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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发,学习目标:,1.,阐明种子萌发的环境条件和自身条件。,2.,阐明种子萌发的过程。,3.,运用实验法完成“种子萌发的环境条件”,的探究,尝试用抽样检测的方法测定种子,的发芽率。,学习目标:,菜豆种子,玉米种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚乳,菜豆种子玉米种子胚芽胚轴胚根子叶种皮胚乳,看书找出问题答案,1,种子萌发的环境条件和自身条件有哪些?,2,如何探究某种环境条件对种子萌发的影响?如何控制这种环境条件?,3,如何判断对照组和实验组?,4,思考,P90“,讨论与完善计划”中的,6,个问题,以及,P91“,讨论”中的,3,个问题。,5,如何测定种子的发芽率?什么是抽样检测?,6,种子萌发的过程是怎样的?,看书找出问题答案1 种子萌发的环境条件和自身条件有哪些?,探究种子萌发的环境条件,探究实验步骤:,(,1,)提出问题:,(,2,)作出假设:,(,3,)制定计划:,(,4,)实施计划:,(,5,)得出结论:,(,6,)表达和交流:,哪种环境条件下种子才能萌发?,一、种子萌发的环境条件,探究种子萌发的环境条件探究实验步骤:哪种环境条件下种子才能萌,PPT,模板:, PPT,课件:, 温度 空气,3,、设置,2,号瓶的作用是什么?,对照作用,4,、应当先选什么样的种子?(),A,、活的,B,、死的,C,、结构完整的,D,、保满的,E,、被虫咬坏的,F,、干瘪的,A,、,C,、,D,分析实验1、如何控制你所想探究的那种环境条件对种子萌发的影响,分析实验,5,、每个瓶中放,1,粒种子行不行?为什么?,不行,避免偶然性,减小误差。,6,、应该为对照组提供什么样的温度、水分、空气等条件?,适宜的温度、一定的水分、充足的空气,7,、每一个实验组的处理,除了所要研究的条件外,其他环境条件是否应该与对照组的相同?,相同,,并且其他环境条件都是,相同且适宜,。,8,、对各组实验是否应该同时观察?,应该,分析实验5、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么?,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?,不洒水,1,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?,探究种子萌发的环境条件,探究实验步骤:,(,1,)提出问题:,(,2,)作出假设:,(,3,)制定计划:,(,4,)实施计划:,(,5,)得出结论:,(,6,)表达和交流:,哪种环境条件下种子才能萌发?,种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。,一、种子萌发的环境条件,种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。,探究种子萌发的环境条件探究实验步骤:哪种环境条件下种子才能萌,1,、外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。,2,、自身条件:,一、种子萌发的条件,结构不完整的种子,死亡的种子,休眠的种子,即使有适宜的环境,条件都不能萌发,完整的、有活力的胚、有供胚发育的营养物质、渡过了休眠期的种子,。,1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。一、种子萌,探究:测定种子的发芽率,发芽率,=,100%,思考:,1,什么是抽样检测?如何选择要调查的种子呢?,2,为什么在培养皿中均匀摆放,100,颗种子,而不是几颗种子呢,3,为什么在一天中要重复测定种子的萌发,2,次?,供检测的种子数,发芽的种子数,探究:测定种子的发芽率 供检,菜豆种子萌发的过程,菜豆种子萌发的过程,三、种子萌发的过程,、吸收水分,种子膨胀。,、转运营养,、胚根发育,突破种皮,形成根。,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,三、种子萌发的过程、吸收水分,种子膨胀。,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,种子的萌发-公开课ppt课件-人教版生物,菜豆种子萌发的过程,菜豆种子萌发的过程,玉米种子萌发的过程,玉米种子萌发的过程,四、知识的应用,1,、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子,应选择什么样的种子?,2,、我国北方早春播种后,为什么要地膜覆盖?,四、知识的应用1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子,应,练一练,1.,通过解剖并观察菜豆种子,我们知道胚的构成包括(),A.,胚轴、胚乳、种皮、子叶,B.,胚根、胚轴、子叶、胚乳,C.,子叶和种皮,D.,胚根、胚轴、胚芽、子叶,2.,种子中的主要部分是(),A.,种皮,B.,胚,C.,子叶,D.,胚芽,3.,花生和小麦种子都具有的结构是(),A.,种皮和胚,B.,胚和胚乳,C.,子叶和胚乳,D.,种皮和胚乳,4.,下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是(),A.,胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分,B.,胚根将来发育成新植物体的根,C.,生有幼叶的部分是胚芽,D.,所有种子的子叶都很肥厚,因为其中贮藏了大量的营养物质,A,A,D,B,D,练一练4.下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是()A,5.,菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自(),A.,胚芽,B.,胚轴,C.,胚根,D.,子叶,6.,判断题,(,正确的打“”,错误的打“,”,,用横线标明错处并改正,),(1),菜豆种子的胚中的胚芽与胚根相连。(),(2),单子叶植物和双子叶植物的种子,在萌发时最先突破种皮的都是胚芽。(),7.,我们食用黄豆芽时,食用的主要是它的(),A.,胚芽,B.,胚轴,C.,胚根,D.,子叶,8,下列各组中,全部是双子叶植物的一组是(),黄豆 小麦 蓖麻 水稻 玉米 棉花 桃,A.B.C.D.,9.,我们平时食用的大米主要是水稻种子中的(),A.,子叶,B.,胚乳,C.,胚根,D.,胚芽,B,B,B,D,5.菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自(),五、课堂小结,1,、种子的萌发需要哪些条件?,2,、你能描述种子的萌发过程吗?,3,、是否认同设置对照实验的重要性及方法?,五、课堂小结1、种子的萌发需要哪些条件?,
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