36-知识目标1了解求职信和简历的性质和特点

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知识目标：（1）了解求职信和简历的性质和特点。,（2）掌握求职信和简历的写作标准、格式和本卷须知。,能力目标：（1）能写作求职信和简历。,（2）学会分析判断不符合求职信和简历标准的写法并能更正。,1,训练工程,任务一：完成一封求职信,任务二：完成一份简历,任务三：掌握求职信的写法和要求,任务四：掌握简历的写法和要求,任务五：能判断不标准的求职信、简历写法并修改。,任务六：（课后）修改完善自己的求职信并设计一份简历。,2,导入,用一份简单明了的简历将自己的特长、风采恰到好处地展现,也能帮助你征服挑剔的招聘人员,战胜众多竞争对手,脱颖而出,得到工作时机。,3,简历的性质,广义的简历指简要的个人履历或经历。也指求职者或毕业生为求职向用人单位递交的材料的总称。也称自荐书。,4,操练,学生自己写一封求职书。可以自选种类,要求突出个人特点,能适当推销自己。,5,求职信的格式,1、开头。要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位,以及你是如何知该职位的招聘信息。,2、推销自己。要简短表达自己所学专业及才能,以及这些才能能满足公司的哪方面需要。简单介绍自己资历：就读学校、所修科目,可列出考试成绩。具体写进其他有利条件,如参加过哪些课外活动,受过哪方面的培训和锻炼,有哪方面的工作经验和成就等。推销要适度,不能夸大其词。,3、联系方式。最后应提醒聘人单位留意你附呈的简历证明资料,并标明与联系方式。,4、收尾。感谢他们阅读并考虑你的应聘。,6,本卷须知,1、字迹应清楚工整。,2、应有针对性。,3、实事求是,突出重点。,4、语气精练,切忌冗长。,7,简历的写作,表格式：条理清晰、一目了然,但难以细致展开,可根据实际情况增减工程,突出自己长处。,条文式：不受限制、可自由取舍,但不如表格式清晰。,表格条文兼用式：两者结合,不同地方使用不同形式。,8,简历的内容,1、自荐信。,2、个人资料。一般用表格式。,3、教育背景。可特别注明课程成绩、社团活动、担任职务、获奖情况等。,4、工作经历。列出任职单位、职务、具体工作及成就。,5、个人能力。包括外语、计算机、组织协调能力等。,6、求职意向。即职业目标,说明应聘职位和方向。,7、证书和相关材料。按主次列出并附有关材料复印件。,9,简历的本卷须知,写法灵活,忌生搬硬套；,选择内容,扬长避短；,篇幅适中,忌走极端；,版面整洁,注意美观。,不必列出薪金要求、与工作无关的个人详细、痛陈自的缺点、失败教训等。,10,作业,修改完善自己的求职信并设计一份简历。,11,