三年级上册数学测量——解决问题人教版课件

第,5,课时,解决问题,第5课时 解决问题,1.经历解决简单实际问题的过程，学会用列表的方法整,理实际问题中的信息。,2.,分析数量关系，寻求解决问题的有效方法，初步体会,用列表的方法整理相关信息的作用,。,3.,进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意,识，获得解决问题的成功经验。,（重点）,（难点）,1.经历解决简单实际问题的过程，学会用列表的方法整2.分析数,2,填空。,3,吨,-,800,千克,=,（）,千,克,5,吨,=,（）千克,8,吨,-,1,吨,=,（）,千,克,7000,2200,5000,4000,千克,=,（）吨,4,填空。3吨-800千克=（）千克5吨=（,3,例题分析,载质量2吨,载质量,3,吨,你知道了哪些信息？,怎样派车能恰好把8吨煤运完？,用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？,例题分析载质量2吨载质量3吨你知道了哪些信息？怎样派车能恰好,4,可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。,我用2吨的3次，3吨的1次。,我还可以这样想,如果只用2吨的车，正好运4次。,例题分析,派车方案,2,吨,3,吨,运煤吨数,4次,0,次,8,吨,3次,1,次,9,吨,2次,2,次,10,吨,1次,2,次,8,吨,0次,3,次,9,吨,可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。我用2吨的3次，3吨,5,检验一下，看第、两种方案是不是恰好运完8吨煤。,派车方案和都可以恰好把煤运完。,例题分析,派车方案,2,吨,3,吨,运煤吨数,4次,0,次,8,吨,3次,1,次,9,吨,2,次,2次,10,吨,1次,2,次,8,吨,0次,3,次,9,吨,检验一下，看第、两种方案是不是恰好运完8吨煤。派车方案,6,知识提炼,解决问题时，可以用列表的方法，把不同的方案都列出来，再通过比较选择合适的方案。,知识提炼 解决问题时，可以用列表的方法，把不同,7,小试牛刀,小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30 元的方式？,可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。,付钱方案,5元,2元,面值数,6,张,0,张,5,张,3,张,31,元,5,张,4,张,5,张,4,张,33,元,4,张,6,张,32,元,我用5元的5张，2元的3张。,我还可以这样想,如果只用5元的面值，正好付6张。,30,元,30,元,小试牛刀小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30,8,1.,用两辆载质量,2,吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？,（选自教材,P34,练习七第,4,题）,第一辆车：6004008001800（千克）,2吨1800千克,第二辆车：10007001700（千克）,2吨1700千克,答：这样装车能一次运走。,1.用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？（,9,2.,（,1,）如果每条船都坐满，可以怎样租船？,（选自教材,P35,练习七第,7,题）,答：租,4,条大船,1,条小船，或租,2,条大船,4,条小船，或租,7,条小船，每条船都坐满。,2.（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？（选自教材P35练,10,（,2,）如果租一条,10,元，租一条,8,元，哪个租船方案最省钱？,答：租,4,条大船,1,条小船最省钱，共需,410,8,48,（元）,（2）如果租一条 10 元，租一条,11,3.,王伯伯家的菜地收获了,15,吨萝卜。用下面两辆车把这些萝卜运到收购站，怎么安排能正好运完,15,吨萝卜？,3.王伯伯家的菜地收获了 15 吨萝卜。用下面两辆车把这些萝,12,0 5,15,1 4 16,2 3 17,3 1,15,4 0 16,方案,恰好把这些萝卜都运完。,0 5 15 1,13,解决问题时，可以用列表的方法，把不同的方案都列出来，再通过比较选择合适的方案。,解决问题时，可以用列表的方法，把不同的方案都列,14,作业,1,：,完成教材练习七,P34,T5。,作业,2,：,完成对应的练习题,。,作业1：完成教材练习七P34 T5。作业2：完成对应的练习题,15,三年级上册数学测量解决问题人教版课件,16,