人教版八年级上册地理第四章农业课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版八年级上册地理第四章农业课件,农 业,第四章 第二节,农 业第四章 第二节,1、运用图文资料了解我国农业发展现状和重要性。,2、通过读图掌握我国农业在地区分布上的差异并简单分析造成这种差异的自然原因。,学习目标,1、运用图文资料了解我国农业发展现状和重要性。学习目标,“,吃货,”,眼中的中国,赛前预热说美食,“吃货”眼中的中国赛前预热说美食,游戏规则,1,、全班分成四个,“,吃货,”,组,2,、每个组踊跃答题，互相合作,3,、答对一题加,1,分，展示加,2,分，答错不扣分,4,、课代表负责计分。,游戏规则1、全班分成四个“吃货”组,第二节 农 业,自主预习（课本,90 94,页）,一、农业及其重要性,1.,什么是农业？,2.,农业主要包括哪几个部门？,3.,农业在我国国民经济中的地位？,二、我国农业的地区分布,1.,读图,4.10,，我国农业差异最明显的地区是哪,两个部分？,2.,读图,4.11,，我国东部的农业差异还表现在哪,两个部分？,第二节 农 业自主预习（课本 90 94页）一、农业,1,、你言我说，细谈农业,1,、农业生产活动的对象是什么？,2,、农业获得的产品是什么？,3,、根据,1,、,2,两个问题给农业下个定义？,比赛开始啦！,农业是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。,1、你言我说，细谈农业1、农业生产活动的对象是什么？比赛开始,农 业,2,、按图索骥明部门,种植业,畜牧业,渔业,林业,农 业2、按图索骥明部门种植业畜牧业渔业林业,3,、追本溯源会分类,1,、种植业,2,、畜牧业,3,、渔业,4,、林业,3、追本溯源会分类1、种植业,4,、言简意赅明地位,农业,是我国国民经济的,_,产业,。,基础,4、言简意赅明地位农业是我国国民经济的_产业。基础,小组竞赛,1,、说出下列美食是哪一地区的特色,烤全羊,过桥米线,酥油奶茶,虾饺,烤全羊 西湖糖醋鱼,广式腊味堡仔饭 刀削面,闽南南瓜焖饭 羊肉泡馍,虾饺 小野鸡炖蘑菇,狗不理包子 马奶酒,青海羊肠面 酥油奶茶,牦牛肉 过桥米线,壮族五色糯米饭 煎饼,酥油奶茶,马奶酒,狗不理包子,青海羊肠面,过桥米线,羊肉泡馍,西湖糖醋鱼,烤全羊,烤全羊,牦牛肉,闽南南瓜焖饭,煎饼,刀,削,面,壮族五,色糯米,饭,虾饺,小野鸡炖蘑菇,广式腊味堡仔饭,400mm,东观西望说美食,小组竞赛1、说出下列美食是哪一地区的特色烤全羊过桥米线酥油奶,酥油奶茶,马奶酒,狗不理包子,青海羊肠面,过桥米线,羊肉泡馍,西湖糖醋鱼,烤全羊,烤全羊,牦牛肉,闽南南瓜焖饭,煎饼,刀,削,面,壮族五,色糯米,饭,虾饺,小野鸡炖蘑菇,广式腊味堡仔饭,2,、总结东部和西部美食原料的特点,3,、总结东西部的农业部门差异,4,、简析东西部农业差异的原因,狗不理包子,西湖糖醋鱼,闽南南瓜焖饭,煎饼,刀,削,面,小野鸡炖蘑菇,广式腊味堡仔饭,酥油奶茶马奶酒狗不理包子青海羊肠面过桥米线羊肉泡馍西湖糖醋鱼,合作总结：,东西部美食差异,地区,美食原料的特点,主要农业部门,西,东,农业东西地区差异原因：,_,降水,以牛、羊肉和,奶制品为主,畜牧业,以大米、面、鱼等为主,种植业、林业、渔业,合作总结：东西部美食差异地区美食原料的特点主要农业部门西东农,小组竞赛,实地考察说分布,我国主要的畜牧业区和种植业区,2,、青海牧区,3,、西藏牧区,4,、内蒙古牧区,8,、海洋渔业,7,、东南林区,6,、西南林区,5,、东北林区,9,、淡水渔业,10,、种植业,1,、新疆牧区,小组竞赛实地考察说分布我国主要的畜牧业区和种植业区2、青,过桥米线,壮族五,色糯米,饭,狗不理包子,闽南南瓜焖饭,煎饼,刀,削,面,广式腊味堡仔饭,400mm,秦岭,淮河,分析南、北地区主要美食原料的差异？,走南闯北美食,过桥米线壮族五狗不理包子闽南南瓜焖饭煎饼刀广式腊味堡仔饭40,洞察秋毫会收集,阅读课本,94,页文字以及图,4.11,，收集南方和北方的农业生产差异（,耕地类型、熟制、主要农作物,），完成表格,地区,耕地类型,熟制类型,主要农作物,秦岭,淮河以北,秦岭,淮河以南,旱 地,水田,一年一熟,两年三熟,一年两熟,一年三熟,小麦、玉米、,花生、甜菜,水稻、甘蔗,油菜,洞察秋毫会收集阅读课本94页文字以及图4.11，收集南方和北,知识结构,一、农业,部门,地区分布,种植业,林业,畜牧业,渔业,西部,东部,种植业,林业,渔业,（畜牧业）,农业地位,400mm,等降水量线,(,基础产业,),东西差异,南北差异,（种植业）：,秦岭,淮河,耕地类型,农作物,作物熟制,知识结构一、农业部门地区分布种植业林业畜牧业渔业西部东部,1.,本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。,2.,引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。,3.,该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。,4.,诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法，而是以孩子的口吻，从孩子的视角去观察生活，认识生活，想象生活，感怀生活，拉近了沟通的距离，增强了亲切感。,5.,全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼，抒情色彩极为浓重，容易打动读者感染读者，读后能给人以启迪与思考。,6.,童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。,7.,这篇文章诗意盎然的优美散文，文辞优美，字里行间透着灵气，迸发出勃发向上的追求与热情，展示了作者与众不同的个性。要在反复,读,中用心去体会。,8.,学习本文，不光要了解文章的内容，分析其结构；更重要的是要认识文学作品对青少年成长的意义，从而养成自觉主动地阅读优秀文学作品的习惯。培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情,感谢观看，欢迎指导！,1.本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨,