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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/18,#,感谢您下载包图网平台上提供的,PPT,作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!,第一幼儿园,家长会,第一幼儿园家长会,1,写在前面的话,尊敬的各位家长大家好!,首先,各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的情况,以使我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极于到学生的管理钟来,总之一句话,就是“一切为了孩子,这是我们教育的一个根本出发点。”我希望也相信,从这个出发点出噶,我们家长一定会达到预期效果,取得圆满成功,下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报。,写在前面的话尊敬的各位家长大家好!首先,各位家长能在百忙之中,2,明确重点建设任务,制定优惠政策和措施,并与各村场签订了小康村组建设责任书,并将小康村组建设任务完成情况分别纳入下乡驻村工作责任书和机关站所干部年度考核当中,进一步使全镇形成了“上下齐抓共管,共建美好家园”的良好工作格局。目前,全镇维修文化室幢,新修高标准和抗震安居住宅幢,新修柏油路,.,公里,新修砖围墙,.,公里,防渗渠道,.,公里,累计投入资金元。年,镇党委为把镇容镇貌,村容村貌整治工作落到实处,充实,明确重点建设任务,制定优惠政策和措施,并与各村场签订了小康村,3,调整了环境卫生工作领导小组,确定党委、政府共有副科级领导分管卫生工作。在整治上采取了一系列行之有效的工作措施;一是把“六乱”治理工作纳入到各村(场)及各站所的精神文明建设考核内容之中,与村干部及站所负责人年终工资及奖金挂钩。并出台了,二十里店镇卫生公约,进行约束;二是与各村场和各站所采取层层签订责任状的形式,划片包干,一级督促一级,一级检查一级。三是采取奖励与工作力度相结合,对整治力度突出的村场及,调整了环境卫生工作领导小组,确定党委、政府共有副科级领导分管,4,站所实行物质奖励,同时对环境卫生治理差的进行通报批评,形成了四条线工作机制,即一室三组(协调工作办公室、优美环境组、文化宣传组、综合治理组),重点对国道、,S,省道两侧及镇村范围内的乱搭乱建、乱堆乱放等现象彻底治理。四是成立了环境卫生联合执法组,具体对环境卫生进行督查、检查;五是在按照每修建一个垃圾池的标准,在各村场修建垃圾池,并每隔半个月由农户自已对垃圾池进行定期清运,从根本上解决了垃圾乱倒。今年我,站所实行物质奖励,同时对环境卫生治理差的进行通报批评,形成了,5,1.,家长会的意义,2.,班级介绍,3.,给家长的建议,4.,新学期的工作安排,1.家长会的意义2.班级介绍3.给家长的建议4.新学,家长会的意义,家长会的意义,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,目的,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,愿景,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,理念,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,管理,家长会的意义,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,8,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,家长积极配合,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,教师倾情教育,家长会的意义,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,9,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,关注,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,专注,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,引导,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,主动,家长会的意义,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,10,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,家长会的意义,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,11,班级介绍,班级介绍,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,心理分析,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,本班特点,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,成长情况,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,问题不足,班级介绍,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以心理分析用户可以在,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,基本情况,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,基本情况,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,基本情况,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,基本情况,班级介绍,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿基本情况,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,环境设施,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,环境设施,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,环境设施,班级介绍,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作环境设施用户,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,心理分析,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,本班特点,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以,成长情况,班级介绍,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以心理分析用户可以在,16,给家长的建议,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,18,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,标题文字添加,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,19,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,文字添加,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,文字添加,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,文字添加,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作,文字添加,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作文字添加用户,20,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,标题文字添加,3.,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,21,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,标题文字添加,3.,给家长的建议,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示标题文字添加用户可以在投,22,新学期的工作安排,新学期的工作安排,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,新学期的工作安排,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,24,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示,新学期的工作安排,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,新学期的工作安排,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,26,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域中,结束语,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来,27,感谢观看,感谢观看,28,
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