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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,非连续性文本阅读复习,非连续性文本阅读复习,什么是非连续性文本?,非连续性文本是相对于以句子和段落组成的,“,连续性文本,”,而言的阅读材料。,特点:片段式、直观、概括性强、易于比较等。,什么是非连续性文本?非连续性文本是相对于以句,一、表格,西安、西昌和重庆三地旅游攻略调查,读标题,知主题,读分项,晓内容,同项比较得结论或趋势,一、表格西安、西昌和重庆三地旅游攻略调查读标题,知主题读分项,一、表格,答:,西安、西昌和重庆三地旅游攻略调查:成都到西安路程最长,到重庆路程最短,西安景点多,历史文化味特别浓厚,西昌和重庆景点相对较少,分别以自然景观和红色景区为主。,标题,分项名,结论或趋势,答题模式,=,标题,+,分项名,+,结论或趋势,一、表格标题分项名结论或趋势答题模式=标题+分项名+结论或趋,表格,读标题,知主题,读分项,晓内容,同项比较得结论或趋势,策略,答题模式,=,标题,+,分项名,+,结论或趋势,表格读标题,知主题读分项,晓内容同项比较得结论或趋势策略答题,一、表格,材料二、西安近三年五一小长假旅游调查,你从材料二中发现了什么规律?,答:,西安近三年五一小长假旅游调查,:,西安的,游客人次,和,旅游收入,随着,年份,的增长,不断增长,,其中,,2018,年涨幅最大。,一、表格材料二、西安近三年五一小长假旅游调查你从材料二中发现,表格,读标题,知主题,读分项,晓内容,同项比较出结论或趋势,策略,表格读标题,知主题读分项,晓内容同项比较出结论或趋势策略,一、表格,提示一:,答题模式,标题,+,分项名,+,结论或趋势,一、表格提示一:答题模式,二、指引图表,二、指引图表,起点(海昌路)终点,(成都东客站),丁丁一家准备从华阳海昌路到成都东客站,,请你帮他们设计一条路线。,起点(海昌路)终点 (成都东客站)丁丁一,二、指引图表,1.全面浏览,2.找出发地和目的地并圈画,3.择优选择,二、指引图表1.全面浏览,择优选择,找出发地和目的地并圈画,全面浏览,二,、指引图表,择优选择找出发地和目的地并圈画全面浏览 二、指引图表,二,、指引图表,提示二:牢记换乘地,不要坐过站,根据实际,合理安排,二、指引图表提示二:牢记换乘地,不要坐过站,三、票据,三、票据,三、票据,我会根据票面出考题,我还会出一题:,。,答:表示方向,成都东到西安北。,1.,全面浏览,2.,重点圈画,3.,准确提取,例:票面上的“”表示什么?,三、票据我会根据票面出考题我还会出一题:,票据,全面浏览,重点圈画,准确提取,票据全面浏览重点圈画准确提取,三、票据,提示三:预留时间,提前到站,三、票据提示三:预留时间,提前到站,四、说明书,【药品名称】蛇胆川贝液,【成份】蛇胆汁、平贝母。辅料为蔗糖、蜂蜜、乙醇、防腐剂(甲苯酸钠)、纯化水。,【性状】本品为浅黄色至浅黄棕色的澄清液体;味甜、微苦、有凉喉感。,【,功能主治,】,祛风止咳,除痰散结。用于风热咳嗽,痰多,气喘,胸闷,咳痰不爽或久咳不止。,【规格】每支装,10,毫升,【用法用量】口服。一次,10,毫升,一日,2,次。,【注意事项】,忌食辛辣、油腻食物。,本品适用于肺热咳嗽,其表现为咳嗽,咳痰不爽,痰粘稠。,支气管扩张、肺脓疡、肺心病、肺结核患者应在医师指导下服用。,服用一周病症无改善,应停止服用,去医院就诊。,服药期间,若患者出现高热,体温超过,38,,或出现喘促气急者,或咳嗽加重,痰量明显增多者应到医院就诊。,孕妇、体质虚弱者慎用。,对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。,【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。,【生产日期及有效期】成产日期见包装,保质期,24,个月。