八年级道德与法治上册-第四单元-人身权、受教育权:美好生活最相关-第7课-伴我们一生的权利-第2框《过有尊

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,过有尊严的生活,第二框体,一、人身自由不能欺,某校女生徐某和蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她们偷了一瓶化妆品,便对他们责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”工作人员继而又要搜身,被两名女生严厉制止。工作人员将两名女生非法扣留一个多小时。事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理,判决商场向两名女生赔礼道歉,恢复名誉、消除影响,并给付精神损失抚慰金,4000,元,商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利?,活动一:,人身自由,:,是公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不收非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的权利。,1,、人身自由是公民的一项重要人身权利,没有人身自由,其他权利就难以享有。,2,、人身自由权不受侵犯,是公民参加各种社会活动和享有其他权利的基本保障。所以,我国宪法规定:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。,相关链接,我国宪法规定:禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民人身自由,禁止非法搜查公民的身体。,我国刑法规定:严禁非法拘禁他人,或者以其他方法剥夺他人人身自由。违者处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。,我国刑法规定:非法管制他人,或者非法搜查他人身体、住宅,或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。,活动二,危害:,影响公民的正常生活和社会安定,是我国法律所不允许的,其行为人都应承担相应的法律责任。,常见的侵害公民人身自由的主要表现:,1,、非法拘禁、逮捕他人,限制和剥夺公民行动自由。,2,、以非法强制治疗的方法,限制公民的身体自由。,3,、非法搜身、搜物,侵犯公民的自由和人格尊严。,4,、以暴力强制、威胁他人,侵犯公民的人身自由。,当我们的人身自由受到侵害时:,1,、学会运用法律武器保护自己的人身自由权。,2,、公民要在法律规定的范围内行使人身自由权,不得侵害社会的公共利益,不得妨碍他人的人身自由。,二、人格尊严不可辱,活动三,活动三,我们都希望受到他人的尊重,过有尊严的生活。人格尊严体现为:,1,、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等。,2,、学生阅读“相关链接”,我国法律保护公民的人格尊严:,1,、宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民侮辱、诽谤和诬告陷害。,2,、未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,。,活动四,侵权者轻则要受,_,,情节和后果严重的还要,_,。,现实生活中,用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉,是侵犯,_,权的行为;,非法盗用、恶意毁损他人的肖像,是侵犯,_,权的行为;,未经同意,泄露、传播他人隐私,是,_,行为;,盗用、冒用他人姓名,是,_,行为。,某公司出台了一项规定:公司的所有管理人员必须剃光头,以表示对公司的忠心。剃头者每人奖励,1,万元,不剃者罚,1,万元。光头要保持每月一剃,不剃也不认罚的直接辞退。有些管理人员为了保住“饭碗”而忍气吞声,有些不剃头也不认罚的管理人员被直接辞退,1,、如何看待这家公司的新规定?,2,、如果这件事发生在你身上,你会做出怎样的选择?,活动五,维护人格尊严要做到:,1,、从自身做起,自尊自爱,是赢得他人尊重、维护他人自身尊严的前提。,2,、尊重他人,展现自身的良好品德和风范,是赢得他人尊重、维护自身尊严的关键。,3,、当人格尊严受到侵犯时,学会运用法律武器维护自己的人格尊严,可要求停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失等。,课堂练习,当遇到下列情形时,你会采取什么方法处理?请简要说明理由。,1,、发现自己的照片未经允许被某照相馆擅自放到其橱窗中。我会:,_,我的理由:,_.,2,、同学做错事写检查时,擅自用了自己的名字。我会:,_,我的理由:,_,。,3,、同学未经允许将自己的个人信息发到网站。我会:,_,我的理由:,_,。,我的收获:,1,、过有尊严的生活就要做到:,_,2,、对于人格尊严,学习后我还存在的困惑有:,_.,课堂达标:,1,、下列行为属于侵犯公民人身自由的是:,A,、小赵在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱,B,、小王经常以给同学起绰号取乐,C,、商场怀疑小张偷拿化妆品进行盘查搜身,D,、西安某小学给差生带绿帽子,2,、随着互联网的高速发展,网络迅速普及。人们在享受网络带来便捷的同时,也面临着日益严重的网络安全问题。下面说法正确的是,注意保护个人隐私,不随意公开个人信 息,远离互联网,避免受到侵犯,增强安全防范意识,正确使用互联网,维护网络安全,可以泄露他人的信息,A,、,B,、,C,、,D,、,3,、,2017,年,3,月,十二届全国人大五次会议审议通过了,中华人民共和国民法总则,。纵观民法总则的内容,可以发现期中最大的亮点是充分彰显了人文关怀的价值理念,强化了对人的尊严和对自由的保护。民法总则文明规定,自然人的人身自由、人格尊严受到法律保护;自然人享有生命权、身体权、健康权等权利。,(,1,)民法总则为什么强化对人的尊严和自由的保护?,(,2,)当我们的尊严和自由受到非法侵害时,我们应该怎样做?,作业:,1,、熟记本课的知识要点。,2,、预习下节内容。,
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