二年级下册语文语文园地四课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/10,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/4/10,#,部编,RJ,二年级下册,语文园地四,部编 RJ二年级下册语文园地四,1,识字加油站,陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪,橡皮泥 溜溜球 遥控 坦克,xing kng tn k,tu lu jin do wng qing,读一读这些词语，看看有什么特点？,这次词语是我们常见的一些玩具，我们可以在认识了解这些玩具的同时认识这些汉字。,你有什么识字好方法？,识字途径是多方面的，我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或猜谜识字的方法。,识字加油站 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪xing,2,tu lu jin do wn qin xin kn tn k,陀 螺 毽 倒 翁 枪 橡 控 坦 克,我,会,认,字词学习,tu lu jin do wn qin,3,陀,陀螺,螺,tu,lu,造句：,小明最喜欢玩,陀螺,了。,螺旋,螺丝,造句：,把,螺丝,递给我。,陀陀螺螺tulu造句：小明最喜欢玩陀螺了。螺旋造句：把螺,4,毽,倒,jin,do,毽子,毽球,造句：,下课了，同学们在踢,毽子,。,摔倒,倒台,造句：,下雪了，弟弟不小心,摔倒,了。,毽倒jin do毽子造句：下课了，同学们在踢毽子。摔倒造,5,翁,枪,wn,qin,老翁,渔翁,造句：,老翁,在河边钓鱼。,手枪,水枪,造句：,我们在玩,水枪,。,翁枪 wnqin老翁造句：老翁在河边钓鱼。手枪造句：,6,橡,控,xin,kn,橡树,橡胶,造句：,汽车轮胎是用,橡胶,做的。,控制,遥控器,造句：,警察叔叔将小偷,控制,了起来,。,橡控 xin kn橡树造句：汽车轮胎是用橡胶做的。控,7,坦,克,tn,k,平坦,坦克,造句：,我的,坦克,玩具很好玩。,克服,克制,造句：,我们遇到困难，要学会,克服,。,坦克tnk平坦造句：我的坦克玩具很好玩。克服造句：我们遇,8,把你积累的词语写下来。,形容生气：,_,_,气愤 恼怒 火冒三丈,勃然大怒 恼羞成怒,愤怒,字词句运用,形容高兴：,_,_,欣喜若狂,眉开眼笑 喜笑颜开,兴高采烈,形容难过：,_,_ _,悲伤,悲痛欲绝,愁眉苦脸,心如刀绞,读一读，你知道这些词语有什么特点吗？,这些都是描写人物不同心情的词语。,第一行的词语是形容生气的，第二行的词语是形容生气的，第三行的词语是形容难过的。,把你积累的词语写下来。形容生气：_,9,从上面三个词语中选择合适的词语填在横线上。,(1),同学们,地到学校参加“六一”游园活动。,(2),得知外婆去世的消息，妈妈,极了。,(3),他又一次犯错误了，爸爸,地跳了起来。,兴高采烈,伤心欲绝,愤怒,练一练，学运用。,从上面三个词语中选择合适的词语填在横线上。兴高采烈伤心欲绝愤,10,我拓展，我积累。,小朋友，你还积累了哪些类似的词语？,表示心情的词语还有：,表示愤怒：,恼怒 气愤 生气 盛怒 负气 发怒 不满,表示恐惧：,惧怕 害怕 恐慌 惊恐 恐惧 畏惧 胆寒,我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些类似的词语？表示心情的,11,照样子，用加点的词语说句子。,我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母,小朋友，上面句子中加点的词语表示什么？,这组词语表示在很短的时间内出现的几种情况,(,或者几种变化,),，可以不分先后顺序。,照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，,12,把下面的句子补充完整。,(1),妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿,_,，一会儿,_,，一会儿,_,。,(2),孙悟空一会儿变成一个,_,，一会儿变成一位,_,，一会儿变成一位,_,。,炒菜,熬汤,打扫卫生,老头,老奶奶,精壮的小伙,练一练，学运用。,把下面的句子补充完整。炒菜熬汤打扫卫生老头老奶奶精壮的小伙练,13,看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！,写的时候，可以用上下面的词语。,早上 过了一会儿 到了下午 天黑了,写话,看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情,14,二年级下册语文语文园地四课件,15,1.,一共有几幅图？每个图上都有些什么,?,2.,图上画的小动物们在做什么？,3.,题目还给我们提供了哪些信息？,习作构思,1.一共有几幅图？每个图上都有些什么?