,关注性状,关注功能主治,关注用法用量,关注注意事项,关注生产日期和保质期,四、说明书【药品名称】蛇胆川贝液关注性状关注功能主治关注用法,四、说明书,【药品名称】蛇胆川贝液,【成份】蛇胆汁、平贝母。辅料为蔗糖、蜂蜜、杏仁水、薄荷脑、乙醇、防腐剂(甲苯酸钠)、纯化水。,【性状】本品为浅黄色至浅黄棕色的澄清液体;味甜、微苦、有凉喉感。,【,功能主治,】,祛风止咳,除痰散结。用于风热咳嗽,痰多,气喘,胸闷,咳痰不爽或久咳不止。,【规格】每支装,10,毫升,【用法用量】口服。一次,10,毫升,一日,2,次。,【注意事项】,忌食辛辣、油腻食物。,本品适用于肺热咳嗽,其表现为咳嗽,咳痰不爽,痰粘稠。,支气管扩张、肺脓疡、肺心病、肺结核患者应在医师指导下服用。,服用一周病症无改善,应停止服用,去医院就诊。,服药期间,若患者出现高热,体温超过,38,,或出现喘促气急者,或咳嗽加重,痰量明显增多者应到医院就诊。,孕妇、体质虚弱者慎用。,对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。,【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。,【生产日期及有效期】成产日期见包装,保质期,24,个月。,丁丁一天服用三次蛇胆川贝液,这样对吗?,1.浏览“五关注”,2.重点圈画,3.准确提取,四、说明书【药品名称】蛇胆川贝液丁丁一天服用三次蛇胆川贝液,四、说明书,答:这样做不对,因为说明书的用法用量明确规定:本品一日服用两次。丁丁一日服用三次,可能会有不良反应。,四、说明书答:这样做不对,因为说明书的用法用量明确规定:本品,浏览“五关注”,重点圈画,准确提取,03,02,01,四、说明书,浏览“五关注”重点圈画准确提取030201四、说明书,提示四:结合说明书内容作答,有理有据,四、说明书,提示四:结合说明书内容作答四、说明书,四、说明书,【药品名称】藿香正气液,【成份】广藿香油、紫苏叶油、白芷、苍术、厚朴、生半夏、茯苓、陈皮、大腹皮、甘草浸膏。,【性状】本品为深棕色的澄清液体(九贮略有浑浊);味辛、苦。,【功能主治】解表化湿,理气和中。用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒,症见头痛昏重、胸膈痞闷、脘腹胀痛、呕吐泄泻;胃肠型感冒见上述证候者。,【用法用量】口服,一次,5-10,毫升,一日,2,次,用时摇匀。,【注意事项】,忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物,饮食宜清淡。,不宜在服药期间同时服用滋补性中药。,有高血压、心脏病、肝病、糖尿病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。,服药,3,天症状为缓解,应去医院就诊。,儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。,对本品及酒精过敏者禁用,过敏体质者慎用。,本品性状发生改变时禁止使用。,【生产日期及保质期】成产日期见包装,保质期,36,个月。,妈妈感觉头晕,开始呕吐,于是,爸爸拿出藿香正气液给对就酒精过敏的妈妈服用,这样做对吗?,1.,浏览“五关注”,2.,重点圈画,3.,准确提取,四、说明书【药品名称】藿香正气液妈妈感觉头晕,,答:这样做不对,因为说明书的注意事项第条,6,规定,对本品及酒精过敏者禁用,过敏体质者慎用。妈妈对酒精过敏,所以不能服用此药。,四、说明书,答:这样做不对,因为说明书的注意事项第条6规定,对本品及酒精,总结,指引图表,票 据,表 格,说明书,总结 指引图表票 据 表 格 说明书,六年级下册语文ppt课件总复习-非连续性文本阅读北师大版,六年级下册语文ppt课件总复习-非连续性文本阅读北师大版,
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