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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,ppt精选,*,1,ppt精选,1ppt精选,2,ppt精选,2ppt精选,目标导航,预习导引,3,ppt精选,目标导航预习导引3ppt精选,目标导航,预习导引,一,二,三,一、拉马克的进化学说的主要观点及意义,1,.,主要观点,(1),地球上的所有生物都是由,更古老,的生物进化来的。,(2),生物是由,低等,到,高等,逐渐进化的。,(3),生物各种适应性特征的形成是由于,用进废退,和,获得性遗传,。这是生物不断进化的主要原因。,2,.,意义,(1),是历史上,第一个提出的比较完整,的进化学说。,(2),否定了,神创论,和,物种不变论,具有进步意义。,4,ppt精选,目标导航预习导引一二三一、拉马克的进化学说的主要观点及意义,目标导航,预习导引,一,二,三,如何利用拉马克的观点解释长颈鹿脖子长,?,答案,:,长颈鹿主要以树叶为食,要想获得足够的食物就需要天天伸长脖子去取食树叶,由于,“,用进废退,”,从而形成了现在的长颈鹿。,5,ppt精选,目标导航预习导引一二三如何利用拉马克的观点解释长颈鹿脖子长?,目标导航,预习导引,一,二,三,二、达尔文的自然选择学说,1,.,内容,:,生物都有,过度繁殖,的倾向。个体间存在,生存斗争,个体间普遍存在着,变异,许多变异是可以遗传的。具有,有利变异,的个体生存并产生后代的机会多。,2,.,意义,(1),从丰富的事实出发,论证了,生物是不断进化的,并对,生物进化的原因,提出了合理的解释。,(2),揭示了生命现象的统一性是由于,所有的生物都有共同的祖先,生物的多样性是,进化,的结果,;,生物界千差万别的种类之间有着一定的,内在联系,。即自然选择学说解释了生命现象的统一性、多样性和适应性的原因。,(3),给予神创论和物种不变论以致命的打击,为,辩证唯物主义世界观,提供了有力武器。,6,ppt精选,目标导航预习导引一二三二、达尔文的自然选择学说6ppt精选,目标导航,预习导引,一,二,三,3,.,局限性,(1),对于,遗传和变异,的本质,未做出科学的解释。,(2),对于生物进化的解释局限于,个体,水平。,(3),强调物种形成都是,渐变,的结果,不能很好地解释,物种大爆发,等现象。,(1),变异是生物进化的原材料,联系第,5,章的内容,尝试对变异的类型归类。,答案,:,变异分为遗传物质变化引起的可遗传变异和由环境导致、没有涉及遗传物质变化的不可遗传变异。可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。,(2),拉马克所提出的用进废退而获得的性状属于何种变异,?,答案,:,用进废退而获得的性状属于不可遗传的变异。,7,ppt精选,目标导航预习导引一二三3.局限性7ppt精选,目标导航,预习导引,一,二,三,三、达尔文以后进化理论的发展,1,.,随着生物科学的发展,关于遗传和变异的研究,已经从,性状水平,深入到,基因水平,。,2,.,关于自然选择的作用等问题的研究也已经从以,生物个体,为单位发展到以,种群,为基本单位。这样就形成了以,自然选择学说,为核心的现代生物进化理论。,8,ppt精选,目标导航预习导引一二三三、达尔文以后进化理论的发展8ppt精,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,一、对拉马克进化学说中两个主要观点的理解,1,.,用进废退,:,凡是没有达到其发展限度的生物,它的任何器官,如果比较持续地使用,则会逐渐增强,并且发达起来。相反,任何器官,如不经常使用,则会逐渐衰弱,功能减退,最后导致器官的退化或消失。,2,.,获得性遗传,:,在环境条件的影响下,某生物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展或丧失该器官,这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代。,9,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用一、对拉马克进化学说中两个主要观,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,【例,1,】,下列事例,不属于拉马克生物进化理论所解释的是,(,),A.,鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力很弱,B.,人类的盲肠没有家兔的发达,是长期吃熟食的结果,C.,由于草少而改吃树叶,经常伸长脖子,鹿逐渐变为长颈鹿,D.,由于煤烟染黑了树木,曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖逐渐被深色所代替,审题,:,依据拉马克的,“,用进废退,”,和,“,获得性遗传,”,的观点分析。,10,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用【例1】下列事例,不属于拉马克,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,解析,:,拉马克的生物进化理论包括两方面的内容,即用进废退和获得性遗传,核心是用进废退。当生物长期连续使用某一器官时,该器官就会得到发展,反之就退化,这便是用进废退,;,而这种发展是可以遗传的,即获得性遗传。,A,、,B,选项的事例很明显是说明用进废退的。,C,选项的事例是说长颈鹿的祖先由于长期伸长脖子去吃树叶,脖子得到发展,伸长的脖子传给后代,后代在此基础上又有发展,脖子越来越长,就形成了长颈鹿,是典型的用进废退理论。而,D,选项则是桦尺蠖的浅色和深色不同变异的个体,由于体色与环境之间的相似程度不一样,适者就得以生存,不适者就被淘汰,生物变异在先,环境选择在后,是达尔文自然选择学说的内容。,答案,:,D,11,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用解析:拉马克的生物进化理论包括两,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,下列叙述不符合拉马克观点的是,(,),A.,生活在地穴中的盲螈,因为长期不用眼睛而失去视觉,B.,食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断伸长所致,C.,鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征,D.,由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子会越来越长,解析,:,拉马克学说的核心是,“,用进废退,”,和,“,获得性遗传,”,。,A,、,B,、,D,三项所描述的生物进化被认为是由于用进废退而造成的,故属于拉马克的进化学说观点,;,而,C,项中生物的进化是由于个体间的生存斗争引起的,属于达尔文自然选择学说的内容。,答案,:,C,12,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用下列叙述不符合拉马克观点的是(,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,拉马克进化学说的局限性,拉马克进化学说的,“,用进废退,”“,获得性遗传,”,的观点具有科学的局限性。