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,课件,PPT,第,3,单元 加与减（一）,1,一共有多少,课件PPT第3单元 加与减（一）1 一共有多少,课件,PPT,学习目标,2.,在观察、操作的活动中，探索5以内数的加法。,1.结合熟悉的生活背景和已有的生活经验，理解加法的意义,。,3.,在教师的引导下，学习从具体的情境中提出加法问题并解答。,课件PPT学习目标2.在观察、操作的活动中，探索5以内数的加,情景导入,1,仔细看看，笑笑是怎样拿铅笔的？,课件,PPT,情景导入1仔细看看，笑笑是怎样拿铅笔的？课件PPT,有几支？说一说，数一数。,探索新知,课件,PPT,有几支？说一说，数一数。探索新知课件PPT,有几支？说一说，数一数。,探索新知,课件,PPT,有几支？说一说，数一数。探索新知课件PPT,有几只？说一说，数一数。,探索新知,课件,PPT,有几只？说一说，数一数。探索新知课件PPT,有几只？说一说，数一数。,探索新知,课件,PPT,有几只？说一说，数一数。探索新知课件PPT,认一认。,3,2,5,加号,读作：,3,加,2,等于,5,。,加法,探索新知,课件,PPT,认一认。325加号读作：3加2等于5。加法探索新知课件,摆一摆，算一算。,4,探索新知,课件,PPT,摆一摆，算一算。4探索新知课件PPT,摆一摆，算一算。,2,4,探索新知,课件,PPT,摆一摆，算一算。24探索新知课件PPT,摆一摆，算一算。,4,1,5,探索新知,课件,PPT,摆一摆，算一算。415探索新知课件PPT,一共有多少？,情景导入,2,课件,PPT,一共有多少？情景导入2课件PPT,3,1,4,一共有多少？,探索新知,课件,PPT,314一共有多少？探索新知课件PPT,2,1,3,一共有多少？,探索新知,课件,PPT,213一共有多少？探索新知课件PPT,说一说。,探索新知,课件,PPT,说一说。探索新知课件PPT,典题精讲,1.,一共有几只鸡？,解题思路：,把左边和,3,只小鸡和右边的,1,只大鸡合起来。,课件,PPT,典题精讲1.一共有几只鸡？解题思路：把左边和3只小鸡和右边的,典题精讲,1.,一共有几只鸡？,解答：,3+1=4,（只）,课件,PPT,典题精讲1.一共有几只鸡？解答：3+1=4（只）课件PPT,2.,先画一画，再填得数。,2+3=,5,典题精讲,解题思路：用,2,个圆表示,2,，用,3,个圆表示,3,，合起来是,5.,课件,PPT,2.先画一画，再填得数。2+3=5典题精讲解题思路,3,5,易错提醒,一共有几个小朋友？,错误解答,课件,PPT,35易错提醒一共有几个小朋友？错误解答课件PPT,3,5,易错提醒,一共有几个小朋友？,错误解答,错解分析：没有看懂题意，有,1,名小朋友，又来了,2,名，因此是,1+2.,课件,PPT,35易错提醒一共有几个小朋友？错误解答错解分析：没有看,3,5,易错提醒,一共有几个小朋友？,错误解答,1,3,正确解答,课件,PPT,35易错提醒一共有几个小朋友？错误解答13正确解,2,3,5,3,2,5,学以致用,1.,说一说，填一填。,提示：把树上的,2,只鸟和树下的,3,只鸟合起来。,课件,PPT,235325学以致用1.说一说，填一填。提示：把树上的2只鸟,+,=,1,3,4,学以致用,2.,算一算。,提示：把左边的,1,只鸭子和右边的,3,只鸭子合起来。,课件,PPT,+=134学以致用2.算一算。提示：把左边的1只鸭子和右边的,1,3,4,3,2,5,学以致用,3.,说一说，填一填。,课件,PPT,134325学以致用3.说一说，填一填。课件PPT,学以致用,4.,说一说。,提示：把两部分合在一起。,课件,PPT,学以致用4.说一说。提示：把两部分合在一起。课件PPT,学以致用,5.,想一想。,1,课件,PPT,学以致用5.想一想。1课件PPT,课件,PPT,课堂小结,2.,加法,就是合起来的意思。,大家有什么收获？,加法,表示什么意思？,1.,要求一共有多少要用到,加法,。,课件PPT课堂小结2.加法就是合起来的意思。大家有,
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