部编版八年级下册语文第四单元复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,PPT,模板下载：, 闻一多（18991,本文小结：,褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者的强烈的爱憎。,人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达思想感情。,句式的灵活运用，格外具有感人的力量。,反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。,本文小结：褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲,完成历史任务,历史上,最卑污,最无耻,事件,暗杀李公朴,为何被暗杀,争取民主和平,真理是一定胜利的,发扬云南人民,的 光 荣 传 统,随时准备牺牲,最后一次讲演,完成历史任务历史上最卑污最无耻事件暗杀李公朴为何被暗杀争取民,复习,复习,演讲稿的格式,标题,正文,结尾,开头,主体,结尾,漂亮、简洁,具有吸引力,具有强烈感染力,逻辑感、说服力,明晰有力耐人寻味,引人联想与思索,。,又名引言，开场白。主写“呼语”和“开篇”,又名收束。内容的小结或提出希望,演讲稿的格式标题正文结尾开头主体结尾漂亮、简洁具有强烈感染力,演讲稿写作的基本要求,1,、观点要正确鲜明。,2,、材料要丰富、具体、典型、生动，适合,特定的演讲氛围。,3,、结构完整，思路清晰。,A,、开头要抓住人心。,B,、主体部分要层次分明，具有逻辑性。,C,、结尾部分创旨深远，留下余味。,4,、语言要“上口入耳”“生动感人”。,总之，演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作，也不同于一般格式的标准化的公文，十分重视语言的表现力。,演讲稿写作的基本要求1、观点要正确鲜明。,演讲稿的特点,、直接产生社会效应。,、变文字为有声语言。,、随机应变，临场发挥。,演讲稿的写法,A,、选择好主题。（鲜明）,B,、筛选好材料。（新鲜）,C,、谋划好结构。（合理）,D,、调动好情感。（感人）,演讲稿的特点、直接产生社会效应。演讲稿的写法A、选择好,演讲稿的模式,主干,开场白,结尾,用修辞进入高潮,情境法（听众进入境界）,开宗明义（直奔主题）,设问法（能与听众交流）,联系现实和自身,抒情化议论主题,抒发感情与听众融为一体,重申主题，发出号召,演讲稿的模式主干开场白结尾用修辞进入高潮情境法（听众进入,议论文考点,1,、把握中心论点,2,、辨析论据类型，分析其作用,3,、辨析论证方法及作用,4,、理清思路分析文章结构,5,、分析议论文的语言特色,6,、联系实际，开放拓展谈看法,议论文考点1、把握中心论点,1,、举例论证,2,、道理论证（引用论证）,3,、对比论证,4,、比喻论证,作用,：,通过举出,的事例，论证了,观点，使论证更具体更有可信度。,作用,：,通过,的名言、格言、道理等，论证,观点，是论证更概括更深入，更有说服力。,作用：,通过,对比，从正反两方面论述，论证了,观点，是论证更全面，更充分。,作用：,将,比作,，论证了,观点，使论证生动形象，浅显易懂。,论证方法的作用答题模式,1、举例论证作用：通过举出的事例，论证了,阅读口诀,论文阅读不可怕，,一读全文巧勾画，,二抓题干明要点，,三找区域摘原文，,最后概括组答话，,论文阅读我不怕！,阅读口诀,议论文,复习,议论文复习,什么叫做,格物致知,格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。,什么叫做格物致知格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知,部编版八年级下册语文第四单元复习ppt课件,所举例子,阐述道理,作用,论述角度,明朝大理论家王阳明,“,格,“,竹子的，头痛失败。,论证传统教育不是真正的,“,格物致知,”,。,使论证更具体形象生动，更具说服力。,反面,通过实验了解竹子性质。,实验的过程,有计划的探测。,使论证更具体形象生动，更具说服力。,正面,中国学生功课成绩好，面临研究工作束手无策,中国学生偏向,而不愿动手,使论证更具体形象生动，更具说服力。,反面,拉近与听众的距离，使论证更具体形象生动，更具说服力。,作者在美国的学习经历,以埋头读书应对,反面,所举例子阐述道理作用论述角度明朝大理论家王阳明“格“竹子的，,课堂小结,应有格物致知精神,提出问题：应该怎样了解自然科学,分析问题,分析问题：要有格物致知的精神,传统教育弊端,实践精神的重要性,摆事实,讲道理,对比,课堂小结应有格物致知精神提出问题：应该怎样了解自然科学分析问,我一生中的重要选择,王 选,复习,我一生中的重要选择王 选复习,作者简介,王选,(1937,年,2,月,5,日,2006,年,2,月,13,日,),曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是“,汉字激光照排系统”的创始人，,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“,当代的毕昇,”“,汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”,。,2001,年，王选获国家最高科学技术奖。,作者简介王选(1937年2月5日2006年2月13日)曾任,1,主题鲜明，逻辑严密,真正成功的演讲，首先要以深刻的思想启迪人，课文始终围绕“人生中的重要抉择”来写,主题鲜明，避免说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。,2,层次分明，结构严谨,作者使用了表示选择次序的提示性语言，使文章层次十分清楚；而写作内容基本一致，先讲述明确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生与事业的影响。,3,精辟幽默，情理交融,这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力。不但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感。,1 主题鲜明，逻辑严密,16,庆祝奥林匹,克运动复兴,25,周年,复习,16 庆祝奥林匹复习,顾拜旦（,1863,1937,），法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。,1883,年首次提出举行世界性体育比赛的设想。