学校传染病疫情消毒技术培训课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学校传染病疫情消毒技术培训,学校传染病疫情消毒技术培训,讲座目录,一、常见或可能出现的相关疾病,二、,日常预防对策与措施,三、,消毒方法与措施,四、空调卫生与消毒,五、病媒生物与消杀,六、饮用水卫生管理,七、食品卫生安全管理,八、卫生健康教育,九、卫生应急处置,十、注意事项,讲座目录一、常见或,一、常见或可能出现的相关疾病,1、,呼吸道传染病：,新冠肺炎，流感,、麻疹、水痘、腮腺炎、,肺结核,等。,2、,消化道传染病：肝炎、伤寒、手足口病、,诺如,等。,3、,病媒相关传染病：,登革热、出血热,等。,4、,血液相关传染病：乙肝、,艾滋病,等,5、,食物中毒：,如沙门氏菌、副溶血性弧菌、致泻大肠埃希氏菌等引起的食物中毒。,一、常见或可能出现的相关疾病1、呼吸道传染病：新冠肺炎，流感,二、日常预防对策与措施,二、日常预防对策与措施,（,一,）,场所防控措施,1、,做好环境通风换气,2、,保持环境清洁卫生（湿式打扫）,3、,搞好环境及物体表面消毒与保洁,4、,做好个人手卫生,5、,持续做好四害孳生地管理：如厕所粪便、垃圾桶、下水道、泔水、积水等卫生管理。,6、,每周做好有害生物的预防与控制：如做好鼠、蚊、蝇、蟑螂、蚤、虱，红火蚁、白蚁等虫害控制（硬件设施、孳生地、个人防护、化学消杀药剂等）。,7、,做好空调卫生与消毒。,（一）场所防控措施1、做好环境通风换气,（,二）人员防控措施,1、,进学校的教职工、相关人员凭借健康码绿码方可通行。,2、,教职员工和学生每天入校时测体温，严格落实儿童晨、午、晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。,3、,加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。,4、,人员戴口罩防护要求：幼儿不建议戴口罩,教职工要戴一次性医用口罩或医用外科口罩。,（二）人员防控措施1、进学校的教职工、相关人员凭借健康码绿码,（,二）人员防控措施,5、,每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。,6、,严格执行家长接送学生不入校制度。,7、,不宜组织大型集体活动。,8、,社交距离注意保持,1,米线间距。,9、,注意咳嗽礼仪,（二）人员防控措施5、每日了解教职员工及儿童健康情况，实行,（三）人员戴口罩防护要求,1、,因幼儿特殊生理特征，不建议戴口罩。,2、,教师、保安、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等人员要戴一次性医用口罩或医用外科口罩。,3、,其它人员参照,戴一次性医用口罩或医用外科口罩。,（三）人员戴口罩防护要求,三、消毒方法与措施,三、消毒方法与措施,（一）消毒方法,1,、物理消毒方法：紫外线、空气消毒机、煮沸、蒸汽、红外线消毒柜等。,2,、化学消毒方法：含氯消毒剂、二氧化氯、过氧乙酸、过氧化氢等。,3,、生物消毒方法：三格化粪池,（一）消毒方法1、物理消毒方法：紫外线、空气消毒机、煮沸、蒸,（二）消毒方式,1,、浸泡法：小型物体表面，如餐饮具，布类等。,2,、擦拭法：大中型物体表面，如桌椅,3,、喷洒法：如地面、墙壁、桌椅等。,（二）消毒方式 1、浸泡法：小型物体表面，如餐饮具，布类等。,（三）防护物资储备,1、,做好防控相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。,2,、消毒器械：喷雾器（手动式喷雾器、电动式喷雾器、背负式喷雾器、喷壶等）、刻度量筒（量杯）、消毒桶、抹布、拖布等。,（三）防护物资储备1、做好防控相关物资储备，准备充足的洗手液,（三）防护物资准备,3,、消杀药剂：,84,消毒液、次氯酸钠、二氧化氯、酒精等消毒剂，拟除虫菊酯、残杀威等杀虫剂，慢性灭鼠药。