有理数的乘法---ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,甲水库的水位每天升高,3cm,,乙水库的水位每天下降,3cm,,,4,天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?,标准水位,第一天,第二天,第三天,第四天,甲水库,第四天,第三天,第二天,第一天,标准水位,乙水库,3cm,3cm,甲水库的水位每天升高3cm,乙水库的水位每天下降3cm,4天,如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么,4,天后,:,解:甲水库的变化量为:,4,个,3,相加,乙水库的变化量为:,4,个,-3,相加,如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后:解:,有理数的乘法,有理数的乘法,(,一,),(,二,),(,三,),9,6,0,3,-3,-6,-9,9,6,3,0,-3,-6,-9,-9,-6,-3,0,3,6,9,(一)(二)(三)9603-3-6-99630-3-6-9-,1,、符号,正乘正得,负乘负得,正,正,同号得正,正乘负得,负乘正得,负,负,异号得负,2,、绝对值,两个因数的绝对值相乘,1、符号正乘正得负乘负得正正同号得正正乘负得负乘正得负负异号,1,、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,.,2,、任何数与,0,相乘,都得,0.,1、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.2、任何数,例,1,计算:,(,1,),解:,(异号得负,绝对值相乘,.,),(,2,),解:原式,(同号得正,绝对值相乘,.,),(,3,),解:原,式,(同号得正,绝对值相乘,.,),例1 计算:(1)解:(异号得负,绝对值相乘.)(2)解,1,、确定符号,2,、计算绝对值,1、确定符号2、计算绝对值,口答:,口答:,抢答:,(,-3,),4,(,-1,),0,6,(,-6,),抢答:(-3)4(-1)06(-6),计算:,我能行,计算:我能行,有理数的乘法-ppt课件,快速反应,例2,求下列各数的倒数,归纳总结,a、正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数;,b、互为倒数的两个数符号相同,;,c、倒数等于本身的数是,快速反应 例2 求下列各数的倒数归纳总结a、正数的倒数是正数,练习,的倒数是(),练习的倒数是(),你有什么收获?,你有什么收获?,
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