老百姓,面对英法联军火烧明园的行径,你会怎么做?请自己选择一个角色静静想一想,一会儿请你实话实说。,回,35,法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。,这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英吉利!,雨果,回,36,圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧,咸丰皇帝无奈,只好带着慈禧等仓皇逃跑了。,焚毁圆明园的前几天,英法联军列队入城,清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。,据说,中国人龚橙,著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶,是他带的路。,回,37,圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门,希望大家从这扇门出发,怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。,回,38,断壁,残垣,39,勿忘国耻 振兴中华,40,作业:,1,、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。,2,、讨论:现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园,恢复它的原貌。对这个问题,你有什么看法?,41,谢谢大家,42,
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