,4,、个人防护用品：工作帽、工作服、手套、口罩等。,5,、消杀工作记录。,5、,储备与利用消杀公司处理。,（三）防护物资准备3、消杀药剂：84消毒液、次氯酸钠、二氧化,（四）,84,消毒液的配制,1,、,250mg/L 84,消毒液的配制：,200,倍稀释。,取,5%84,消毒液,1,瓶（斤、份）兑水（一般为干净的自来水）,199,瓶（斤、份）即可。,2,、,500mg/L 84,消毒液的配制,:100,倍稀释。,取,5%84,消毒液,1,瓶（斤、份）兑水（一般为干净的自来水）,99,瓶（斤、份）即可。,3,、,1000mg/L 84,消毒液的配制,:50,倍稀释。,取,5%84,消毒液,1,瓶（斤、份）兑水（一般为干净的自来水）,49,瓶（斤、份）即可。,（四）84消毒液的配制1、250mg/L 84消毒液的配,（五）消毒方法与技术,学校传染病疫情消毒技术培训课件,1,、室内空气处理,（,1,）通风换气：自然通风、机械通风。,学校的教室、宿舍、图书馆、实验室、体育活动场所、食堂及餐厅、教师办公室、会议室、洗手间等各类生活、学习、工作场所要注意加强通风换气。每日通风不少于,3,次，每次不少于,30,分钟。尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。,1、室内空气处理,（,2）,空气消毒,1）,空气消毒机：空气臭氧消毒机、循环风紫外空气消毒机、等离子体消毒机。,2）,紫外线灯消毒：注意合理安装、科学使用、每天做好消毒工作记录。,3）,化学消毒：采用超低容量喷雾。如使用二氧化氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂。,（2）空气消毒1）空气消毒机：空气臭氧消毒机、循环风紫外空气,2,、地面消毒,对教室、宿舍、办公室、图书馆、实验室、食堂等场所，用有效氯,250-500mg/L,的含氯消毒剂拖地或喷洒消毒，,每天,1-2,次。,2、地面消毒对教室、宿舍、办公室、图书馆、实验室、食堂等场,3,、物体表面,应当保持教室、宿舍、图书馆、实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。,对电梯厢体及按键、水龙头、门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、扶手、宿舍床围栏、健身器材等高频接触表面，可用有效氯,250-500mg/L,的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。,每天至少,4,次。,3、物体表面应当保持教室、宿舍、图书馆、实验室、体育活动场,4,、呕吐物消毒处理,1、,呕吐物应有专门容器收集，用含有效氯,20000mg/L,消毒液，按粪：药比例,1,：,2,浸泡消毒,2h,后倒入粪坑。,2、,呕吐包处理：一次性吸附材料（布类、消毒湿巾）,+,消毒。,4、呕吐物消毒处理1、呕吐物应有专门容器收集，用含有效氯20,5,、衣服、被单等纺织品,（,1,）煮沸消毒,15min,（,2,）用,250-500mg/L,的含氯消毒液浸泡,30min,，再按常规清洗。,5、衣服、被单等纺织品 （1）煮沸消毒15min,6,、,厕所、卫生洁具消毒,对厕所、卫生洁具，用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒，,30,分钟后清水冲洗，,每天至少,2,次。,6、厕所、卫生洁具消毒,7,、手卫生措施,(,健康教育手段,),1、,严格落实教职员工及学生手卫生措施。,2、,学生出现以下情况必须洗手：入学后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。,3、,洗手方法：洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。,七步洗手法：内、外、夹、弓、大、立、腕。