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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/7/21,#,我上学了,我上学了,1,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,2,你是哪个国家的人?,我是中国人。,我的祖国是中华人民共和国。,中华人民共和国是,我的祖国,。,你是哪个国家的人?,3,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,4,天安门城楼,天安门城楼,5,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,6,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,7,中华人民共和国 国旗,中华人民共和国 国旗,8,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,9,部编人教版一年级语文上册ppt课件我上学了,10,苗族,苗族,11,我会说:,我是,中国人。,我的国家 是,中国。,我的祖国是,中华人民共和国。,我国有,56,个,民族。,我国的国旗是,五星红旗。,我会说:我是 中国人。,12,第二课时,我是小学生,第二课时我是小学生,13,打开课本第,4,页,看第一幅图回答问题:,1,、这是什么地方?,2,、画面上有什么人?,3,、他们在做什么?,打开课本第4页,看第一幅图回答问题:,14,读了儿歌,说一说你学到了,什么?,长大,了想干什么?,读了儿歌,说一说你学到了,15,认识班级、老师、同学,说一说:,小学生,我是小学生。,我,是一年级的小学生。,我,是,XX,小学一年级的小学生。,认识班级、老师、同学说一说:,16,第三课时,第三课时,17,我爱学语文,我爱学语文,18,语文,语文,19,小朋友们,轻轻地翻看我们的语文书,看看,语文书上都有些什么?,答:儿歌,轻轻跳,27,页,好看的图片、,拼音、古诗、好听的故事,你喜欢语文书吗?为什么?,小朋友们,轻轻地翻看我们的语文书,看看 答:儿歌,20,目录,目录就是我们学习这本书的一张地图,,告诉我们这本书,都有哪些内容,,每一课在第几页,。,目录,21,课本每一页左下角和右下角的数字就是页码,课本每一页左下角和右下角的数字就是页码,22,考一考:试着找到第,12,课,雪地里的小画家,考一考:试着找到第12课雪地里的小画家,23,看一看,读书,写字,你能试着像他们这样读书和写字吗?,看一看读书写字你能试着像他们这样读书和写字吗?,24,读一读,读书姿势要端正,,眼离书本一尺远。,身体坐端正,双肩要放平。,双脚要分开,手拿好书。,读书,读一读读书姿势要端正,身体坐端正,双肩要放平。读书,25,读一读,写字姿势歌,食指母指对对碰,,中间要有小缝隙,,手离笔尖一寸,,头离桌面一尺,,胸离桌边一拳。,写字,读一读写字,26,坐:,一二三,,,快坐好,!,看:,小,眼睛,,看黑板!,执笔:,拿起笔,,挺起胸,,,脚,平肩,一尺、一寸要做好!,放笔:,小,铅笔,,快回家!,上课小口令,坐:一二三,快坐好!看:小眼睛,看黑板!执笔:拿起笔,挺起胸,27,想一想,讲故事,听故事,他们在干什么?,想一想讲故事听故事他们在干什么?,28,听一听,西游记,美猴王的故事,故事发生在哪里?,故事的主人公是谁?,故事的主人公做了什么事?结果怎么样呢?,听一听西游记故事发生在哪里?故事的主人公是谁?故事的主人,29,想一想,老师讲的故事真好听!,我听懂了,我还听过这样的一个故事,这个故事让我觉得,如何听故事?如何讲故事?,“从前,有一个人,在什么地方,做了一件什么事,”,想一想老师讲的故事真好听!我听懂了我还听过这样的一个故事,30,记一记,学会听,听老师上课,,要竖起小耳朵,,眼睛看老师,,专心听,自己想,,看看记住了多少。,听同学发言,,竖起小耳朵,,眼睛看同学,,认真听回答。,有不同想法,,要先听完,再,举手陈述。,记一记学会听听老师上课,听同学发言,,31,作业:回家搜集一个有趣的故事,先讲给家人听,明天到学校课讲给同学听,比比谁的故事最有趣!,作业:回家搜集一个有趣的故事,先讲给家人听,明天到学校课讲给,32,
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