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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,几百几十加、减几百几十,万以内的加法和减法(一),3 6,3 6,2,1,7,7 1,2 4,7,.,4,你会用竖式计算吗?,先要把相同数位对齐,从个位算起。,怎样笔算两位数加、减两位数?,笔算加法时,个位满十要向十位进1;笔算减法时,个位不够减要从十位退1。,一、知识链接,二、探究新知,(一)情境引入,提出问题,380550,(,1,)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?,你会计算吗?,怎样列式?,你能提出什么数学问题?,世博园里的一个纪念品商店,上午卖出,380,个,“海宝”,下午卖出,550,个“海宝”。,我会用竖式计算。,380550,3 8 0,5 5 0,3,1,9,0,930,(个),因为385593,,所以 380550930。,为什么百位上,不是,8?,还可以怎样计算?,(二)探究算法,百位上35,再加十位进上来的1是9。,二、探究新知,(二)探究算法,(,2,)下午比上午多卖出多少个“海宝”?,550380,你会计算吗?,怎样列式?,你还能提出什么数学问题?,二、探究新知,世博园里的一个纪念品商店,上午卖出,380,个,“海宝”,下午卖出,550,个“海宝”。,还可以怎样计算?,(二)探究算法,550380,5 5 0,3 8 0,7,.,1,0,170,(个),为什么百位上,是,4减3,?,因为553817,,所以550380170。,我会用竖式计算。,十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。,二、探究新知,(三)观察对比,二、探究新知,刚才学习的这两道题有,什么相同点和不同点?,几百几十加、减几百,几十在笔算时要注意,什么?,计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。,3 8 0,5 5 0,3,1,9,0,5 5 0,3 8 0,7,.,1,0,240460 00,710380 30,240420 60,710310 00,三、知识应用,(一)判断百位上是几,7,3,6,4,(二)啄木鸟治病,三、知识应用,4 2 0,3 9 0,1,8,0,1,9 2 0,8 6 0,6,0,(),(),(三)解决问题,三、知识应用,情况二:,520,350,870(米),350,米,520,米,?,米,这两位同学的家相距多少米?,我家距离学校,大约350米。,我家距离学校,大约520米。,四、布置作业,作业:,第14页,“,做一做,”,。,
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