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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/5/20,#,观潮,观潮,1,y j kun ku lng t,屹,立,据,说,宽阔,笼,罩 古,塔,pn dn zh jin gun zhng,盼,望,顿,时,逐渐,横,贯,两,丈,ho ho bng li sh tng,浩,浩荡荡 山,崩,地,裂,霎,时 中山,亭,mn ng dng fi,闷,雷滚动,昂,首挺胸 人声,鼎沸,y j kun ku l,2,屹,立,据,说,宽阔,笼,罩 古,塔,盼,望,顿,时,逐渐,横,贯,两,丈,浩,浩荡荡 山,崩,地,裂,霎,时 中山,亭,闷,雷滚动,昂,首挺胸 人声,鼎沸,观潮课件,3,闷,mn,mn,沉闷 郁闷 闷雷,闷热,闷头苦干,闷mnmn沉闷 郁闷 闷雷闷热,4,横卧:,横躺着。原是表示人的动作的词语,课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子,这里把钱塘江比作人。,横贯:,横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。,横卧:横躺着。原是表示人的动作的词语,课文里用来描述钱塘江展,5,浩浩荡荡:,课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。,山崩地裂:,“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候,用来形容很响时,便带有夸张的意味。,人声鼎沸:,形容许多人在一起大声讲话,声音喧闹,像开了锅一样。,浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。山崩地裂:,6,若隐若现:,若,好像,仿佛。隐:藏起来,看不见。现,在外面,使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见,一会儿又看不清。,漫天卷地:,本课指远远看去,潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大,来势猛。,若隐若现:若,好像,仿佛。隐:藏起来,看不见。现,在外面,使,7,观潮,观看,欣赏,景观 景象,天底下,奇异,的景象,天下奇观,观潮观看 欣赏 景观 景象 天底下奇异的景象天下奇观,8,概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”(,1,),潮来时(,34,),潮过之后(,5,),(按时间顺序),潮来前(,2,),概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”(1)潮来时(34)潮过之,9,关注潮来前的段落,思考:,1,、潮来前江面景象如何?,2,、人们的心情是怎样的?,关注潮来前的段落,思考:,10,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,近处,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,11,远处,,几处小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着,。,由近到远,远处,几处小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,,12,潮来前:江面,平静,人们心情,急切,人动江静,潮来前:江面平静,13,关注潮来时的段落,思考:,1,、潮水的声音是怎样的?,2,、潮水的样子是怎样的?,关注潮来时的段落,思考:,14,午后一点左右,从远处传来,隆隆的响声,好像闷雷滚动,江面依旧,风平浪静,,看不出有什么变化。,午后一点左右 从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,15,过了一会儿,响声越来越大,,只见东边水天相接的地方出现了,一条白线,,人群又沸腾起来。,过了一会儿 响声越来越大,只见东边水天相接的地方出,16,那条白线很快地向我们移来,,逐渐拉长、变粗,,横贯江面,。,那条白线很快地向我们移来,,17,只见白浪翻滚,形成一道两,丈多高的,白色城墙,。,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两再近些,18,浪潮越来越近,犹如,千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,;那,声音如同山崩地裂,,好像大地都被震得颤动起来,浪潮越来越近 犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡,19,声音:,闷雷滚动,越来越大,山崩地裂,景象:,风平浪静,一条白线,横贯江面,白色城墙,白色战马,声音:闷雷滚动越来越大山崩地裂景象:风平浪静 一,20,潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?,霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。,潮水大,潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?,21,总结:,钱塘江大潮是天下奇观。,潮来前,朝来时,潮过后,笼罩薄雾 风平浪静,分述:,其中运用了恰当的比喻重点描写了,“,潮来之时,”,大潮的瞬息变化和雄伟气势。,近:白浪翻滚 山崩地裂,漫天卷地 风号浪吼,远:声如闷雷 一条白线,总述:,总结:钱塘江大潮是天下奇观。潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾 风,22,一、在带点字的正确读音下面划“”。,霎,时(sh s),屹,立(q y),人声,鼎,沸(dn tn),课堂演练,一、在带点字的正确读音下面划“”。课堂演练,23,二、选择恰当的词语填到句中的括号里,宽阔,辽阔,1.我家门前有一条()的街道。,2.我们的国家地域(),物产丰富。,平静 宁静,3.过了好久,钱塘江才恢复了(),4.海滨的夜色多么(),多么美丽!,宽阔,辽阔,平静,宁静,二、选择恰当的词语填到句中的括号里宽阔辽阔平静宁静,24,谢谢观赏,谢谢观赏,25,1.,文章用,“,一部众声喧哗的文化交响乐,”,说明金庸的作品思想意蕴丰富,形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌,。,2.,文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例,旨在证明金庸对佛家文化研究之深。,3.,文章用具体的作品来论证魂点,说服力强,也加深了读者对金庸作品思想的理解。,4.,文章先总述金庸小说取得的成就,然后从多个维度分别进行阐述,论证结构清晰。,5.,文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的,体现了金庸对文化的批判意识,6.,拟人,。,“,鸟语乐,”,和,“,鱼行迟,”,,把人的心情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗人喜悦的心情,1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意,26,
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