混合运算整理和复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理和复习,混合运算,4,6,8,72,5,8,30,6,29,7,（,36,30,）,48,1,8,32,（,14,21,）,7,3,32,5,42,62,34,24,40,35,5,30,6,问题：读题目要求，想一想先算什么，再算什么。,一、复习混合运算的顺序,（一）整理混合运算的顺序,说出各题的运算顺序，再计算。,问题：,1.,你能把这,6,个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。,一、复习混合运算的顺序,2.,每一类按什么顺序进行计算呢,?,（一）整理混合运算的顺序,4,6,8,3,24,72,5,8,32,40,（,14,21,）,7,5,35,30,6,29,34,5,48,1,8,32,62,30,7,（,36,30,）,42,6,在有加减乘除混合运算中，按先乘除后加减的顺序计算。,只含有加减（或乘除）,要从左至右按顺序计算。,有小括号的，先算小括号里面的。,18,279 48,3,（,18,27,）,9,4,（,8,3,）,一、复习混合运算的顺序,（二）对比练习，巩固混合运算的顺序,问题：每组中上、下两题有什么相同点和不同点？,21,3,45,5,32,29,5,20,小结：在做混合运算时，一定要想一想先算什么，再算什么。,比较上下两题的运算顺序和计算结果。,二、复习列综合算式解决问题,问题：,1.,你知道了什么？,2.,你会解答吗？选择一个你喜欢的问题把你的想法写出来。,5.,解答正确吗？,4.,能说说你们的想法吗？,3.,能列个综合算式表示你的思路吗？,小男孩：,34,5,12,5,17,（元）,小女孩：,10,（,3,5,）,10,8,2,（元）,10,3,5,7,5,2,（元）,26,个,19,个,（,26,19,）,5,45,5,9,（个）,问题：,1.,你知道了什么？,2.,能列个综合算式表示你的思路吗？,5.,解答正确吗？,4.,为什么要加小括号呢？,3.,说一说你是怎么想的。,平均每个筐里装几个桃子？,二、复习列综合算式解决问题,83,10,24,10,14,（瓶）,问题：,1.,你知道了什么？,2.,要求,“,还剩多少瓶,”,，你们会解决吗？能列综合算式,表示你的思路吗？,5.,解答正确吗？,4.,这道题需要加小括号吗？,3.,说一说你的想法。,我们小组拿走,10,瓶。,还剩多少瓶？,二、复习列综合算式解决问题,三、课堂作业,作业：,第,58,页练习十三，第,1,3,题。,