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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/8,#,Waterloo Bridge,卢,魂断蓝桥,桥,Waterloo Bridge卢魂断蓝桥桥,1,迷娘（之一）,树和天空,比较阅读,比较阅读,2,学习目标：,1,、把握诗歌节奏，感受诗歌感情。,2,、分析意象异同，探究主题成因。,3,、树立正确的文化观，丰富精神世界。,学习目标：,3,迷娘（之一）,贝,多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家为这首诗歌谱曲达百次以上。,树和天空,诗？,“,有韵为诗，无韵为文,”,请同学们自由地大声朗读两首诗，体会一下它们在节奏上的不同。,迷娘（之一）树和天空“有韵为诗，无韵为文”请同学们自,4,“,通常理解的诗的节奏大抵偏重于,外部节奏,，其实更重要的是,内部节奏,。”,著名学者孙绍振,文学创造论,“,诗歌的内在节奏最主要的是,隐藏,在其中的诗人,情绪的自然消涨,。,郭沫若在,论诗四札,情绪变化,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,“通常理解的诗的节奏大抵偏重于外部节奏，其实更重要的是内部节,5,树,和,天,空,一,棵树在雨中走动,在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边,它有急事。它汲取雨中的生命,就像果园里的黑鹂,雨停歇。树停下脚,步,它在晴朗的夜晚挺拔地静,闪,和我们一样它在等待那瞬,息,当雪花在空中绽,开,鉴赏节奏,树和天空鉴赏节奏,6,鉴赏节奏,树的表现,天空的表现形式,树和天空,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,鉴赏节奏树的表现天空的表现形式树和天空任务活动一【新】-,7,鉴赏节奏,树和天空,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,树的表现,天空的表现形式,雨（倾洒的灰色）,晴朗的夜晚,雪花在空中绽开,鉴赏节奏树和天空任务活动一树的表现天空的表现形式雨（倾洒,8,鉴赏节奏,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,树的表现,天空的表现形式,匆匆汲取生命,雨（倾洒的灰色）,挺拔地静闪,晴朗的夜晚,等待,雪花在空中绽开,树和天空,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,鉴赏节奏任务活动一树的表现天空的表现形式匆匆汲取生命雨（倾洒,9,鉴赏节奏,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,树,天空,匆匆汲取生命,雨（倾洒的灰色）,挺拔地静闪,晴朗的夜晚,等待,雪花在空中绽开,鉴赏节奏任务活动一树天空匆匆汲取生命雨（倾洒的灰色）挺拔地静,10,鉴赏节奏,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,树,天空,匆匆汲取生命,雨（倾洒的灰色）,挺拔地静闪,晴朗的夜晚,等待,雪花在空中绽开,黑鹂,果园,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,鉴赏节奏任务活动一树天空匆匆汲取生命雨（倾洒的灰色）挺拔地静,11,鉴赏节奏,任务活动一,朗读诗歌，,填表,格。,我们,天空,匆匆汲取生命,雨（倾洒的灰色）,挺拔地静闪,晴朗的夜晚,等待,雪花在空中绽开,黑鹂,果园,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,鉴赏节奏任务活动一我们天空匆匆汲取生命雨（倾洒的灰色）挺拔地,12,鉴赏节奏,树,天空,匆匆汲取生命,雨（倾洒的灰色）,挺拔地静闪,晴朗的夜晚,等待,雪花在空中绽开,树和天空,美,好期待,安静闲适,紧张忙碌,内在节奏,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,鉴赏节奏树天空匆匆汲取生命雨（倾洒的灰色）挺拔地静闪晴朗的夜,13,树,和,天,空,一,棵树在雨中走动,在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边,它有急事。它汲取雨中的生命,就像果园里的黑鹂,雨停歇。树停下脚,步,它在晴朗的夜晚挺拔地静,闪,和我们一样它在等待那瞬,息,当雪花在空中绽,开,鉴赏节奏,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,树和天空鉴赏节奏【新】-迷娘树和天空PPT全文课件2,14,任务活动二,自由朗读,迷娘,，体会其内在节奏，即三节中迷娘的思乡情感是,逐,层加深还是逐层减弱？为什么？,（提示：可以从意象特点入手分析）,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,任务活动二【新】-迷娘树和天空PPT全文课件2021,15,你知道吗，那,柠檬花开,的地方，,茂密的绿叶中，,橙子金黄,，,蓝天上送来宜人的,和风,，,桃金娘,静立，,月桂,梢头高昂，,你可知道那地方,?,前往，前往，,我愿跟随你，爱人啊，随你前往,!,你知道吗，那,云径,和,山岗,?,驴儿在,雾中觅路前进,，,岩洞,里有,古老龙种,的行藏，,危崖欲坠,，,瀑布奔忙,，,你可知道那座山岗,?,前往，前往，,我愿跟随你，父亲啊，随你前往,!,你可知道那所房子，,圆柱成行,，,厅堂辉煌,，,居室宽敞明亮,，,大理石立像,凝望着我,:,人们把你怎么了，可怜的姑娘,?,你可知道那所房子,?,前往，前往，,我愿跟随你，恩人啊，随你前往,!,优美故国,温暖家,园,艰险,之路,思念,强烈思念,入骨思念,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,你知道吗，那柠檬花开的地方，你知道吗，那云径和山岗?你可知道,16,迷娘,树和天,空,内在节奏,意象,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,迷娘内在节奏意象【新】-迷娘树和天空PPT全文课,17,你知道吗，那,柠檬花开,的地方，,茂密的绿叶中，,橙子金黄,，,蓝天上送来宜人的,和风,，,桃金娘,静立，,月桂,梢头高昂，,你可知道那地方,?,前往，前往，,我愿跟随你，爱人啊，随你前往,!,一棵树,在雨中走动,在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边,它有急事。它汲取雨中的生命,就像果园里的黑鹂,雨停歇。,树,停下脚步,它在晴朗的夜晚挺拔地静闪,和我们一样它在等待那瞬息,当雪花在空中绽开,具体,笼统,主题,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,【,新,】-,迷娘,树和天空,PPT,全文课件,2021,学年高二语文统编版选择性必修中册,【,完美课件,】,你知道吗，那柠檬花开的地方，一棵树在雨中走动雨停歇。树停下脚,18,任务活动三,两首诗主题的选取跟哪些因素有关,?,阅,读预习材料的相关信息，小组合作分析归纳。,主题探究,迷娘,：,对,故,国,意大利的思念和向往,树和天空,：哲理,主题,任务活动三主题探究迷娘：对故国意大利的思念和向往树和天,19,主,题,不同,作者经历,社会,背景,文学思潮,诗,人身份,主题不同作者经历社会背景文学思潮诗人身份,20,诗经,秦,风,无,衣,岂,曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！,岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！,岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！,诗经秦风无衣,21,意象派代表人物庞德通,过翻译,中国古诗,，发,现用,并置、叠加、复合,的方法安排意象会产生一种特殊的艺术表达效果。庞德的发现触发了英美诗人,学习和借鉴中国古诗,的热潮。英美意象派诗歌在,中国古典诗歌,的滋养下，开创了英美现代诗歌的先河。,天净沙,秋思,枯,藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,意象派代表人物庞德通过翻译中国古诗，发现用并置、叠加、复合的,22,迷娘（之一）,树和天空,踏着,节,拍,的树,比较阅读,踏着节拍的树比较阅读,23,
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