苏教版多细胞生物体的组成完美ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多细胞生物体的组成,多细胞生物体的组成,苏教版多细胞生物体的组成完美ppt课件,你知道“鸟巢”是怎样搭建起来的吗？,你知道“鸟巢”,生物个体又是如何一层层“搭建”起来的呢？,多细胞生物体的组成,生物个体又是如何多细胞生物体的组成,你能说出右图的这种植物是由哪些部分组成的吗？,你认识吗？,器官,你能说出右图的这种植物是由哪些部分组成的吗？你认识吗？器官,1,、使用放大镜，,由表及里,地观察绿色开花植物果实、叶片等器官的组成情况。,思考：器官是由哪些局部结构组成的？,各起什么作用？,一、多细胞植物体的组成,探究,:,绿色开花植物体器官的组成,2,、,按照从,整体,到,局部,，从,上,到,下,，（或从,下,到,上,）的顺序，识别构成绿色开花植物体的各种,器官,。,思考：植物体由哪些器官构成？,是否有直接看不到的器官？,这些器官各有什么功能？,1、使用放大镜，由表及里地观察绿色开花植物果,观察与思考,器官是由一种组织构成的吗？,不同组织随意堆积便形成器官吗？,器官的概念,不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做,器官,。,？,观察与思考器官是由一种组织构成的吗？器官的概念,小结,不同的,组织,按照一定的,次序,组合起来，形成具有一定,功能,的结构，叫做,器官,。,一株完整绿色开花植物体的器官组成：,根,、,茎,、,叶,、,花,、,果实,、,种子,。,营养器官,生殖器官,绿色开花植物体的结构层次是：,细胞,组织,器官,个体,小结 不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具,二、人体的组成,人体的结构层次与植物体的结构层次一样吗？,细胞,人体,？,二、人体的组成 人体的结构层次与植物体的结构层次一样吗？,细胞,组织,？,细胞组织？,？,细胞？,组织？,器官？,why,？,功能？,？细胞？组织？器官？why？功能？,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,胃壁的结构,上皮组织肌肉组织结缔组织胃壁的结构,细胞,组织,器官,？,细胞组织器官？,我是一颗小小的西瓜子。我跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，我被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。我顺着食道往下溜，来到一个,“,大袋子,”,中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个,“,食物储存室,”,呢。不用我说，大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，我在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是我与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。我终于可以重见天日了！,西瓜子历险记,我经过了哪些地方呢？,我是一颗小小的西瓜子。我跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝,胰,消化,系统,这些器官,共同,完成了人体哪一方面的生理功能呢？,不同的,器官,按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构叫做,系统,。,口腔食道胃小肠大肠肛门唾液腺肝胰消化系统这些器官共同完成了人,除消化系统外，人体还有哪些系统？,呼吸系统,神经系统,除消化系统外，人体还有哪些系统？呼吸系统神经系统,循环系统,运动系统,循环系统运动系统,泌尿系统,内分泌系统,生殖系统,泌尿系统内分泌系统生殖系统,人体的组成,细胞,组织,器官,系统,人体的各系统在,神经系统,和,内分泌系统,的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。,人体的组成细胞组织器官系统 人体的各系统在神经,二、人体的组成,问题：,人体的结构层次与植物体的结构层次一样吗？,结论,人体的结构层次与植物体的结构层次不一样：,是由,细胞,组织,器官,系统,个体,。,二、人体的组成问题：人体的结构层次与植物体的结构层次一样吗？,收 获,器官,绿色开花植物体的结构层次,系统,人体的结构层次,收 获器官绿色开花植物体的结构层次系统人体的结构层次,自我评价,1,、下列植物器官中，属于生殖器官的是（）,A、,根,B、,茎,C、,叶,D、,花,2,、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（）,A、,消化系统和呼吸系统,B、,消化系统和神经系统,C、,神经系统和内分泌系统,D、,呼吸系统和内分泌系统,D,C,自我评价1、下列植物器官中，属于生殖器官的是（,3,、下列结构在生物结构层次上最简单的是（）,A、,果肉细胞,B、,洋葱表皮,C、,榕树,D、,茎,4,、你能判断下列哪一项是器官？（）,A、,人体的口腔上皮,B、,杨树,C、,一颗红豆,D、,桂花叶的下表皮,A,C,3、下列结构在生物结构层次上最简单的是（）AC,5,、人的大脑应属于哪一层次？（）,A、,细胞,B、,组织,C、,器官,D、,系统,6,、下列叙述正确的是？（）,A、,花、果实、种子是植物的生殖器官,B、,肺是动物呼吸组织,C、,胃是动物消化组织,D、,根、茎、叶是植物营养组织,C,A,5、人的大脑应属于哪一层次？（）CA,7,、人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）,A、,细胞,B、,组织,C、,器官,D、,系统,8,、下列说法不正确的是？（）,A、,绿色开花植物由六大器官组成,B、,人体有八大系统,C、,形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织,D、,动物和植物细胞结构相同,D,D,7、人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（,9,、下列说法哪几项是错误的，试说明理由。,（1）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。,（2）人体的结构层次是：细胞,组织,器官,个体。,（3）胃壁主要由肌肉构成，因而胃壁属于肌肉组织。,X,X,X,9、下列说法哪几项是错误的，试说明理由。XXX,10,、请将下列结构和它所属的结构层次用直线连接起来。,细胞,组织,器官,系统,个体,洋葱表皮,果肉细胞,胃,一只青蛙,由口腔、食道、小肠和肝脏等组成,10、请将下列结构和它所属的结构层次用直线连接起来。细胞洋葱,苏教版多细胞生物体的组成完美ppt课件,叶片中的主要组织,保护组织,基本组织,输导组织,叶片中的主要组织保护组织基本组织输导组织,花,叶,种子,果实,茎,根,生殖器官,营养器官,绿色开花植物体的器官,花叶种子果实茎根生殖器官营养器官绿色开花植物体的器官,游 戏,输导组织,保护组织,基本组织,游 戏输导组织保护组织基本组织,种子,茎,根,叶,花,果实,吸收土壤中的水分和无机盐,输送水分、无机盐和有机物,光合作用，制造有机物,花凋谢后形成果实,播种长出新的幼苗,内有种子,种子茎根叶花果实吸收土壤中的水分和无机盐输送水分、无机盐和有,1,、由同向、反向组合型的材料的审题立意适用此法，,2,、求同是抛开几则材料各自的独特之处，从各则材料中寻找到能涵盖全部材料的共同因素，并加以抽象和概括，以之作为文章立论的依据。,3,、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。,4,.,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药物,5,.,非处方药不需要凭医师处方即可购买，因此这类药物可以随意服用，不会对身体引起毒性或副作用,谢谢观看,1、由同向、反向组合型的材料的审题立意适用此法，谢谢观看,