,1894,年在巴黎成立国际奥林匹克委员会，被选为秘书长，并促成,1896,年第,1,届奥林匹克运动会在希腊雅典举行。,1896,1925,年任国际奥委会主席。,1925,年起任国际奥委会终身名誉主席。为奥林匹克运动的复兴和发展做出了巨大贡献。代表作有体育颂运动心理学试论等。,作者简介,顾拜旦（18631937），法国教育家、社,演讲小知识：,讲,（主）：语气、语调、语速、重音、停顿,演,（辅）：手势、表情、视线、身姿,演讲小知识：讲（主）：语气、语调、语速、重音、停顿,晓得,（xio）卑劣（li）无耻（ch）毒手（d）屠杀（t）悲愤（fn）,捶击,（chu）恐怖（b）势力（sh）毁灭（hu）卑鄙（b）赋予（f）蛮横（mn hng）诬蔑（w mi）挑拨离间 光明正大,瞭望（lio）缅怀（min）探察（tn）接触（ch）儒家（r）遵照（zn）实践（jin）栽种（zi zhng）埋没（mi m）埋怨（mn yun）不知所措（cu）彷徨（png hung）激变 检讨 探讨 袖手旁观 格物致知 抉择（ju）扶植（zh）阻碍（i）趋势（q）干预（y）堕落（du）膏药（go 狡辩（jio）,硕士（shu）奠基（din）头衔（xin）多多益善（y）阳奉阴违（fng,招摇撞骗（zhung）名人逸事（y）强词夺理（qing）不修边幅（f 风口浪尖 平易近人浩劫（ji）指摘（zhi）绚丽（xun）枷锁（ji）肤浅（qin）目睹（d）奠定（din）挚爱（zh）阐述（chn）,凋零（dio）歧途（q）束缚（f）湛蓝（zhn）姊妹（z）,嵌入（qin）气氛（fn）角色（ju）襁褓（qing bo）,萦绕（yng ro）拙劣（zhu li）沉甸甸（din）盎格鲁（ng）,分崩离析（bng）暴风骤雨（zhu）行将就木（xng）相辅相成（f）,担惊受怕 自圆其说 钟爱,晓得（xio）卑劣（li）无耻（ch,部编版八年级下册语文第四单元复习ppt课件,一、,基础,(24,分,),1.,根据课文默写古诗文。,(10,分,),(1),参差荇菜，左右流之,。,关睢,(2,分,),(2),气蒸云梦泽，,(1,分,),望洞庭湖赠张丞相,(3),关雎中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是,:,。,(2,分,),(4),小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是,:,。,(2,分,),(5),把王勃送杜少府之任蜀州默写完整,城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。,。无为在歧路，,儿女共沾巾。,(2,分,),(6),微君之躬，,。式微,(1,分,),一、基础(24分),一、,基础,(24,分,),1.,根据课文默写古诗文。,(10,分,),(1),参差荇菜，左右流之,窈窕淑女,，,寤寐求之,。,关睢,(2,分,),(2),气蒸云梦泽，,波撼岳阳城,。,(1,分,),望洞庭湖赠张丞相,(3),关雎中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是,:,窈窕淑女,，,君子好逑,。,(2,分,),(4),小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是,:,斗折蛇行，,明灭可见,。,(2,分,),(5),把王勃送杜少府之任蜀州默写完整,城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。,海内存知己,，,天涯若比邻,。无为在歧路，,儿女共沾巾。,(2,分,),(6),微君之躬，,胡为乎泥中,。式微,(1,分,),一、基础(24分),2.,根据拼音写出相应的词语。,(4,分,),(1),淡黑的起伏的连山，仿佛是,yn yu(,),的铁的兽脊似的。都远远向船尾跑去了。,(2),这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得,kn fn(,),了。,(3),那时自己对,rn qn sh,（,),还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。,(4),当它,ji rn r zh(,),的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。,2.根据拼音写出相应的词语。(4 分),2.,根据拼音写出相应的词语。,(4,分,),(1),淡黑的起伏的连山，仿佛是,yn yu(,踊跃,),的铁的兽脊似的。都远远向船尾跑去了。,(2),这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得,kn fn(,亢奋,),了。,(3),那时自己对,rn qn sh,（,人情世故,),还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。,(4),当它,ji rn r zh(,戛然而止,),的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。,2.根据拼音写出相应的词语。(4 分),3.,下列加点词语使用错误的项是,(,)(3,分,),A.,今年的元旦节就要到了，街上,张灯结彩,，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。,B.,建军,90,周年大阅兵，弘扬了国威、军威一切挑衅中国主权的行为都必须,戛然而止,。,C.,通过爷爷的批评教育，我终于,大彻大悟,，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。,D.,他似乎意识到我仍然,困惑不解,，于是又用更浅显的语言向我解释。,3.下列加点词语使用错误的项是()(3分),3.,下列加点词语使用错误的项是,(,B,)(3,分,),A.,今年的元旦节就要到了，街上,张灯结彩,，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。,B.,建军,90,周年大阅兵，弘扬了国威、军威一切挑衅中国主权的行为都必须,戛然而止,。,戛然而止形容声音突然停止,，,用在此处与语境不符。,C.,通过爷爷的批评教育，我终于,大彻大悟,，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。,D.,他似乎意识到我仍然,困惑不解,，于是又用更浅显的语言向我解释。,3.下列加点词语使用错误的项是(B)(3分),4.,下列对病句的修改不正确的一项是,(,)(3,分,),A.,由于运