,7、手卫生措施(健康教育手段)1、严格落实教职员工,8,、餐（饮）具消毒,8、餐（饮）具消毒,5,、手卫生与消毒,1,、流动水肥皂洗手。,2,、速干手消毒剂,3,、,75%,酒精擦拭,1-3,分钟。,4,、,0.5%,碘伏擦拭,1-3,分钟。,5、手卫生与消毒1、流动水肥皂洗手。,8,、餐（饮）具消毒,餐（饮）具清除食物残渣后进行清洗消毒。,（,1）,物理消毒：一是煮沸消毒,15,分钟；二是,流通蒸汽消毒,15,分钟；三是消毒柜消毒。,（2）,化学消毒：,250mg/L,含氯消毒液浸泡消毒,30min,后，再用清水洗净。,8、餐（饮）具消毒餐（饮）具清除食物残渣后进行清洗消毒。,9,、垃圾分类及消毒处理,1、,发热病例、疑似传染病人等涉及医疗垃圾的按照医疗废物统一收集处置。,2、,一般生活垃圾按照生活垃圾分类处理。,及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁与消毒，可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂每天对其进行消毒处理,。,3、,废弃口罩统一收集后按照有害垃圾消毒处置。,9、垃圾分类及消毒处理1、发热病例、疑似传染病人等涉及医疗垃,10,、污水消毒,建议学校对化粪池清掏每年不少于,1,次。如果发生相关疫情时，化粪池污水应强化消毒处理。,1,、化粪池污水消毒：建议按照,50mg/L,含氯消毒剂投药（如,1,吨污水大约需投放,5%,的,84,消毒液,1,斤，或,50%,三氯异氰尿酸,100,克，或,25%,漂白粉,180,克。,2,、冷却水消毒,按照,500mg/L,计算处理。,10、污水消毒建议学校对化粪池清掏每年不少于1次。如果发生相,四、空调卫生与消毒,1）,空调温度调节控制在,26,度。,2）,当空调通风系统为全空气系统时，应当关小回风阀，采取全新风方式运行。当空调系统为无新风的风机盘管系统（类似于家庭分体式空调）时，应当,开门或开窗,加强空气流通。,注意空调使用过程中要适当打开门窗，或每开,2,小时进行通风换气,1,小时。,3）,注意空调风口、,凝结水盘、,过滤网、冷却塔、冷却水等要注意清洗与消毒。,4,、保证新风量不少于,30M3/,人时。,新风系统宜全天运行。应当确保新风直接取自,室外,，,禁止,从机房、楼道和天棚吊顶内取风。,四、空调卫生与消毒1）空调温度调节控制在26度。,四、空调卫生与消毒,5、,集中空调使用时注意关小回风。,6、,下水管道、空气处理装置水封、卫生间地漏以及空调机组凝结水排水管道等的,U,型管应当定时检查，缺水时及时补水，避免不同楼层间空气掺杂。,7、,当学校相关场所发现疑似、确诊新型冠状病毒感染的肺炎案例或集中空调通风系统的类型、供风范围等情况不清楚情况时应当停止使用空调通风系统。,四、空调卫生与消毒5、集中空调使用时注意关小回风。,四、空调卫生与消毒,8,、空调通风系统的清洗消毒应当符合下列要求：,（1,）空调通风系统的常规清洗消毒应当符合,公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范,的要求。可使用,250,500 mg/L,含氯（溴）或二氧化氯消毒液，进行喷洒、浸泡或擦拭，作用,10,30min,。对需要消毒的金属部件建议优先选择季铵盐类消毒剂（苯扎氯胺、苯扎溴胺等）。,（,2,）当发现新冠肺炎确诊病例和疑似病例时，在疾病预防控制中心的指导下，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。,四、空调卫生与消毒8、空调通风系统的清洗消毒应当符合下列要求,四、空调卫生与消毒,8,、空调通风系统的清洗消毒应当符合下列要求：,（1,）空调通风系统的常规清洗消毒应当符合,公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范,的要求。可使用,250,500 mg/L,含氯（溴）或二氧化氯消毒液，进行喷洒、浸泡或擦拭，作用,1