他过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异。,13,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用拉马克进化学说的局限性13ppt,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,二、达尔文的自然选择学说,1,.,内容,:,过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。,2,.,关系图,解,:,14,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用二、达尔文的自然选择学说14pp,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,15,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用15ppt精选,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,(4),适者生存,生物产生的不定向变异,由自然选择决定其保存或淘汰。,自然选择只选择与环境相适应的变异类型,通过多次的选择,生物微小的变异得到积累。,3,.,局限性,:,达尔文的进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的机理。,16,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用(4)适者生存16ppt精选,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,【例,2,】,下列有关生物进化的论述,不符合达尔文自然选择学说基本观点的是,(,),A.,变异是自然选择发生作用的基础,B.,变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型,C.,生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,D.,环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境,审题,:,依据达尔文自然选择学说的主要内容和基本观点进行分析。,解析,:,达尔文自然选择学说认为遗传和变异是生物进化的内因,且变异是不定向的,;,通过自然选择,不利的变异被淘汰,有利的变异被保存,并通过遗传积累起来,产生出生物的新类型,;,生物的变异是不定向的,不定向的变异个体是否适应环境取决于自然选择,故,D,项不符合达尔文的观点。,答案,:,D,17,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用【例2】下列有关生物进化的论述,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,18,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用18ppt精选,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,对达尔文自然选择学说的正确解释是,(,),环境的改变使生物产生适应性变异,能遗传的变异是生物进化的基础,变异是不定向的,变异是定向的,变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型,A.,B.,C.,D.,解析,:,达尔文认为,生物的变异是不定向的,首先排除,。,的含义实质是说生物的变异都是适应的,是环境因素诱导下的定向变异,这与拉马克的观点是一致的,不符合达尔文自然选择学说。,答案,:,B,19,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用 对达尔文自然选择学说的正,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,20,ppt精选,一二知识精要典题例解迁移应用20ppt精选,易错点一,易错点二,易错点一,:,误认为是环境导致了生物的定向变异。,环境因素的作用会提高突变的频率,但任何情况下变异都是不定向的,所以环境不能起到定向诱导变异的作用,它的作用是对不定向的变异进行定向选择。在运用达尔文自然选择学说分析问题时,要注意,“,变异在前,选择在后,”,的思路。,21,ppt精选,易错点一易错点二易错点一:误认为是环境导致了生物的定向变异。,易错点一,易错点二,【例,1,】,用达尔文的进化观点解释病菌抗药性不断增强的原因是,(,),使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强方向变异,抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的,抗生素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的,病菌中原来就有抗药性弱的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体,A.,B.,C.,D.,解析,:,细菌抗药性产生的原因,:,细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就有抗药性强的变异。在未使用抗生素时,抗药性强的变异不是有利变异,这样的个体在生存斗争中不占优势。在使用抗生素以后,抗药性弱的个体大量死亡,抗药性强的个体就有机会产生更多的后代。一段时间以后,抗生素的效果就会下降。,答案,:,C,22,ppt精选,易错点一易错点二【例1】用达尔文的进化观点解释病菌抗药性不,易错点一,易错点二,易错点二,:,自然选择和变异的方向不一定相同。,变异为自然选择提供原材料,变异是不定向的,有有利变异,也有不利变异。自然选择是定向的,选择的是适应环境的有利变异。,【例,2,】,图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。下列叙述不正确的是,(,),A.,此图揭示的观点是变异是不定向的,自然选择是定向的,B.,图中许多个体被淘汰是由于在生存斗争中,不利于生存的变异个体在斗争中失败,C.,图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了斗争中适于生存的变异个体被保留,D.,此图充分反映出了拉马克的进化理论所论及的观点,23,ppt精选,易错点一易错点二易错点二:自然选择和变异的方向不一定相同。A,易错点一,易错点二,解析,:,该图充分揭示了变异是不定向的,而自然选择是定向的,该现象支持达尔文自然选择学说而不支持拉马克的,“,用进废退,”,及,“,获得性遗传,”,观点。,答案,:,D,24,ppt精选,易错点一易错点二解析:该图充分揭示了变异是不定向的,而自然选,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,
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