习作构思,16,例子,：,早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳，就找来一块长木条放在蛋壳上，玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢，也飞过来凑热闹。过了一会儿，他们玩累了，就找来几条绳子系在蛋壳上，做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球飞上了天，好美啊！,例子：,17,书写提示,小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？,写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。,书写提示小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？写字时要做到三个,18,小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？,这两组字分别是三包围和全包围的字。三包围的字连续三个边被封住，全包围的字连续四个边被封住。,书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置，还要注意这些字的笔顺。,小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字分别是三包围和,19,首笔横在上半格正中；“儿”的撇和竖弯钩分写在竖中线两侧。,首笔横居上半格正中。被包围部分在横中线部位。末笔竖折一笔写成，横段超出首横。,包围部分从上、左、右包围里面。“土”底部起笔于横中线。,匹,匹,巨,巨,周,周,如何写好三包围的这三个字？,首笔横在上半格正中；“儿”的撇和竖弯钩分写在竖中线两侧。首笔,20,“口”从四面包围“才”，“才”横笔在横中线上方，竖勾在竖中线上。,“口”从四面包围“员”，“贝”的第一、二笔都在横中线上方起笔。,“口”从四面包围“玉”，“玉”第二横在横中线上，第三笔在竖中线。,团,团,圆,圆,国,国,如何写好全包围的这三个字？,“口”从四面包围“才”，“才”横笔在横中线上方，竖勾在竖中线,21,轻诺必寡信。,老子,失信不立。,左传,小信成则大信立。,韩非子,日积月累,轻诺必寡信。老子日积月累,22,轻诺必寡信。,老子,这句话出自,老子,，非常具有哲理性。意思是：轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺，只要许了诺就要认真践行，不要失了信义。,轻诺必寡信。老子这句话出自老子，非常具有哲理性,23,失信不立。,左传,这句话出自,左传,，意思就是说：人不讲信用便无法立足于天地间，引申义为无法立足于社会，无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人处世之根本，也是一个国家安民治国之道。,失信不立。左传这句话出自左传，意思就是说：人不,24,小信成则大信立。,韩非子,这句话出自,韩非子,，意思是做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！意思是大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。在诚信问题上，我们绝不能抱侥幸心理，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们只有把每件事情做好了，日积月累，使诚信成了习惯、成了日常行为准则，这就是所谓的“小信成则大信立”。,小信成则大信立。韩非子这句话出自韩非子，意思是,25,选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。,(1),做人要讲求诚信，否则难以在社会上立足，正所谓“,_,”。,(2),做不到的事，不要轻易答应，因为“,_,”。,失信不立,轻诺必寡信,练一练，学运用。,选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。失信不立轻诺必寡信,26,我拓展，我积累。,小朋友，你还积累了哪些类似的名言？,我还知道关于诚信的名言：,民无信不立。,孔子,人而无信，不知其可也,孔子,君子忧道不忧贫。,孔子,言不信者，行不果。,墨子,我拓展，我积累。小朋友，你还积累了哪些类似的名言？我还知道关,27,手影戏,词语解释,没劲：,觉得没趣味。,小鸡崽：,小鸡。,霸道：,本文指蛮横，不讲道理。,厉害：,本文指凶猛，难以对付。,偎依：,紧紧依靠在一起。,亲热：,亲密而热情。,我爱阅读,手影戏词语解释没劲：觉得没趣味。我爱阅读,28,短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。,小朋友们，读了短文，你知道,手影戏,讲了什么？你从中了解了哪些知识？,短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起,29,